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文档简介

黄浦区第一中心小学:迁建地点位于市繁华的中心城区，外郎家桥街以东、7织的逻辑延伸到了建筑的形态之中：两个三维的“L”体构架体系，表达了对历史文脉的关注与。其有限的内完成了独立完整的内向型围合空间的塑造。它最大限度地黄浦区第一中心小学所处的城市背景极其散乱：不同时期建造的住获奖资料：第五届国际青年建筑师设计作品展方案类二等第六届（国际）青年建筑师设计作品展方案类二等2011同济规划该扩建工程位于市同济科技园区内。由原12层高的绣品厂厂房改扩建为15层、楼高达70米的 新江湾城音乐学院实验学校的设计策略是基于以下的基本命题：即如何应设计吸取传统“院落”精神之精粹，将常态的集中式空间组织向均与获奖信息：2007年度市优秀勘察设计项目优秀工程设计三等奖第五届国际青年建筑师设计作品展建成类二等奖术馆 路通向主的甬道是原设计的精华所在它使艺术馆避让开街道园的园路在西侧处自然曲折扭转，形成了一个视角不断变化的景观流程。沿路一侧处墙体原本采用了黑色花岗岩饰面它使颜色彩过于南及西的处理采用金属构件穿插组合形成一组连续界面其形现代手法演绎传统形制，是对传统的创造性认知和建设性。与精神特质。它实现了城市规划馆与科技馆的功能复合，以多样性与复合性的展示方式诠释了人与城市的关系。设计逾越了自成体系的传统景观模式，态，设计顺应地形将分划为三个区域，总体形态呈“品”字形布局。以设计突破主从特从外部特征看，三组建筑虽不分主从，却因形态的关联度产生较为组群效由于三组院落空间分别形成三个朝向不同方位的广场使原本宏大的空法中心区域四周不设围墙而代之以环形水系及与控制中心相连的红外系统,建筑外部工整规则，内部变化丰富,形成颇具东方意韵的含蓄内敛的建筑风格特征。上（陶棍选择在烟囱下加建车库是一项具有的尝试，设计在局促的场地中展开。建筑2 或为艺术家，或为滨江咖啡厅。获第三届市建筑学会建筑创作奖优秀获2011年度工程勘察设计行业奖工程勘察类二等形态具有工业文明特征，因此在对主厂房改造中，建筑师采取了再生性改造的策略，的建筑形态并成为2010年世博会 无形的城市实践案例的城市最佳实践区案例报告厅；通过能光伏发电技术、风力发电技家“三星级绿色建筑设计标识”的绿色建筑。它通过新技术新工艺与老厂房之间和谐的共生关系暗示着生生不息的城市和可持续发展的前景。并为留下一笔宝贵的旅游和文化遗产获奖资料：获第六届（国际）青年建筑师设计作品展建成类项目一等有建筑关联性较低的平面化的拼贴表皮取材于富含传统人文色彩的石库门建筑色调和它以一种历史叙事的方式结束了其辉煌的工业时代的使命经历了从原南市发电厂主厂房到2010年世博会城市未来馆的转变，继而蜕变为当代艺术博物馆。六年的艰辛设计历程了一个昔日能源输出的庞大机器如何转变为推动文化与艺术发展的强引擎。它的落成将改变乃至整个中国的艺术格局，并将与展示古代艺术的博物馆展示近现代艺术的

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