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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
(1)ɡuāpénɡ(
)的角落里长有不少táixiǎn(
)。
(2)妈妈给她买了一件有袖筒的雨衣,不是那种dǒupenɡ(
)式的。
(3)cǎopínɡ(
)上忽然传来孩子们的jiàorǎnɡ(
)声和bènɡbènɡtiàotiào(
)的脚步声,吓得蜗牛连忙suōhuí(
)了脑袋。二、选择题2、下列加点字读音有误的一组是(
)A.颓然(tún)
苔藓(xiǎn)
后脑勺(shuó)B.慷慨(kǎi)
贡献(gòng)
湿淋淋(lín)C.矿产(kuàng)
瞬间(shùn)
软绵绵(mián)D.磁场(cí)
澄碧(chéng)
绿莹莹(yíng)3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(
)A.面对熊熊大火,中队长斩钉截铁地说:“冲进去,救人!”B.路很滑,我小心翼翼地扶着奶奶,以防她摔倒。C.这件衣服上的纽扣设计真是别出心裁。D.王小天画的小狗非常逼真,真是妙笔生花呀。4、下面词语中没有错别字的一项是(
)A.横贯东西
多态多资B.烟雾嘹绕
庄严肃穆C.乐声优扬
龙凤呈详D.错综相连
严丝合缝5、下列说法正确的一项是(
)A.人们常说的“颜筋柳骨”指的是颜真卿和柳公权,他们都是唐代著名的书法家,颜真卿的代表作之一是《玄秘塔碑》。B.《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《野草》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个十一二岁的农村少年——闰土的形象。C.《月光曲》的意境优美,作者没有直接去写,而是借皮鞋匠和妹妹的联想和想象表达出来的。D.在生活中面对不同意见时,一定要坚持自己的意见,不能受他人影响,随便改变自己的观点。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、仔细观察下面每组中两个字有什么不同,并组词。细心一点哦!
刑(
)
绸(
)
蟀(
)
避(
)
形(
)
稠(
)
摔(
)
僻(
)7、在横线上写出相应诗句。
(1)____________________,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)
(2)今夜月明人尽望,____________________。(王建《十五夜望月》)
(3)《迢迢牵牛星》中描写仰望星空所见之景,进而联想到牛郎和织女爱情悲剧的诗句是:“____________________,____________________。”《长歌行》中的“____________________,____________________”两句劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。8、按要求完成句子练习。
1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(缩句)
_____________________________________________________________
2.哈尔威船长是真正的英雄。(改为反问句)
_____________________________________________________________9、阅读与理解。①夏天是万物迅速生长的季节。②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。1.给划线汉字注上拼音。
瓜藤(
)
高粱(
)
菜畦(
)
2.关于选文第①段独句成段分析有误的一项是(
)A.是全文中心,点题B.概括了夏天的特点C.环境描写,渲染了热烈的气氛D.开门见山,引出下文3.请将第①段句子缩写在下面横线上。
缩写:_______________。
4.文段②中划“”的句子运用了_____修辞手法,它的作用是__________。
5.选段②围绕“长”字,先后列举了瓜藤、__________、_________、花朵等植物的生长情况,甚至还列举了__________、黄泥土等非生物的“生长”情况,最后还列举了小猫小狗小鸡小鸭等动物的生长情况,文章语言具有___________的特点。10、阅读短文,完成相关习题。记一次大扫除大扫除开始了!同学们争先恐后地奔向自己的劳动岗位。教室内外,同学们干得热火朝天,每个人都认真地劳动着。有的在卖力打扫地面,有的在认真整理讲台,有的在专注清洗墙面的瓷砖。哗哗的撩水声,唰唰的扫地声,朗朗的欢笑声响成一片。“靠边点!靠边点!”只见王明拎着一个大拖把走进教室里。他拖地面最认真,只见他挥动着湿淋淋的拖把,将地面擦得干干净净。张芳同学负责摆桌椅。你看,她摆的桌椅横看成一条线,竖看也成一条线,谁见了都发出“啧啧”的赞叹声。小个子苏欣一向爱劳动,这次他负责清理图书。嘿,瞧他干得多带劲!他先把图书柜门上的玻璃全卸下来,块块擦得一尘不染,再把图书搬出来,把放书的一层层木板擦干净,然后再将图书放回原处,摆放整齐,最后把柜门上的玻璃装回去。负责端水的叶超全身大汗淋漓,脸上却依旧带着笑容。一盆盆清水变成了脏水,一盆盆的脏水又换成了清水。尽管四个盆来回替换,叶超的供水热线却从来没出现过供不应求的“危机”。我在干什么呢?哈哈,我的任务是擦玻璃窗。①
透过明亮的玻璃窗,我看见校园里的小树仿佛正在向我点头哩!1.本文写的活动是____________。活动中给你印象最深刻的部分是___________。
2.本文运用点面结合的方式描写同学们的劳动场面。想了解“面”的描写时,要选择阅读第____自然段,体会到整个场景_____________。想了解“点”的描写时,要选择阅读第_______自然段,通过阅读,我知道画“﹏﹏﹏”的句子是对苏欣的___(语言、动作、神态)描写,并运用表示顺序的词_______、_______、________、_______把他清理图书的过程清楚地写出来。
3.请运用文中这种描写“点”的写法,在文中句子①处把我擦玻璃窗的场面描写出来。11、请为这则消息提炼一个标题,不超过20个字。
正在申报世界文化遗产的云南元阳哈尼梯田去年因遭受百年未遇旱灾出现全面龟裂现象,记者今日从云南省元阳县获悉,经过当地奋力抢救,现已有1000余亩龟裂梯田得到修复。
________________________________________12、习作。
同学们,你们是新时代的小公民,除了广泛学习课本知识,更应该放眼世界。随着年龄的增长,你们逐渐开始
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