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#2021年小学生美德少年事迹材料【荐读】20XX年小学生美德少年事迹材料【荐读】小学生美德少年事迹材料一周思彤,女,13岁,北海中学七(9)班学生。生活中她总是在各方面严格要求自己,践行着她的座右铭:“帮助别人,就是快乐自己”。班里住校生小丽同学的生活费不够了,她听说后,就借给小丽同学5元钱,解了小丽同学的燃眉之急。北海中学是一个“民族大家庭”,她通过网络或书籍主动学习和了解回民文化,积极倡导同学们要相互尊重民族信仰,不做有伤民族信仰的话和事,共建文明和谐班级体。同学们常说,周思彤同学的微笑和阳光常感染着大家。在“学雷锋献爱心”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱100余元全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不随地吐痰,且主动捡拾果皮纸屑。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前“提醒”帮助改正不文明行为。周思彤同学不仅乐学善思,助人为乐;还利用节假日学习了乒乓球,电子琴、钢琴;既锻炼了身体也陶冶了情操。她乐观阔达,总乐呵呵的,她走到哪里就把文明和爱心传递到那里,她就是“一个文明的使者,一朵美德的花蕾”在未来的人生道路上她一定会越走越好,越飞越高!小学生美德少年事迹材料二李佳珠,女,16岁,济源四中高一学生。春天,父亲在建筑队干活时不慎出现意外,与世长辞。她忍住悲伤,开始用稚嫩的肩膀承担起了照顾弟弟、帮妈妈做家务的任务。弟弟上小学一年级,还不太懂事,每天都会有小伙伴来找他玩,她就告诉弟弟:“爸爸不在了,没有人可以教你道理,不过,你学习上的事姐姐会帮你,没人教我们道理,我们要自己学会懂理、讲理。爸爸走后,妈妈的心情差到了极点,饭也很少吃,一般早上都不吃饭,她就决定和弟弟每天提醒妈妈并尝试做一些好吃的菜来让妈妈改善胃口,不说吃太多,可以吃些总是好的。有一天去给妈妈送水吃药时,看到了妈妈眼里的泪花,她想安慰妈妈,但话到嘴边又不知道该怎么说。坐在客厅里,看着空落落的房间,她理解妈妈内心的孤独。爸爸走后,妈妈也很少说话,也很少笑,她都一一看在眼里。为了不让妈妈这么孤独,在周六回家的'晚上,她总是拉着妈妈一起到外面走走,散散心,和妈妈聊一些学校里的开心事和儿时的往事,让妈妈的心情可以放松一点,只有那时她才可以真真切切听到妈妈的笑声。小学生美德少年事迹材料三赵一路,女,13岁,沁园中学七年级学生。每天清晨,一路总是带着一张笑脸走进学校,她用自己的微笑、坦诚、感染着身边的人。在班级里,赵一路团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学习生活中,赵一路有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,还经常关心班里的学困生,她总会不厌其烦,耐心辅导和讲解。她的热心深得老师和同学的赞赏。在社会中,赵一路同学热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。在济源义工组织下,用自己的零花钱多次为山区的孩子捐学习用品和衣物。与“阳光地带”的同学一起为邵原镇患白血病的小男孩耀耀募捐;和同学们去果园帮助果农套袋子。她总认为,如果大家都能以助人为目的,有困难的时候,互相帮助,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。小学生美德少年事迹材料四汤格林,女,12岁,中原特钢东小六年级的学生。她有一腔为班级同学和学校服务的精神。从一年级到六年级一直都是班长,她处处以身作则,起到模范带头作用,尽职尽责。她用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。是老师的得力助手,管理班级很有一套,同学们都愿意听她指挥。每次大扫除、扫厕所她总是抢着干最脏最累的活儿。她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早读,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她心地善良、纯真、富有爱心。每次给灾区捐款她都会毫不吝啬地把自己平时积攒的钱都拿出来;她还是一个孝敬长辈的孩子,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的务活家,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服;她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸;她还是一个有礼貌的孩子,见到老师、同学、邻居,都主动问好。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,愿她不断地进取、完善自己,成为一个优秀的少年。小学生美德少年事迹材料五胡琳,女,12岁,轵城镇实验小学六(1)班学生,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求。作为英语课代表,每当同学们遇到困难时,她总会耐心地尽力而为,认真讲解。老师和同学都很信任她,乐于助人是她的一大特点。她用她的热情,她的爱心,成为同学们的贴心朋友。作为班委,她处处以身作则,为同学们树立良好的榜样。她勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。她是学习的主人,同学的好朋友,老师的小助手。在家中,她是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。有一次,她的腿跌伤后打了石膏,她还帮助姥姥做家务,当妈妈责备心疼她时,她乐呵呵地说:“妈妈,虽然我的腿不方便,可我的手却好好的呀!”。一份耕

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