下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit9单测题分)一、单项选择20)1.TheallofA.surprisedB.surprisingC.waswassurprising2.Theyareagreatdayout.A.afterB.foroutD.forwardto3.Thestudentsfinishtheworktheteacher'sA.withB.withoutC.hasD.haveThereareno4.Allthestudentsare________theA.preparingB.preparingforpreparedD.preparation5.Thanksfor________meparty.A.inviteB.invitationC.invitingD.ask6.Itohedidn'tA.replyB.answerC.replytoD.repliedto7.——yougotothemusic——Sorry,IcanA.DoB.CanC.MustD.May8.He’tfeelwell,SoA.hastoB.mustC.likestoD.wouldto9.IhouseworktodoweekendA.tooB.tooC.manyD.too10.I’mtogetvacationwithA.invite二、完形填空10)Whatisagoodteacher?teachercarefullyclass.thiswayshehelpsstudentseasily.Agoodteacheroftenusesface2alesson.Sheisgoodteacherusesaneasyexplainalesson.Inthisshefacts5books,picturesandofthingsshehelpsdon’tgetareinthelesson.Theylike8teacher.Theyandlearn101.A.InB.ForC.WithD.On2.A.B.toC.forD.whenexplain3.B.butC.alsoD.more4.B.forC.ofD.with5.A.UsingB.UseC.HavingD.To6.A.muchB.littleC.moreD.most7.B.ifC.whetherD.that8.B.suchC.asuchgoodD.so9.A.themB.themselvesC.theirD.theirteacher’s10.A.muchB.manyC.someD.more三、阅读理解10)
“Cool”isameanings.Itsoldmeaningistoexpresstemperaturealittlebitcold.thehashashaddifferentmeanings.“Cool”canbeusedtoexpressofalmostanythWhenyouseeafamouscarintheyou“He′ssocool,favouritefootballer.Weall(扩大)themeaningYoucanuseitofmanywordssuchas“new“surprising”.Here′saninterestingstorywecanusetoshowthewaytheisusteacherstudentstowritestudent′spaperwasjusttheonesentence,“Itsocool.hethoughtwaswaytoshowhesawandfelt.Butthea“coolpeoplehavenowordstothesamemeaning.Soitquiteimportanttoyouofmanyotherthinkarealsoverycool.1.WethewordA.onlyoneB.nomeaningsC.manydifferentD.themeaning2.Inthepassage,theword“expressA.seeB.showoutC.knowD.feel3.Ifyouaresomething,youmaysay,“Itcool.”A.interestedinB.angryaboutC.afraidofD.unhappy4.Thewritertakesanexampletoisused.A.pleasedB.strangetoC.worriedD.carefulwith5.Inthepassge,theA.canbeinsteadofwordsB.usuallysomethingC.cancoloufulD.maynotbeascoolsitseems四、句型转()1.Itoofmygrandmother.Itomygrandmother.2.WegotoschoolfromFriday.Wegotoschool.3.I'mwritingtoansweryourI'mwritingtoyour4.Tommetolearnmaths.Tommemaths.5.IamgoingonaIamgoingto______五、词汇运用15)(一)根据句意及首字母完成单1.Sistheday
2.Whatareyoudoingdayt?3.OnWednesday,Ihavetwiththeschoolteam.4.Mygrandpafishingthew5.Areforbusytomorrow(二)综合填空:根据短文选词适当形式填空项余)rememberstudyforgetinterestpeopledifferenceradiosimportancealsosameI’mCarol.youwanttoEnglish?Well,vocabularyisthethingformetoEnglish.IlistentoEnglishsomenewItrytoinmyThenonewords.ThenItolookthemEnglishjustfromEnglishlessonsschool.Ilearnitdoalotofreading.IEnglish.I9speaklot.Totomyselfisdondothat.likethat..六、口语交际10)A:Great,weekendagain!I’mso?B:I’dtodoA:MesportsareyougoingtodoB:2.A:Buttheradiosaysitwillberainytomorrow.B:It’sthetimeforitswimmingineveningsandonrainydaysA:3..Letgotogether.B:OK!LetattheSwimmingPool.A:4.?B:Attomorrow.SeegouthenA.:Noproblem.Anyproblem?B:5.。七、根据汉语意思完成句子我多的家庭作业。Ihomework.我去参加你的聚会了。我了流感。Icanyourparty.3.起床很早,为了赶上早班。Hegotupearlythe我常同朋友一起去闲逛。Wewithfriends.5.天他想去乡下骑自行车兜。Hetointhecountrysidetomorrow.八、书面表达15)假设你是Tom周能去看写出你的一周安排并表示自己的抱歉词左右)参考答案
一、1-5ADBBC6-10CBABB二、1-5BCCA6-10CDCD三、1-5CBAAD四、1.look2.onweekdaysmy5.takeatrip五1.Sunday2.tomorrow5.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《国际货运代理》题集
- 《规范汉字书写传承中华文化之美》班会教案3篇
- 3.4.1 二次函数y=ax2+k与y=a(x-h)2的图象与性质 同步练习
- 【人教】期末模拟卷01【九年级上下册】
- 专项24-弧、弦、角、距的关系-重难点题型
- 特殊作业票管理制度
- 语法专题十六 主谓一致【考点精讲精练】-2023年中考语法一点通(学生版)
- 青花瓷的教案8篇
- 新生军训心得体会
- 暑假自我总结
- 中职语文课件:1.1《送瘟神》课件14张2023-2024学年中职语文职业模块
- 建筑施工现场车辆管理方案
- 旅游规划与开发(第五版)课件 第十一章 旅游规划图件及其制作
- 物业营运收费优惠活动方案
- 《中小学研学旅行课程开发规范》
- 化疗药物神经毒性
- 新课标视域下的小学数学大单元教学
- 有限空间作业的安全监护人
- 阁楼拆除施工方案
- 金融科技对商业银行盈利能力影响的研究
- Unit 8 Section B(2a-2e)Thanksgiving in North America教学设计2022-2023学年人教版八年级英语上册
评论
0/150
提交评论