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文档简介

年级

课题5.6(3)有理数的乘法

日期教目教分

技方感态度价值观学难关链

正确1

教学内容课练一算:

教学过程

教后记课练二算:课索5×与[3××[(-4)5×(-6)=(-6)×5.[3×(-4)]×(-5)=3×[(-4)×(-5)].(.

2

教学内容,结用两,交换因数的位置.律或者先把,积律(ab)c=a(bc).新探二）与53+5(-7)等吗?请与).用,,再把积相加

教学过程

教后记3

教学内容律a(b+c)=ab+ac.立ab+ac=a(b+c).新探三

教学过程

教后记:

先题再算尽找便法便新探四先学尝做并用同法名生前做教讲。试新探五新探六）算-4.99×12.是()(A)-4.99×12看成(×12;(B)-4.99×12成-××12成(×

出新六问生择法学笔新六）4

教学内容×12-(5-0.01)×12.BCD三种便新探六）×12课练一便

教学过程由生答

教后记率算特注意号在评中视够课练二

学笔，师评课练三

课竞，谁得快准5

教学内容课练四算:

教学过程由生结课容

教后记本小两,交换因数的位置.律ab=ba.或者先把,积律(ab)c=a(bc).,,再把积相

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