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文档简介

人教版小学语文四年级下册第七单元我敬佩的一个人

执著追求真理的伽利略全神贯注的罗丹勤奋专注、画技高超的聋哑青年奉献爱心的老师和同学不惜劳苦，起早贪黑的清洁工孝敬长辈的妈妈习作要求1、通过一件具体的事例表现人物的品质，表达自己的敬佩之情。2、内容要具体，语句要通顺。3、写完以后要认真修改。我想说一说谁什么品质具体事例各抒己见1、运用了怎样的描写手法，从文中找出来读读。2、这样写有什么好处？

1、这位姑娘，长着苗条的身材，圆圆的脸庞，两道秀眉下长着一对机灵的大眼睛，聪明，庄重。2、门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着说：“鬼知道，又没有叫我看好？”

语言描写

外貌描写3、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停的拍着，突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球不偏不倚的落在筐内。4、他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么不安，甚至不敢接触任何人的目光。5、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻的低了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……

动作描写

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