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文档简介
Word第第页信息工作计划模板汇编5篇信息工作打算篇1
一、工作思路:
信息中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到同学、老师、学校各部门,从校内网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作顺当开展。
二、重点工作:
1、仔细完成“一师一优课,一课一名师”网上晒课任务,对现有设备进行完善和修理,保证开学后的录课任务顺当完成。
2、对学校机房设备进行完善,机器软件进行补充安装,保证这学期能够开头使用。
3、协作后勤对电教设备进行维护和保养,保证教学正常使用。
4、对高招、中招监控及指纹设备进行提前维护,保证今年高招和中招考试顺当进行。
5、为了更好的使用现有设备,对九层楼门前的led显示屏掌握卡进行更换。
6、对校内网络规划进行完善,做好主机房的搬迁打算。
7、仔细完成校内新闻图片和影像资料的采集。
三、详细工作支配:
1
2.28-3.9
对精品教室进行修理
2
3.10-4.30
完成录课任务
3
3.11-3.20
与后勤沟通对校内监控进行修理与维护
4
4.1-4.15
对学校机房进行网络完善与软件安装并交付使用
5
4.16-4.30
对已录制的课程进行整理和上传
6
5.4-5.8
九层教学楼led掌握卡进行改装保证高考正常使用
7
5.11-6.1
完成高考视频监控系统及指纹系统的维护
8
6.5
对高考视频及指纹操作进行培训
9
6.9-6.12
完成高招系统上报
10
6.15-6.19
对监控系统进行复查,保证中招考试顺当进行
11
不限时间
对校内网络整体规划进行商量并制定有效的整改打算
12
不限时间
随时完成校内新闻图片和影像资料的采集。
在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为老师服务、为同学着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以营造数字化校内为目标,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。
一、指导思想
全面贯彻落实学校工作打算,切合八班级同学的实际状况,努力探究班级组工作新思路。充分发挥班级组管理的职能作用,以培育“主体性同学”为目标,深抓同学常规教育、及传统文化教育。强化科研意识,以有效教学为主,提高班级教学质量。树立八班级组整体团结协作、主动进取的工作作风。
二、工作目标
班级组管理目标:强化班级组、备课组建设,团结协作,和谐共进。
同学的培育目标:在八班级扼制住分化,亲密关注外来打工子女进展动态,培育自主学习与钻研精神,平稳渡过“青春期”。
教学目标:整体稳步推动,重视差生转化,提升班级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校内文化建设为中心,形成班级和班级特色文化。
经过一年的努力,我们班级的同学总体上还是不错,但还是有相当一部分同学基础很差,各种习惯也很差,品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下,培育同学“学会做人”,抓班级的同学品德修养,形成班级良好育人气氛。
〔1〕要连续根据《中同学行为规范》的要求,仔细地规范同学的各种行为习惯和仪表仪容,每一位班主任要不厌其烦的反复抓,从每一个细小的地方抓起。要重视同学在校期间的文明习惯的养成,努力削减意外损害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对同学离开校内后的种种不文明行为准时处理制止,树立学校良好的形象。〔制定班级值勤制度〕
〔2〕紧紧围绕校内德育主题教育活动,组织同学开展形式多样的活动,充分调动同学的主体性,给同学多搭建展现个人特长的舞台,树立自信念。
〔3〕深化“温馨教室”建设工作,发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书状况记录。班主任要勤动笔,做好第一手资料积累,在工作中不断提升班主任专业素养。
〔4〕做好家校联系工作,利用家校互动平台与家长沟通,期中考试前召开一次家长会。考试后召开班级大会,树立典范,查找差距。
〔5〕关注打工子女同学和特别同学的生活学习状况,准时了解他们的思想动态,做好帮困助学工作和家庭教育指导。
〔6〕做好班级组宣扬工作,主动发动同学向学校文化站投稿。
2、以有效教学为抓手,强化质量意识,提升合格率。
依据本班级同学学习基础差的弱点,本学期在主抓领导的指导下,以科研促教学,以提升班级合格率为目标,重点抓好学困生和边缘生的学习。
〔1〕在分析同学现状的基础上,制定班级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间,针对同学的独特差异状况,实行“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探究切实可行的分层教学、分段评价的教学方法,重点抓作业布置环节和基础补习工作,〔每个备课组对后进同学制定详细的补差措施〕,逐步提高教学质量,提升底线,提高合格率。〔2〕加强备课组建设:各备课组要仔细完成周练和期中、期末考试工作,做好试卷命题、批阅和质量分析,准时了解同学学习状况和发觉缺乏,切实调整教育教学方法与策略,以确保教育教学质量稳重有升。
〔3〕连续抓常规教学,聚焦课堂教学,仔细上好每一节课,提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作〔备课、上课、作业、评价、辅导〕,关注每一个同学,不放弃一个同学。
3、发扬艰苦奋斗作风,共促学校进展。
全组老师之间和谐进展,打破班与班的界限、课任老师与班主任的界限,充分调动每一个老师的主动性和主观能性,同心协力,群策群力,提升班级整体水平。
一、学习成果
1、文化课:
第一、狠抓同学学习习惯养成,班主任要紧紧联合家长狠抓同学文化课学习,尤其是记忆作业和书面作业的完成。
其次、提倡每学科任课老师尽可能给同学明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。
第三、逐步完善学习小组。
2、专业课
第一、高一班级要以文化课为主,专业课为辅,故,高一班级时段,没有特别状况,不允许同学请假外出集训专业课。
其次、强化专业课上课纪律,任何同学不得随便缺课。
二、德育打算
1、本学期开头落实班级文化建设,营造主动、向上、向善、感恩的文化气氛。
2、本学期预以“我的将来梦”为主题对同学进行感恩教育。
3、强化班级同学纪律,形成以政教处为核心,班主任为主力,班级为依托的三效合一的管理理念。
4、卫生方面:班级统一协调走廊卫生,各班轮值,腾出更多人员清扫、保洁室外卫生区;
5、加强班级工作协调性,重视周一班级晨会,提前汇总,班级主任主讲〔公布本班级上周得失、总结、提出要求〕。
6、打算于4月份举办“春联我来对”活动,五月份举办“我来记单词”活动。
信息工作打算篇2
20xx年,旗忠村以全面推动人口计生事业进展“三个抢先”为目标,以“更大影响、更多实惠、更有作为”为导向,仔细完成20xx年政府目标任务,深化城乡一体的人口和打算生育综合改革,加强人口调控,注意家庭进展,孕前优生检查、青少年健康人格塑造、流淌人口均等服务、打算生育特别家庭帮扶等重点工作取得显著成效。
〔一〕深化综合改革,统筹解决人口问题的体制机制逐步健全。推动市共建城乡一体统筹解决人口问题先导区工作。深化合作机制,明确了合作共建的六个重点内容、三个重点项目及三个前沿课题。深化开展公共服务体系建设、人口宏观调控,生育政策完善讨论。推动事业转型进展。市人口计生委增设人口讨论与家庭进展处,加强家庭进展政策讨论等工作职能。加快世代服务体系向人口和家庭公共服务中心转型,“人口和家庭公共服务中心”,流淌人口与家庭信息系统建设并被列入“才智”重点项目,有效填补家庭信息统计空白。重构全社会对家庭功能重要性的价值认同。优化目标管理方式。围绕市“十二五”人口计生目标管理责任制内容和人口规划,结合人口进展特征与工作实际拟定并下发20xx年度目标任务。丰富人口计生目标管理绩效评估的手段,在绩效评估过程中将全局性整体工作精细化分解为分类目标任务,变结果管理为过程管理。
〔二〕紧扣家庭进展,城乡一体的人口计生公共服务不断优化。开展优生和健康促进工作。全面启动免费孕前优生健康检查项目,被纳入国家试点市〔区〕。以“关注人口服务家庭”为主题,开展系列活动。
〔三〕关注民生民意,生育关心和养老帮扶政策措施落到实处。完善打算生育利益导向机制。在基层主动推广“连心家园”项目建设,为“失独家庭”供应互相倾诉、互相支持的沟通平台,与党和政府之间建立沟通桥梁。推动打算生育养老帮扶行动。全市推广打算生育家庭养老帮扶,使独生子女家庭的老人在社会保险补贴、老年介护服务、公办养老入托方面实现优先优待。推动生育关心爱心超市和帮扶基地建设,利用生育关心爱心平台,连续做好计生困难群体的关心工作。
〔四〕拓展均等服务,流淌人口属地管理和社会融入有力推动。组织均等服务系列活动。开展贯彻《市实施方法》宣扬、“春风行动”、均等服务百日行和均等化达标创建活动。为流淌人口供应孕环情检查、生殖健康检查等免费服务。
〔五〕立足创先争优,工作作风和服务效能进一步提升。开展“作风效能提升年”活动。以立足岗位创先争优为重点,开展“一走访、两当好、三争创”系列活动,开展“人口计生统计数据质量信得过”活动。主动探究免费药具网上预约发放模式,完善药具服务网点地理查询系统。建成市人口计生队伍职业化进展信息库,完成人口计生人员信息录入。开展计生执法干部培训和育婴师培训。组织全系统开展业务学问竞赛活动及暗访测评活动。
信息工作打算篇3
从我校大局着眼,依据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下打算:
一、加强学习
从生存与进展的角度重新熟悉,信息部的工作打算。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最杰出!那么,我中心的全体老师预备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力到达全校教职工的满足。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心老师都要站在其他老师的角度来思索问题。比方:微机坏了,不要埋怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避开再次发生类似的故障;而且做工作要有信念,有诚意,有细心,有耐烦,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!
二、充分发挥骨干老师的.引领作用
上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干老师,本学期我校对骨干老师都有了详细的要求,工作打算《信息部的工作打算》。因此,依据我中心的实际状况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干老师各预备一节示范课,要求其他老师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务力量,尽快到达骨干老师的标准,早日成为骨干老师。另外,两位骨干老师还要带着全体任课老师,完成校此题库的建设,为今后的教学做好预备。
三、明确分工,紧密协作
在工作安排上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应当尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局动身,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。假如再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。
当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加亲密协作。比方:本学期我中心就要初步与教务处协作建立起阳光网室,对高一班级和高二班级在综合活动课时开放等。
四、设备选购
本学期依据我校实际状况,预备选购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购置视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。
以上就是我中心本学期的大体工作打算,详细的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体老师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!
信息中心
20xx—2—26
信息工作打算篇4
年初的时候,完成了公司网站、公司邮箱、OA软件以及外部服务器的几项内容。其中,网站的制作完成时间最长,期间由于对网站制作详情的不满,要求对方多次修改,其间经受过一些小曲折,但最终还是基本根据我的设想完成。对于OA这个软件的选择,由于专业学问的缺乏,在确定如何选择时最主要的是考虑了功能和价格。目前从应用的效果来看,设计流程时,单个节点的参加人不能太多,否则软件简单崩溃,需要重启。由于价格的缘由,服务器也是考虑了性价比多一些,目前除了间或有服务器终端连接不上的现象之外,基本较少发生问题。但有一个忽视掉的问题就是由于OA和服务器的供应商并没有选择大型名企的,因此所能得到的服务也不够好。比方周六周日无专职人员解决问题,有问题需要等到上班时间才能解决。像这种现象在我们的企业邮局和企业网站的服务商那边就不存在。选择大的公司意味着更好的服务,这是毋庸置疑的。
对于OA流程,我想我所只知道的OA流程和ERP是完全不同的两个概念。这两者之间没有任何可以互相替代的地方。OA作为一种协调沟通的工具,表达的是人与人之间的协调过程,而ERP则是对于整个企业中物流、资金流的数据化整合和管理。这部分的工作内容在大企业是特地由“信息管理员”来做的。但是这种信息管理员并不需要考虑如何设计流程,由于大公司会有一套成熟的既定流程,信息管理员的工作只是如何从书面的流程转变成电脑里的流程,完成这样的转化工作。而我们公司正处于探究阶段,许多流程十个人就有十个人的做法。再加上没有一套成熟的培训体系,新的东西要实施起来,并非建立一套流程那么简洁。
所以我认为,首先应当公司内部有一套统一的规范,这个规范,假如是现成的,就是以书面的形势确定下来,然后依据需要确定是否有必要设计成网上流程;假如目前没有现成的规范,处理某方面的工作的时候各人有各人的做法,那么就需要相关部门坐下来一起商量,确定一个最终的方案,然后形成书面的定稿,最终还要进行培训,简洁的内容,部门内部讲解,冗杂的,公司支配统一讲解。
以上是重点总结了一下流程建立方面的个人想法。20xx年,除了以上内容外,还完成了企业对外网络宣扬的一些推广工作,主要是和几个主要搜寻引擎推广合作,今年在网站上增加了在线互动沟通工具,取得了肯定的效果,同时也可能实时监控到网站的访问状况,从目前来看,网站做的搜寻推广效果还是不错的,国外客户访问量比较大。公司以后国外市场要聚焦到东南亚市场,我在考虑是否也要将我们的推广定向投放到东南亚地区,以收到更好的推广效果。
完成好每周例会工作的总结是必修课,与去年相比,今年的会议纪要的内容记录更为翔实,增了每周一整理和总结各部门会议纪要的内容。
网站内容、B2B网站推广内容的更新。
服务器的定期维护。
做好销售合同、销售部门资料的整理归档和电脑台帐工作
打算和目标
1、做好临时代理售后这块工作,将OA的每笔保修存档、计入台帐,跟踪最终修理效果。同时在OA里对流程加以完善。
2、做好企业网站的维护管理工作
3、为ERP项目的实施做预备。了解几方面的内容:软件服务商的售后服务方面的内容;
4、做好销售管理工作,依据公司制定的考核项目,实时跟进订单的进展,做好销售人员的后勤工作
5、搜寻引擎推广内容协作公司销售战略的转移,集中到特定的区域。
6、协作总经理和行政部做好相关工作。
信息工作打算篇5
一、教材分析;
三班级本期教材学校选用的是陕西人民教育出版社的教材,“WindowsXP”操作系统,全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了Windows的桌面、任务栏设置,文件及文件夹的操作与管理,和画图软件的使用。本人认为教材结构编排合理,重难点突出,贴合学校生的认知特点,有利于学校生上手学习。
二、学情分析:
本期三班级共一
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