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文档简介
5.地球家园的化学变化教科版六年级下册第四单元《物质的变化》2023春新版聚焦我们生活的地球家园中,有哪些主要的化学变化呢?聚焦黄铁矿煤孔雀石蓝铜矿钙沸石石油观察一块煤大地之下的化学变化探索阅读资料,推测煤是如何形成的。关于煤的信息信息一:科学家研究证实。2-3亿年前,地球上气候温暖,雨量充沛,植物生长非常茂盛。信息二:我们常常能在煤块上看到植物枝、叶的痕迹,在有的煤层中甚至还发现了具有完整树干形状的煤。信息三:埋藏的煤大多夹在岩层中,这些岩层都是在古代沉积的泥沙变成的。信息四:煤埋藏在地下也是一层一层的。探索探索(播放资源煤的形成)思考:煤的形成,是否经历了化学变化?探索大气层中的化学变化探索探索(播放资源大气层中的化学变化)聚焦资源利用与化学变化石油塑料沥青……利用石油产生的物品,发生化学变化了吗?1.我们为什么要保护森林环境?2.我们还能举出哪些身边的例子,说明
它们和化学变化有关?研讨作业1.古代植物经过几亿年的()变成煤。A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化2.绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,释放()。A.氮气B.氧气C.一氧化碳
3.下列不属于化学变化的是()。A.水→水蒸气B.石油→塑料瓶C.古代植物→煤CBA练一练一、选择题1.沥青是(
)经过化学变化的产物。A.石油B.天然气C.煤炭D.铁矿石2.下列变化不属于地球家园的化学变化的是(
)。A.钻石的形成B.海水的蒸发C.植物的光合作用D.石油制成塑料3.青铜器是青铜合金制成的器具,下列关于青铜器的变化属于化学变化的是(
)。A.从铜矿石中冶炼出铜B.将熔化的青铜铸造成型C.把青铜器碎片修复成完整器具D.从仓库中移出4.煤、石油、天然气等是地球赋予人类的宝藏。下列关于地球上的资源的说法正确的是(
)。A.地球上的资源取之不尽,用之不竭B.地球上的资源是可以再生的C.人类可以利用石油生产多种生活材料D.煤的燃烧不会对环境造成污染5.下列现象中,不属于化学变化的是(
)。A.火柴燃烧B.钢铁冶炼C.铜生锈D.折纸飞机A
B
A
C
D练一练二、判断题1.绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,释放氧气。()2.水→水蒸气不属于化学变化。()3.把塑料降解是一个化学变化过程。()4.我们的呼吸离不开氧气,氧气占大气的约21%。()5.造成酸雨的主要原因是空气中的一氧化碳增多。()√√×√√让科学流行起来6.生命体中的化学变化教科版六年级下册第四单元《物质的变化》2023春新版聚焦植物在生长过程中进行光合作用也是化学变化。那么在动物和人类的体内,每时每刻又发生着怎样的变化呢?(一)我们身体的变化我们在二年级时制作的“时间胶囊”也到了该开启的时候。请同学们组内展示并说一说我们的身体发生了哪些变化。探索我们的身体为什么能够发生这些变化?我们每天都需要吃东西,从食物中获得营养和能量。探索(二)来自食物的能量和营养食物具有能量,一些干燥的食物能够被点燃,说明食物蕴含着大量的能量,并且能够以燃烧的形式释放出来。探索小组合作:判断食物在各个消化器官经历了什么变化,是物理变化还是化学变化?食物被吃进体内后,并不是像燃烧那么简单地释放出能量,而是需要经历更复杂、更平稳的化学变化。探索米饭在口腔中发生了什么变化?分组实验:米饭在口腔中的化学变化刚吃米饭时:米饭没有味道。反复咀嚼米饭:有甜味。探索
我们发现:1号试管变蓝色,2号试管不变色。结论:食物在人体中的消化是一种更复杂的化学变化。淀粉米饭本身无甜味唾液有甜味的新物质麦芽糖探索(三)情绪也与化学变化有关
情绪的产生非常复杂,但也和化学变化有关。探索探索多巴胺是一种神经传导物质,用来帮助细胞传送脉冲的化学物质。这种脑内分泌物和人的情欲、感觉有关,它传递兴奋及开心的信息。内啡肽也被称之为“快感荷尔蒙”或者“年轻荷尔蒙”,意味这种荷尔蒙可以帮助人保持年轻快乐的状态。影响情绪的化学物质研讨让我们继续思考1.你知道我们的身体中还发生着哪些化学变化吗?呼吸细胞产生、灭亡产生汗液研讨让我们继续思考2.有些时候,我们会看到药物和食物中毒的例子,药物和食物中毒与化学变化有关吗?
通过本课的学习,我们知道了人体内的诸多变化都和化学变化有关。
人体、植物、动物等生命体的生长变化都和化学变化息息相关。小结我们的收获作业1.在下图丁中向两支试管中各滴加等量碘液,出现蓝色的是(
)。A.1号试管B.2号试管C.1号试管和2号试管D.1号试管或2号试管2.情绪的产生与化学变化有关,如多巴胺、内啡肽就是影响情绪的化学物质。(
)3.食物中毒与我们身体中发生着的化学变化有关。
(
)
4.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的
,
才能变成身体所需要的营养物质。√化学变化测一测A√练一练一、选择题1.下列人体活动中没有发生化学变化的是()。A.长高B.分泌引起情绪变化的物质C.铅笔断了D.呼吸2.下列变化中,属于化学变化的是(
)。A.鲜榨果汁B.植物光合作用C.灯泡碎了D.采下叶子3.食物进入人体,会发生一系列的变化。下列过程中,发生物理变化的是(
)。A.食物在口腔中被牙齿嚼碎B.食物在胃肠中被消化C.食物中的营养被小肠吸收D.食物和唾液发生反应4.下列生命体中的变化,不包含化学变化的是(
)。A.植物进行光合作用B.树被大风吹倒C.小朋友长高D.蜡烛燃烧5.以下身体中发生的变化,不同于其他三项的是(
)。A.指甲剪短B.身体长高C.体重增加D.情绪变化
C
B
A
B
A练一练二、判断题1.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的化学变化,才能变成身体所需要
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