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文档简介

第2023年协会工作计划

2023年协会工作计划一、成立背景

随着时代节奏的加快,小学生的学习生活是越来越紧张,有时甚至是枯燥的。

但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩的,让学生感到愉悦和幸福的。

活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。

学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

我校作为青海省首批心联小屋之一,心理教育起步较早,这些成为开展学生心理社团活动的良好条件和有利保障。

二、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。

本着服务同学、服务教师、促进和谐校园的建设的出发点,学校心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。

我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口、桥梁和先锋队。

三、成立宗旨

1、分享社团的阳光,传播社团的温暖!

2、积极参与,主动适应,健康成长!

3、开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

四、成立意义

昆仑路小学学生心理社团,以学生为主体,在社会变化发展和少年儿童的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

我们将以为团队建设为契机,发挥带头作用,使心理社团成为学校的品牌社团。

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现主体性、体验式、活动化。

4、让学生进行研究性学习。

编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。

学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。

从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

五、活动形式

1、学生心理社团成立以后,以参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助的宗旨,以社团组织为平台,依托校园校园博客、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

2、定某月为我校的心理健康活动月(时间待定),校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;

3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;

4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

六、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

3、学校少先队大队部的协助;

4、一定的场地:心理咨询室

七、指导老师

心联小屋负责人:苏晓妍

八、近期计划

1、完成社团组织构建,选拔各班心理委员,确定各成员名单

2、制定社团规章制度

3、首批社员的培训管理工作

2023年协会工作计划

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法协会。活动宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

二、期初目标:

本协会初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立协会机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的协会。因此,每周的书法交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表),第二次集体活动则由协会部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

三、发展目标:

协会不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而协会是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。协会的活动空间广阔,充分发挥起协会这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养协会社员尤其是协会干部在协会工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对协会的组织责任感去自觉处理。

四、协会机构:

指导教师:协会部长:

社副部长:协会成员:

五、发展计划一、打造一支有着过硬本领的协会队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔协会成员,形成协会机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本协会刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的协会而共同努力。

六、发挥一种合作、交流、有凝聚力的协会团队精神(主人翁及团队意识)

协会不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础ndash;挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现协会的整体目标而奋斗。建立一个好的协会,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓没有完美的个人,只有完美的团队。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与协会的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法协会的风貌。

七、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法协会活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)每个协会的建立都是要它的价值存在的,书法协会的成立

1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

附:教学安排

第一周:为书法课程开班的招生作好准备。

第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔。坐姿。用笔)

第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)ndash;点(竖点,提点,撇点)

第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)

第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字。

第八周:练习

第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折。竖折)

第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十三周:组合笔画,练习独体字

第十四周:练习书法作品

教学注意事项

1、在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。

2、从儿童掌握书法的客观规律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩。

2023年协会工作计划

新学年又到了。新学期伊始,校社联职业帆船协会将继承和发扬上学期的艰苦奋斗精神和进取热情的工作态度,努力做好协会新学期的各项工作,顺利开展一系列创业活动,将社会群体工作提升到一个新水平。

一、工作宗旨

以学生为主体,由协会组织,在学校招生就业办公室指导下,通过指导,帮助毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计的主观能动性,自我规划和自我发展,以及为社会做出贡献和开展各种活动的目的。

二、工作主题

在学校团委领导下,围绕全校工作的具体部署,以协会发展为核心,以满足广大会员利益为目标,组织丰富多彩的协会活动,以保障广大会员权益为宗旨,以发展社团会员为手段,在社团稳定发展的基础上,满足学生精神文化需求,服务学校礼仪建设,加强对学生社团的监督,大力支持校级大型社团活动,完善学生社团管理制度,维护学生社团。

三、重点工作

(一)竞赛

(二)协会会员统计

(三)协会招募新会员

(四)创业洽谈会

(五)协会新年活动

(六)各类活动的收集整理活动。

四、具体工作

1、完成各协会开业会员统计,竞聘协会干事。

2、完成协会所有新成员的招募,完成所有协会的管理过渡,确定新协会的负责人,并制作相关通讯簿

3、监督和审查协会会员的工作情况

4、开展创业博览会的所有相关活动

5、总结协会的活动。

6、完成本学期结业工作,包括协会学期总结和系总结。

五、部门工作分配

根据本学期协会的工作要求,分配情况如下:

1、各位部长、副部长:做好日常监督管理工作,组织策划各种社团团体活动,鼓励每位成员参与各种活动,并在学期末对每位成员进行评估。

2、秘书处部:以进取的态度、顽强的毅力和务实的作风,组织归档要点,做好每次例会的会议通知和登记,做好每次会议的纪要,协助讲师整理和归档协会资料,并协助其他部门完成协会的活动。

3、项目

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