2023-2024学年黑龙江省铁力市小学语文四年级期末评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

róuhé

jiàshǐ

jiāngyìng

jīngpílìjié

(

)

(

)

(

)

(

)

biànzi

qīngxī

nónglì

wúyuánwúgù

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、下列加点字全部是多音字的一项是（

）A．火种

歌曲

幸福B．可恶

薄雾

年级C．弄脏

吁气

纪律D．幼小

下降

角色3、多音字组词。

还huán(

)

hái(

)

弹dàn(

)tán(

)

冠guān(

)

guàn(

)

挨āi(

)

ái(

)4、反义词。

沮丧——(

)接受——(

)坦然——(

)

拘束——(

)熟悉——(

)神秘——(

)

一声不吭——(

)遗憾——(

)清新——(

)5、给下列句子加入恰当的关联词。

1．附近的狗都知道这位鹅老爷的脾气，(

)到它吃饭时，狗()躲在篱边窥伺。

2．(

)太阳离地球太远了，(

)我们并不感到它有那么热。

3．孔繁森(

)自己多吃苦，(

)让工作受损失。

4．(

)你认真听讲，()能理解这首诗的意思。6、填出下列成语中的第一个字。

_____劳永逸_____面三刀_____思而行_____面楚歌_____光十色

____神无主_____零八落_____面玲珑_____霄云外_____全十美三、课内阅读7、阅读。然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉"，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有证明吧！1．对“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！”这句话中“兴致勃勃”一词的理解是____________________

2．“大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的‘鸭蛋’则不动声色地闪躲”，对这句话理解错误的是（

）A．这句话运用了拟人的手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程。B．这句话写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色，巧妙取胜。C．表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态。D．为后文“我”的陀螺反败为胜做铺垫。3．课文的结尾写道：“这真是应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。”这句话含义深刻，我的理解是（

）A．“我”不能低估这个长相并不出众的木头陀螺的战斗力，长得越丑，实力越强。B．不能只根据外表来判断一个人能力的高低。C．不可以只看外表来估量一个人的潜质，如同海水不可能用小小的斗来测量。就像文中这个木工随便选出的、长相并不出众的陀螺，“我”因为它长得丑，以为它实力不强，它却让“我”在陀螺大战中获胜。4．课文中的几个带引号的词语，其作用分别是：

（1）“鸭蛋”(

)（2）“荣誉”(

)

A．表示引用

B．表示特定称谓

C．表示特殊含义四、散文阅读8、阅读短文，完成练习。牧鹅散记①深秋季节，田里的庄稼收完了，我们就每天把鹅群赶到田野里，让它们自由自在地找食吃。我们住的那个农场，方圆十里地，水塘很多。白鹅常常三三两两在水塘中结伴闲游，有的喜欢站在塘边梳洗自己洁白的羽毛。每到傍晚五点前后，站在我们的鹅岛上向东边遥望，总有一幅美丽的田园图景呈现在眼前。②在老远老远的地方，先是见到一条白色的带子在移动，渐渐地，能（）出是一队白鹅走在回家的路上。它们队伍排得相当整齐，沿着一条直通鹅岛的小路，一个跟着一个，一摇一摆，越近家走得越快;一回到岛上，个个展翅迅跑。这时候，我总要想起柴可夫斯基《天鹅湖》中那个优美的群舞场面。③鹅群每天自动回家，十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能会从太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是，阴天不见太阳它们也会很准时地回家，可能是所谓“生物钟”起了作用。据科学家推测，任何动物都有自己的“生物钟”。据说家鹅等禽类的“生物钟”就在脑内的松果体里，松果体有规律地分泌（mì）一种激素，能（）鸟类规律性的活动。1．根据上下文理解词语。

展翅迅跑：______________。

2．文中括号里应填写的词语分别是()和()。

A．分辨B．分辩

C．调整

D．调节

3．认真读第②自然段，从中找到至少三个能表现出作者观察细致的词语来，写到横线上：______、_______、_______。

4．认真读第③自然段，用“”画出既能表现出鹅的特性，又让人读起来感觉语言很生动的一句话。

5．对语段中的批注，表述正确的一项是（）A．对选段内容的体会B．对短文内容的疑问C．对写作方法的点评D．阅读选段后得到的启发五、语言表达9、口语交际：学会转述。

四（1）班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了，没有到校。如果老师请