人教初一生物下册总复习

人教初一生物下册总复习第1页/共95页进化论的建立者是_______。第一章人的由来第一节人类的起源和发展2.人类和类人猿的共同祖先是_____。他们生活在_____，过着以_____为主的生活3.石化了的遗体、遗物、遗迹叫做_____,如露西化石.4.森林古猿进化到人，经历直立行走、______、使用火、大脑发达、产生语言5.区分事实和观点第2页/共95页男性生殖系统

女性生殖系统睾丸

输精管精囊腺前列腺卵巢

输卵管

子宫

阴道产生精子,分泌雄性激素产生卵细胞,分泌雌性激素胚胎发育的场所输送卵细胞,受精场所一、人的生殖系统第3页/共95页卵细胞精子受精受精卵胚泡（移到子宫）胚胎（输卵管）胚胎的形成过程生殖过程第4页/共95页胎儿发育

胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官，胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。第5页/共95页一、青春期的身体变化1、体形的变化——身高突增

2、神经系统以及心脏和肺的功能增强3、性器官的发育及成熟（第一性征）男性:遗精，女性:月经第三节 青春期（10-20岁）第6页/共95页二、青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流3.性意识开始萌动。第7页/共95页1、有关人类的起源，下列说法正确的是：（）A人类是由上帝创造的B人是女娲用泥捏出来C人是自然产生的D人由森林古猿经过进化而来2、精子与卵细胞结合的场所是（）A．子宫B．输卵管C．阴道D．卵巢3、胚胎的发育场所是（）A．胎盘B．羊水C．子宫D．脐带练习：DBC第8页/共95页4．人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A．童年时期B．幼儿时期C．青春期D．成年期5．人步入青春期的信号是(

)A．身高迅速增加

B．脑的重量迅速增加C．体内各器官的功能都快速增加

D．肌肉迅速增加练习：CA第9页/共95页6、下列不是青春期所具有的生理特点是（）A．身高突然增加

B．身体开始发胖C．生殖器官开始发育D．女孩出现了月经，男孩出现了遗精B第10页/共95页5.下列不属于第二性征的是（）A女性的骨盆宽大B男性的胡须C男性的喉结突出D男性的睾丸D第11页/共95页

下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。（1）填写下列标号的器官名称：①

②

③

（2）精子和卵细胞结合的场所是

。

（3）胚胎发育的场所是

。

（4）器官①的功能是

和

。卵巢输卵管子宫②

③产生卵细胞分泌雌性激素第12页/共95页第二章人体的营养第一节食物中的营养物质第13页/共95页蛋白质作用：为人体生长发育、受损细胞的修复和更新，为人体的生理活动提供能量来源：瘦肉、鱼、奶、豆类、蛋等食物糖类作用：主要供能物质，是构成细胞的一种成分来源：馒头、红薯、食糖、谷类、等食物脂肪作用：备用的能源物质来源：猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类等食物供能物质维生素水：是细胞的主要组成成分，含量最多，参与人体的各种生理功能无机盐非供能物质供能物质非供能物质第14页/共95页无机盐-磷骨痛-铁-碘-锌味觉障碍

-钙佝偻病、骨质疏松症（蛋黄、牛奶）贫血（菠菜）地方性甲状腺肿（海带、碘盐）第15页/共95页维生素种类缺乏时的症状食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲症神经炎、脚气病、消化不良肝脏、胡萝卜玉米等粗粮坏血病水果、蔬菜佝偻病、骨质疏松症等牛奶、肝脏、蛋黄几种维生素缺乏时的症状和食物来源第16页/共95页一、消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液(唾液淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(胃蛋白酶)(多种酶)第17页/共95页三大营养物质的消化糖类：以淀粉为例脂肪：蛋白质：脂肪胆汁小肠甘油＋脂肪酸脂肪微粒肠液胰液小肠淀粉唾液麦芽糖口腔小肠肠液、胰液葡萄糖蛋白质胃胃液多肽小肠肠液胰液氨基酸第18页/共95页1.消化的概念及类型：消化是指在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程。。淀粉蛋白质脂肪开始消化部位最终消化产物需要的消化液2.淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况口腔胃小肠葡萄糖氨基酸甘油、脂肪酸唾液、肠液、胰液胃液、肠液、胰液肠液、胆汁、胰液二、食物在消化系统中的变化第19页/共95页小肠适于吸收营养物质的特点小肠大肠1、小肠很长（5－6米）2、内表面有环形皱襞，皱襞表面有小肠绒毛，大大增加了小肠内表面积。3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层扁平的上皮细胞组成。第20页/共95页平衡膳食宝塔淀粉、谷物类蔬菜水果鱼、肉、蛋类奶制品油脂类一、合理营养第三节关注合理营养与食品安全第21页/共95页二、合理膳食：合理营养指全面而平衡的营养。

1、一日三餐，按时进餐

2、不偏食，不挑食、不暴饮暴食

3、早、中、晚的能量比为3：4：3四、食品安全三、良好的饮食习惯:第22页/共95页1．组成细胞的主要有机物是（）A糖类、蛋白质和脂肪B维生素、水和无机盐C维生素、膳食纤维和糖类D维生素、糖、蛋白质2．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（）A.口腔、小肠、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、口腔D.胃、口腔、小肠AA第23页/共95页3．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（）A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠4.为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充（

）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素DCD第24页/共95页5、牙龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是（

）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D6、通常所指的第七类营养素是（）

A．牛奶B．鸡蛋C．纤维素D．果珍CC第25页/共95页7．（10分）小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：（1）该实验的实验试管和对照试管分别是

试管。（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是

。

试管

加入物质控制条件检验方法1馒头碎屑＋2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液2馒头碎屑＋2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液1、2不变蓝、变蓝第26页/共95页（3）发生该现象的原因分别是：1号

，2号

。（4）本实验用37℃水溶，是因为

。8.清洗蔬菜时，要尽量浸泡1～2小时，这是为了()A.使青菜更新鲜些B.去掉蔬菜表面残留下的农药C.这样更清洁，不必冲洗D.使蔬菜更硬挺B淀粉被唾液淀粉酶消化了

淀粉没被消化

37℃消化酶消化能力最强第27页/共95页14、消化食物和吸收营养物质的主要场所是（

）A．口腔

B.胃

C．小肠

D.大肠15、下列消化液中，不含消化酶的是（

）A.唾液

B.胃液

C.胆汁

D.肠液练习：CC第28页/共95页5123644、右图是人体消化系统部分结构图（1）可以初步消化蛋白质的器官是[]

它分泌的消化液是

。（2）人体最大的消化腺是[]

。它分泌的

不含消化酶。（3）消化和吸收的主要场所是[]

。1胃胃液5肝脏胆汁2小肠第29页/共95页

鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成：第30页/共95页一、呼吸系统的组成呼吸道：包括鼻、咽、喉、气管、支气管。肺：气体交换的场所二、呼吸道的作用：1、是气体进出肺的通道。2、对吸入体内的空气进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁（鼻）。第31页/共95页膈顶下降，膈肌收缩，此时肋骨间的肌肉也收缩膈顶上升，膈肌舒张，此时肋骨间的肌肉也舒张第32页/共95页测量胸围差测量、计算：先让受测者尽力深吸气，记录胸围（97cm）。再让呼气，记录呼气终了时的胸围长度（85cm）计算两次胸围长度之间的差数，即为胸围差。（12cm）所以，吸气时胸腔体积大于呼气时胸腔体积。第33页/共95页演示实验：当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积增大时，肺便增大，肺内气压相应缩小，于是气体被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便缩小，肺内气压相应增大，于是气体被排出。两减一增两增一减吸气呼气第34页/共95页1.呼气时，膈肌的变化情况（）A.膈肌舒张，膈顶部上升B.膈肌收缩，膈顶部上升C.膈肌舒张，膈顶部下降D.膈肌收缩，膈顶部下降2.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变习题AC第35页/共95页3。吸气时，胸廓和肺内气压变化特点是（）A.胸廓容积增大，肺内气压增大B.胸廓容积增大，肺内气压减小C.胸廓容积减小，肺内气压增大D.胸廓容积减小，肺内气压减小4.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是（）A.外界＞肺泡＞气管

B.气管＞肺泡＞外界C.外界＞气管＞肺泡

D.肺泡＞气管＞外界BC第36页/共95页5、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）

A．鼻

咽

喉

支气管

气管

肺B．鼻

喉

咽

气管

支气管

肺

C.鼻

口腔

咽

喉

气管

支气管D．鼻

咽

喉

气管

支气管

肺6.人呼吸时，呼出的气体成分是（

）A.不含氧气

B.全部是二氧化碳C.二氧化碳有所增加

D.不含氮气CD第37页/共95页7、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是

(

)

A．气流冲击，声门裂开大

B.气流冲击，喉腔扩大

C.会厌软骨没能盖住喉的入口

D.环状软骨扩大8、下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（）A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉CC第38页/共95页9、人在平静吸气时，胸廓容积的扩大是由于（）A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果C、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果B练习：第39页/共95页四、肺泡与血液的气体交换1.有利于气体交换的结构特点：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞2.气体交换的过程：

肺泡血液氧气二氧化碳第40页/共95页1、呼吸的意义是（

）

A.完成组织里的气体交换

B．吸进氧，呼出二氧化碳

C.进入组织细胞，分解有机物，释放能量

D．合成有机物，净化血液C第41页/共95页2．右图是呼吸系统模式图，请据图回答：（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[]

。（2）痰是由[]

和[]

内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。（3肺泡壁由

上皮细胞构成，1鼻腔6气管3支气管一层第42页/共95页肺泡外面有

围绕着，适于

与血液之间进行气体交换。（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过

层细胞膜。毛细血管肺泡5第43页/共95页血液的组成成分和功能

成分：_________________________

血浆

功能:__________________________血液

______功能：_________________

血细胞______功能：_______________________功能：_________________水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、血浆蛋白、尿素等运载血细胞，运输营养物质和废物红细胞白细胞血小板运输氧气吞噬病菌、免疫功能凝血、止血第44页/共95页讨

论:找一找，比一比1．含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层的现象?分成了几层?

血液中含有不同的组成物，它们的质量不一样，所以，含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，就会逐渐分成上下两层以及中间一薄层白色物质。第45页/共95页血细胞

项目名称形态特点有无细胞核数量功能红细胞两面凹的圆饼状，富含血红蛋白（铁）成熟后无最多运输氧白细胞个体最大，形态多样有最少吞噬病菌，对人体有保护和防御作用血小板个体最小，形态不规则无凝血和止血居中第46页/共95页1、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（）A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆2.血红蛋白中所含有的金属元素是()A.锌B.钙C.铀D.铁3.具有吞噬细菌功能的血细胞是()A.血浆B.红细胞C.血小板D.白细胞4.人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（）A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白BDDC第47页/共95页6.用显微镜观察血液的涂片，我们看到的血细胞中，数量最多的将会是（）A、血浆B、红细胞C、白细胞D、血小板9.从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（）高A.红细胞B.白细胞C.血小板D.以上均不对BA第48页/共95页三、三种血管的结构与功能特点比较表血管名称结构管壁特点管内血流速度静脉较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管动脉功能毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。第49页/共95页1．血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）

A．运输二氧化碳

B．运输养料

C．运输氧气

D．运输废物2．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（

）

A．管腔较细B．管腔较粗C．血液流向心脏D．管中红细胞成单行通过3.胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是（

）

A．白细胞

B．红细胞

C．血小板

D．血浆DCB第50页/共95页第三节输送血液的泵——心脏右心房左心房右心室左心室全身各级动脉肺动脉全身各级静脉组织细胞肺泡肺部毛细血管全身毛细血管网主动脉上、下腔静脉肺静脉二氧化碳等废物氧和营养物质二氧化碳氧全身各级动脉全身各级静脉肺动脉第51页/共95页血液循环模式图第52页/共95页6.右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中的5所指的是

，内流

血。图中7所指的是

，内流

血。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫

；（3）由M到N处，血液成分发生的变化是

。（4）心脏结构中心壁最厚的是[]

，它是

循环的起点.主动脉静脉肺动脉动脉肺循环由动脉血变成了静脉血4左心室体第53页/共95页2．小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（

）①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；⑦上腔静脉；⑧下腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室

A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩

B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨

D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨3．血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（

）A．心室、动脉、毛细血管、静脉、心房B．心室、静脉、毛细血管、动脉、心房C．心房、动脉、毛细血管、静脉、心室D．心房、静脉、毛细血管、动脉、心房BA第54页/共95页4.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，是因为（

）A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分

B．铁有利于蛋白质的形成C．铁是维生素C的重要组成部分

D．铁是血红蛋白的成分D第55页/共95页1、若该战士是B型血，失血过多需输血时，应以输给何种血型的血为原则（）A、A型B、B型

C、O型D、AB型2、一个人的血量占体重的7%-8%，一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是(

)A.对身体毫无影响B.对健康有影响,但可很快恢复C.并不影响健康,可以很快恢复D.危及生命BD第56页/共95页排泄——二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。排遗——粪便排出体外的过程。第五章人体内废物排出第57页/共95页肾脏(形成尿液)输尿管(输送尿液)膀胱(暂时贮存尿液)尿道(排出尿液)结构功能肾动脉肾静脉第58页/共95页肾单位肾单位肾小管肾小球肾小囊除血细胞和大分子的蛋白质所有的葡萄糖大部分的水部分无机盐原尿尿第59页/共95页尿液的形成过程

当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除_________和___________以外，血浆中的其他物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。

1.肾小球的过滤作用2.肾小管的重吸收作用

当原尿流经肾小管时，___________、__________和_________等被__________重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的__________里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。血细胞大分子蛋白质部分无机盐全部葡萄糖大部分水毛细血管肾小管第60页/共95页泌尿系统的组成肾脏输尿管：膀胱：尿道：结构和功能单位：输送尿液形成尿液肾小球肾小囊肾小管暂时贮存尿液排出尿液

肾单位尿的形成肾小球的过滤作用：肾小管的重吸收作用：过滤血液，形成原尿重吸收有用物质，形成尿液尿的排出：肾脏输尿管膀胱尿道体外第61页/共95页练习：3．肾单位的组成部分中，不包括（）A．肾动脉B．肾小球C．肾小囊D．肾小管

1．下列活动中不属于排泄的是（）

A．呼出二氧化碳B．排汗

C．食物残渣排出D．排尿2．肾脏的结构和功能单位是（）A．肾小囊B．肾单位C．肾小管D．肾小球CBA第62页/共95页4．原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（）

A．血细胞和大分子蛋白质

B．血细胞和葡萄糖

C．尿素和尿酸

D．血细胞和无机盐5．肾小球能过滤，肾小管不能吸收的是（）

A．葡萄糖B．水C．无机盐D．尿素AD第63页/共95页6．右图为人体局部血液循环示意图，其中①、③是动脉血管，②是毛细血管，①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是（）A．滤过作用

B．气体交换C．吸收养料

D．分泌物质7．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（）A．肾小囊或肝脏

B．肾小管或胰岛

C．肾小球或胰腺

D．肾小球或垂体AB第64页/共95页8.健康人每天形成的原尿约有150L，而每天排出的尿却只有1.5L。对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中，不恰当的是（）A.原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收B.被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐C.人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用D.为维持体内水分的相对平衡，人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量D第65页/共95页9．(12分)右图三是肾单位结构模式图，请据图回答：（1血液从[]

过滤到[]

成为原尿。（2）原尿经过[]

__的

___作用，形成尿液。（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含

。（4）与原尿相比，尿中不含

，因为

。

3肾小球

6肾小囊

7肾小管

重吸收葡萄糖

（5）尿的形成包括

_____、__________二个过程。（6）图中流动脉血的结构序号是

。（7）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在

。血细胞和大分子蛋白质肾小管重吸收了全部葡萄糖

肾小球的过滤

肾小管的重吸收[1][2][3][4]

肾小管外的毛细血管第66页/共95页２３４５６７８９10角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体视网膜脉络膜巩膜虹膜一、眼球的结构第67页/共95页二、视觉的形成板书角膜折射光线，改变曲度（远、近）视网膜视觉神经光线有感光细胞（视觉感受器），形成图像瞳孔

能改变大小（明亮、黑暗）晶状体玻璃体大脑有视觉中枢，形成视觉第68页/共95页

正常眼物体反射的光线经过晶状体等的折射后，形成的物像落在视网膜上

近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长，使物像落在视网膜的前方（凹透镜）矫正近视戴近视镜第69页/共95页耳郭咽鼓管第70页/共95页耳郭外耳道鼓膜听小骨耳蜗声波收集声波产生振动传导振动有感觉细胞，（听觉感受器）产生声音信息形成听觉听觉神经大脑三、听觉的形成过程注意：一定要对照书上的图像记忆哦!第71页/共95页1．视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（）A．视网膜、视网膜B．大脑、大脑C．视网膜、大脑D．大脑、视神经2．不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）A．视网膜可以前后移动调节B．眼球的前后径移动调节C．瞳孔可以缩小或放大D．晶状体的曲度可以调节3、右图为什么眼？应如何进行矫正？（）A、近视眼凸透镜B、近视眼凹透镜C、远视眼凸透镜D、近视眼凹透镜CDB第72页/共95页5.阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是（）

A.屋子很暗，瞳孔放大B.屋子明亮，瞳孔放大

C.屋子很暗，瞳孔缩小D.屋子明亮，瞳孔缩小A第73页/共95页6.参照右图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（）A.④①⑦⑧

B.④①⑤③

C.⑧⑥⑤④

D.④⑤⑧⑦A第74页/共95页脑脊髓中枢部分脑神经脊神经周围部分第75页/共95页神经系统中枢部分周围部分脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经传导神经冲动：感觉、运动、语言：身体平衡：呼吸、心跳、血压：是脑与躯干、内脏联系的通路第76页/共95页神经元的结构细胞体突起第77页/共95页神经元的结构：细胞体突起（树突）（轴突）神经元短突起长突起其它细胞没有哦！神经纤维神经神经末梢成束分支套有鞘第78页/共95页1、中枢神经系统包括（）

A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脑神经和脊神经D．大脑和小脑2、人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻痹了脑的哪一部分（

）

A．大脑；

B．小脑；

C．脑干；

D．大脑皮层。练习：3、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位在（）

A．大脑；

B．小脑；

C．脑干；

D．脊髓

ABC第79页/共95页4．神经系统的结构单位和功能单位是（）A．长突起

B．神经元

C．细胞体

D．神经末梢B第80页/共95页反射的概念：反射的种类反射弧的结构：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应——叫做反射。第三节神经调节的基本方式——反射简单反射；复杂反射第81页/共95页简单反射和复杂反射简单反射：缩手反射、眨眼、排尿、膝跳、婴儿吃奶、吃梅子时分泌唾液。复杂反射：望梅止渴、杯弓蛇影、小狗做算术、老马识途、谈梅止渴（人特有）、谈虎色变（人特有）。第82页/共95页反射弧第83页/共95页1.体检时，医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，这种行为受哪部分控制(

)A.脑干

B.脊髓

C.小脑

D.大脑2.在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是(

)A.人能对语言、文字的刺激发生反应

B.能形成多种条件反射

C.形成的条件反射不会消退

D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射BA第84页/共95页3．完成反射的结构叫（

）A．神经元

B．反射弧

C．神经末梢

D．大脑4．属于复杂反射的是（）A．瞳孔受到强光照射变小

B．精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑C．误食有害的东西引起呕吐

D．吃巧克力引起唾液分泌BB第85页/共95页

腺体类别

导管

分泌物输送