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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写汉字。
juàn(
)恋
屏zhàng(
)
miǎo(
)小
cíxiáng(
)二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.千仞(rèn)
绷带(bēng)
船坞(wù)
黯然(yīn)B.涕泪(di)
殉职(xún)
革命(gé)
踌躇(chú)C.不堪(kān)
矜持(jing)
被俘(fú)
土匪(fěi)D.裤褂(guà)
镯子(zhuó)
彼此(bǐ)
蓟北(jì)3、下列句子中,没有语病的一句是(
)A.通过阅读名著,使我明白了许多做人的道理和生活的真谛。B.五一假期,我们一家人在风平浪静的湖面上乘风破浪。C.我的朋友容容是一个助人为乐的人。D.经过一段时间的练习,同学们的篮球运球水平大大增加了。4、下列词语书写有误的一项是(
)A.操纵
辽阔
牲畜
水罐B.翘起
仪式
恢复
保姆C.雇定
笼罩
凳子
脚垫D.簇拥
幺喝
窗帘
辽阔无垠5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下面俗语与成语不对应的一项是(
)A.吃水不忘挖井人——饮水思源B.鼻子都气歪了——贼眉鼠眼C.前怕狼后怕虎——畏首畏尾D.打开天窗说亮话——直言不讳7、下列句子中,描写方法与其他三项不一致的是(
)A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。B.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花。D.河面很宽,白茫茫的水上没有一点波浪。8、按照课文内容,给下列句子排列顺序,排列正确的一项是(
)
①诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。
②周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害他,要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。
③诸葛亮“借”到了曹操的箭,船队驶回南岸。
④曹营万箭齐发,诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。
⑤诸葛亮请鲁肃相助,借来船只、军士等。A.⑤④③②①B.②⑤④③①C.②⑤③④①D.②④⑤③①三、填空题9、根据课文内容填空。
(1)本学期我们走近了中国四大古典名著,其中课文《___________》节选自《三国演义》,《景阳冈》节选自《___________》,另外两部中国古典名著是《___________》和《___________》。
(2)或曰:“以子之矛___________,___________?”其人弗能应也。这句话选自课文《___________》,“弗”的读音是___________,意思是___________。
(3)补充完整:A.君子喻于义,_________________。
B.羌笛何须怨杨柳,______________________。
C.______________________,才了蚕桑又插田。
(4)《四时田园杂兴(其三十一)》作者是___________代诗人___________。前两句诗中的“耘田”指___________,“绩麻”指___________。诗的后两句是__________,__________。10、把下列词语补充完整,并从中选择一个写一句话。
()声()色
名()其实
奔()不()
不(
)为奇
脍(
)人口
哀(
)遍野
(
)火纯(
)
半途而(
)
_____________四、文言文阅读11、阅读短文,回答问题。古人谈读书(节选)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释下列加点字词。
(1)却只漫浪诵读:_______________。
(2)三到之中,心到最急:_______________
2.读书中的“三到”指的是_________、_________、_________。
3.为什么说“三到之中,心到最急”?(用原文回答)
__________________
4.第一句话启发我们读书要“三到”,由此,我想到了许多名人读书的故事,例如,孔子“韦编三绝”、____________、____________。
5.你有什么好的读书方法?请写一写。
___________________五、现代文阅读12、课外阅读
孩子,我为什么打你有一天与朋友聊天,我说我这一辈子,从没打过人。你突然插嘴说,妈妈,你经常打一个人,那就是我……那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人,这个人就是你。在你很小很小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童来说,就像走路会跌跤一样应该原谅。第一次打你的起因,已经记不清了。那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁(jī)地奔向你向往的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮(āng)脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,那怕它将苛烈十倍。孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!孩子,听了你的话,我终于决定不再打你了。因为你已经长大,因为你已经懂得了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。孩子,打与不打都是爱,你可懂得?1.结合文章,用简要的语言填空。
“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你,因为______________________;
“你像竹笋一样开始长大”,“我”没有打你,因为____________________________________________________;
“你像一匹顽皮的小兽”,“我”第一次打你,因为_____________________________________________________;
“我谨慎地使用殴打”是因为_________________________________________________________。
2.“那一天,我继续同客人谈了很久的话,但所有的话都心不在焉。孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。”对这段话理解正确的是(
)A.“我”同客人的谈话时间太长,感到累了,孩子一发问,使我精神为之一震。B.“我”对谈话内容不感兴趣,孩子一问,使我更闹心。C.“我”的心受到深深的触动,不禁回想起往日对孩子的殴打。D.“我”和客人的谈话被孩子打断后,很生气。3.“我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。”从这句话中你体会到什么?
_________________________
4.请你用一个词语来形容文中的妈妈:______________________________
5.文章结尾说“打与不打都是爱”,请结合上下文和生活谈谈你自己的理解。
__________________________六、仿写句子13、“站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆
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