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文档简介

学生参加家长会的发言稿范文

发言稿的形式比拟活泼,或旁征博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深化、或就事论事。构造形式不管怎么样改变,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清楚、情理交融。这里给大家共享一些关于学生参与家长会的发言稿范文,供大家参考。

学生参与家长会的发言稿范文篇1

敬重的教师,各位爷爷、奶奶,叔叔、阿姨:

你们好!

我很开心能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参与这次家长会!我叫乐慧婷,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成果,激烈之余,我想,这些完全归功于我的教师、同学和家长的支持!

其实,许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,必需得有个学习目标和打算。否那么就事倍功半。以下是我的学习心得:

首先,何教师说过,学习是自己的事。不能让家长太多担忧。更何况此时此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样教师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

终归我们在父母面前恒久是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我外公对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些胜利人士的话来鼓励我,旁敲侧击。让我的学习动力渐渐提升起来。其实,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。爸爸妈妈都在外地打工,我是一手由外公带大的。平常,做错了事,外公总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的看法。原来我们做学生也够辛苦的了,可外公还是让我抽空清扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹外公生气,事后,外公却用各种方式接近我。外公说在校是个好学生,在家更要做个好孩子。

我真诚地想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,有时对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,盼望父母多多看到我们的优点,用一种信任,敬重,商议和鼓舞的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习才更是锦上添花!

最终,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今日跟昨天比,你就会发觉自己在成长!家长、同学们,加油吧!

我的发言完毕!感谢大家!

学生参与家长会的发言稿范文篇2

敬重的学校领导、各位家长:

您们好!

我是六年级一班的学生张克凡。这两天我始终在想,在今日的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话许多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们把我们送到了时家庄联小学校,把我们送到时家庄联小学校来读书。假如不是这样的话,那么我们能有今日这么好的校内生活条件和学习环境吗?

敬重的家长们,在这里读书,让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的教师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生效劳”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

敬重的学校领导、各位家长、教师们,我们特别清晰,你们为我

们缔造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们必须能在争创泰安市标准化学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创规的胜利作出我们应有的奉献。

展望将来,我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以志向的成果向你们汇报,报答学校和教师们的训诲之思,报答家长们的哺育之恩。

学生参与家长会的发言稿范文篇3

大家上午好!

我是__班的学生代表__,很开心能代表__班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参与这次家长会的叔叔阿姨们表示热情的欢送和诚心的感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,可是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们非常想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心安康。所以,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心安康。

对于学习方面,我想叔叔阿姨们应当看到我们学习上的提高,赐予我们信念;

在我们学习退步时,不要一味的指责,而要与我们一齐分析错误的缘由,让我们能在今后的学习中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成果,我想能够经过加强对我们的监视,同时应当给我们营造一个静谧、良好的学习环境。成果虽然重要,但不能因为成果而丢失生活的本领,所以说,您们应当正确对待成果——它是重要的,但不是最重要的。

最终,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的起先,我们必需会从今刻起先努力学习,走好青春每一步,过好初中每一天。我们此刻虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们此刻虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期盼!

学生参与家长会的发言稿范文篇4

敬重的教师,敬重的叔叔、阿姨:

感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示诚心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!

我叫骆静宜,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和心得体会。

时间转瞬即逝,比初一,转瞬就到了初二。我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以许多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法。

一、要有端正的学习看法。我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有相识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目标和打算。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应当依据自己的实际状况给自己定下目标,依据我的经历,目标不要太大,太空,太远,越详细越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我起先试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然到达了自己的目标,我尝到了胜利的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。

三、课堂上谨慎听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的就是课堂上谨慎听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要全神贯注,要跟着教师的思路走,而且要记笔记,不必须要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也便利复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充足。

四、课下谨慎完成作业。假如说课堂谨慎听讲能胜利一半,那么课下再能够谨慎完成作业,就会离胜利一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,必须会影响其次天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有许多马虎,考试的时候也会因此丢许多分,后来在写作业时我有意识的进展了改正,比方重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的必须要查书,感觉特别好的题目在前面做个记号。不懂得和父母探讨,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。

五、要刚好复习。刚起先我认为不用复习,课堂讲得根本上都驾驭了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭教师经常讲得周周清,周末稍稍拿出一点时间,复习一下本周所学的学问,可以记得更坚固。这样就幸免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要谨慎细致的看,还可以适当做点练习,来加深理解。

最终我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成果自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言美丽的励志的书要多读,不要只读一些漫画书。我平常喜爱读的书许多,如读者,特殊关注,疯狂阅读等。

每个人都有自己的特点,适合我的不必须适合别人,但是每个人又都是一样的,那就是要想优秀,都必需付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的幻想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的造就,愿你们恒久是我们前进道路上的引航人!最终感谢辛勤付出的教师们,感谢辛苦照看我们的家长。祝教师和家长身体安康,工作顺当!感谢!

学生参与家长会的发言稿范文篇5

敬爱的父母:

大家好!时间飞逝,转瞬半个学期过去了。很荣幸代表同学们参与这次家长会,探讨自己的学习经验和打算。有时候我把他当成一个好玩的东西,因为我不仅感受到了他的欢乐,也感受到了他无穷的力气。其实学习上的胜利之路并不难。假如你驾驭了以下几点,学习的奥妙就被打破了

其次,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充溢了困难和竞争。对我来说,虽然学习很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我觉得如释重负。是的,不经验风雨怎么能看到彩虹!我始终认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

第三,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经验。对于小学来说,假如作业不能当天完成,就会出现恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习爱好越来越少。明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。

第四,学习要讲究效率。学习是承受学问的过程。在这个过程中,老师自然

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