语文-2022年七年级上册第五单元测试卷（通用版）03

绝密★考试结束前七年级上册第五单元测试卷语文(满分100分)一、基础与运用(本题包括1-9题，共30分)1．（2分）下列加点字注音正确的一项是（）A．羞怯(què)窘迫(jiǒnɡ)哺乳(bǔ)嗔怪(chēn)B．怂恿(sǒng)蜷伏(quán)芙蓉(fú)悲楚(chǔ)C．斑斓(lán)麝香(shè)一缕(lǚ)蹒跚(mán)D．疯癫(diān)狡黠(xiá)温驯(xiònɡ)余晖(huī)2.（2分）字词积累——下列词语书写无误的一项是（）A．安祥哺乳懒惰驰担持刀B．叮嘱虐侍乞丐神采奕奕C．假寐滑翔匍匐畏罪潜逃D．污涩预警倾刻虎视眈眈3．（2分）下列各句中加点的成语使用正确的一项是（

）A．今天，我们一家到泰山游玩。这里空气清新，气候凉爽，在此游览好不怅然。B．在家人的怂恿下，他决定不再玩手机。C．小李一路上给我们讲了许多关于外星人的怪诞不经的传说。D．我们俩的性格与脾气大相径庭，或许这就是我们合得来的原因吧。。4．（2分）下列句子表述错误的是（）A．《猫》作者郑振铎。郑振铎，福建长乐人，现代作家、文学史家。B．《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。C．《狼》主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。D．《狼》选自《聊斋志异》。作者是明代文学家蒲松龄。5．（2分）选出下列句子顺序排列正确的一项是（）①人格是什么？②只有恪守纯洁、崇高的人格。③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。A．①⑤④②③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤6．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。B．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。C．我县政府对此高度重视，通过各种渠道加大宣传效果。D．由于教育行政部门的及时部署，使旱区中小学的缺水难题得到了妥善解决。7.（4分）名著阅读。（1）（2分）阅读《西游记》片段，结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格，他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪唔恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。（2）（2分）《西游记》中，孙大圣在被如来佛收服之前，闹出了许多事情。请把以下事情按时间排序，只写序号。______________①闹冥府，勾销了生死薄中猴属名字②逃出八卦炉，大闹天宫，天兵天将拿他没办法③闯龙宫，强借定海神针做兵器④偷桃、偷肴、偷酒、盗仙丹，搅乱瑶池蟠桃会8.（4分）光华中学正在开展“组建文学部落名作品悟”系列活动，请你参加，并完成下面的任务。（1）（2分）【活动一：书写对联】请将下面给文学部落书写的对联，正确、规范、工整地书写在田字格中。文心清若水，诗胆大如天。（2）（2分）【活动二：征文启事】本次活动的征文启事有问题，请按要求修改。①（1分）画线句子有成分残缺的语病，请提出修改意见______。②（1分）正文格式有问题，应：______。9．（10分）默写。（请规范书写）（1）水何澹澹，。（2），闻道龙标过五溪。（3）僵卧孤村不自哀，。（4），我言秋日胜春朝。（5）峨眉山月半轮秋，。（6）子曰：“，可以为师矣。”（7）岐王宅里寻常见，。（8），非宁静无以致远。（9）“吹面不寒杨柳风”，不错的，。（10），蟋蟀们在这里弹琴。二、阅读（本题包括10-21题，共30分）（一）（9分）阅读文言文，完成10-13题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦點矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄《狼》）【乙】有富人出猎，偶得二狼子，归而与家犬杂畜。稍①长，亦颇驯，主人竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅堂，闻群犬呜呜作怒声，惊起环视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃佯睡以俟②”。二狼伺其未之觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。主人悟，遂杀之而取其革③，曰：“狼子野心，诚不谬④也！（选自《狼子野心》）【注】①稍：渐渐地。②俟，等到。③革，皮。④谬，差错。10.（3分）解释下列加点的词。（1）其一犬坐于前（2）乃佯睡以俟（3）遂杀之而取其革11．（2分）把【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。二狼伺其未之觉，将啮其喉。12．（2分）【甲】【乙】两文都写了关于狼的故事，【甲】文主要讲一个屠户智取两狼的故事，塑造屠户这一人物形象主要运用①描写和心理描写的手法；【乙】文写的是富人养两只小狼险被狼吃后杀狼的故事，从故事中衍生出一个成语是②。13．（2分）甲乙两文中的狼有什么共同特点？你从故事中得到什么启示？（11分）阅读《互相依偎的温暖》，完成14-17题。互相依偎的温暖苔米①我家刺猬生宝宝了。那一天，猬猬完全不吃不喝，躲进窝里不肯出来。我很纳闷，她到底怎么了。第二天中午，我们听到一阵微弱的吱吱声，像受伤的小鸟。儿子迫不及待地去看，猬猬的身后多了两只粉红色的肉团，他们暖暖地互相依偎着，像粉红色的海参。②对我来说，养宠物是一个艰难的决定。儿子一时兴起，却会成为我的日常事务。那么最好不要太脏，不能麻烦，互动要少，万一放生了也不会太难过。选来选去，我们决定养刺猬。③最先接回来的是女生，叫猬猬。猬猬生于宠物店，我在一大堆毛刺球中一眼相中了她。她蜷缩在角落，毛色偏白，体形丰满。我们为她布置了一个最大号的整理箱，放上食盆和水壶。她很聪明，很快就熟悉了家里的环境。我早出晚归，她昼伏夜出。每个夜晚，她安静而孤单地闲庭信步，像个公主。儿子总是对我说，你看她多孤单啊，再买一只吧。④经不起儿子的反复劝说，我又订购了一只。男生来路迢迢，由苏州经快递小哥送达。盒子打开的时候，他惊慌失措，瑟瑟发抖，蜷缩成一个小球。儿子管他叫刺刺。⑤过来人说得一点没错，老大照书养，老二当猪养。对待刺刺，我们漫不经心得多。我不再百度搜索刺猬的习性，不再关心他白天做了什么，吃了什么。刺刺比猬猬活跃，他努力地在整理箱的每个角落留下自己的印记。他去固定的地方吃食喝水，坚决不肯去固定的角落里排泄。⑥和人类一样，生生不息，用繁衍的欢乐抵抗虚无，这是本能。新来的家庭成员给大家带来了无穷乐趣。小刺和小猬一天天长大，从粉红色变成灰白色，软刺也变得坚硬起来。猬猬总是把两只宝宝牢牢地挡在身后，一副生人勿近的样子。有几次我试图拍张刺猬宝宝的照片，没等我靠近，猬猬咻地一下支棱起全身的刺，不断哼哼。母爱是天性，她在拼尽全力保护她的孩子。⑦初夏的一个早晨，我们发现刺刺不见了，整理箱里只剩下三个毛线团。我们翻箱倒柜，终于在沙发下发现了他，他自在地躺在角落，享受来之不易的自由。谁也不知道他是怎么爬出整理箱的，更不知道他要做什么。这个寻找刺猬的游戏让我们焦虑地玩了好几天。意想不到的事情发生了，刺刺大概是摸熟了环境，他每晚逃走，又会在清晨准时爬回自己的窝，安静地等待我们去发现他。他到底在做什么呢？是为自己寻找自由还是为母子寻找食物？我更愿意相信后者。有时候动物比人类更有感情，哪怕他们不说话。⑧与刺猬的互动完全超越了我最初的设想，这一家四口成了我们的牵挂，早也问候，晚也请安，投食换水一点也不觉得麻烦。谁说刺猬没有感情呢，他们就像幸福的一家人，互相关照，互相依偎。对于我们，他们竟然也卸下了软猬，有时，甚至容许我们去摸摸刺。⑨如今究竟是谁离不开谁，又是谁在陪伴谁？谁也说不好。但我深信，那是互相依偎的温暖。14．（4分）通读全文，梳理文章情节内容，理解“我”的情感与态度，填写在下面表格中。情

节我的情感与态度①细心呵护养刺刺②③焦虑刺猬卸下了软猬，容许我们去摸刺④15．（3分）文章从刺猬生宝宝开始写起，运用了什么记叙顺序？有什么好处？16．（2分）作者说“动物有时比人类更有感情”，你从文中刺猬的哪些行为中感受到了这一点？17．（2分）请结合全文回答“互相依偎的温暖”具体指哪些温暖？（三）（10分）阅读《雪屋子》，完成18-21题。雪屋子廉世广⑴朋友邀我去他建在山里的雪屋子，我的心里竟有一份激动和向往。朋友在家乡搞冬季冰雪旅游，雪屋子的创意是我提供的。⑵这个创意来源于我小时候爷爷讲的一个故事。⑶我爷爷年轻时喜欢打猎。爷爷说，那时候的冬天比现在冷，雪也比现在大，动物也比现在多。打猎的最好时机是雪后初晴，一场大雪过后，大山就像被重新粉刷过了，洁白的雪把原有的一切痕迹都清除了，这时，只要有动物出没，雪地上就会留下清晰的印迹。兔子的脚印像梅花，梅花鹿的脚印像两片分开的树叶，狐狸的脚印像三叶草，狍子的脚印像蝴蝶，黑熊的脚印很像人的脚印，野猪走过的地方像推土机，那种枫叶形状的脚印，就应该是山鸡了。爷爷说，猎人们把动物的这些印迹叫“遛子”，他们打猎的时候，大多是码着这些动物的遛子，一直跟踪到它们休息的地方。有时，因为码一个大动物的遛子，要翻过几道山，越过几重岭。走到天黑了，怎么办？就在山谷里挖一个雪屋子，在里面住一宿。⑷我对爷爷所讲的雪屋子非常感兴趣，问他，雪屋子大吗？不会塌吗？暖和吗？爷爷说，他们上山打猎的时候，背篼里都装着小铁锹、绷带等物品。在山谷中，选一块积雪又厚又实的地方，用小铁锹先挖出一个立面，然后清除立面前边的雪，再从立面往里挖，不一会儿，一个洁白的雪屋子就挖成了。屋子不是很大，住一个人却是绰绰有余。因为地处山谷，没有风，把背篼铺在地上，钻进睡袋，还是很暖和的。⑸爷爷说，一个雪屋子，一个冬天往往会用上许多次，自己用，别的猎人也可以用。他说，有一次，他在山上走累了，正好看到了山谷里的雪屋子，心想，这会儿我该好好歇一歇了。他走近雪屋子，刚想钻进去，忽然发现里面有个动物，毛茸茸的，正躺在那里睡觉。他警觉地把猎枪支上，如果是凶猛的动物，他会立即开枪。可是，他观察了一会儿，发现躺在那里的是一只狍子。狍子性情温和，是食草动物，喜食灌木的嫩枝、芽、树叶和各种青草、小浆果、蘑菇等，从不会伤害人，被老百姓称为傻狍子。⑹真会享受啊！爷爷把枪收起来，自言自语。他掏出烟袋，抽了一袋烟，然后从背篼里掏出帆布绷带，说，这回要逮个活的回去。⑺狍子肉很香，狍子皮隔潮隔凉，很珍贵。⑻爷爷正要动手的时候，发现狍子的肚皮下一拱一拱的，拱出个小脑袋，那是个小狍崽儿。小狍崽儿见了爷爷，并不害怕，只是惊奇地用一双亮晶晶的眼睛看着他。⑼爷爷说，他打了那么多年的猎，什么样的动物都打过，从没有心软过，可小狍崽儿那双晶亮的眼睛却让他的心颤了一下，他拿着绷带的手再也动不了了。很显然，这是一对母子，小狍崽儿的母亲，那个傻狍子还不知道危险就在身边，仍在那里傻睡。爷爷想起不久前，曾在这一带打过一只狍子，是雄性。那只狍子被打伤后，在雪地里爬行了二里多地才死去，雪地上留下了斑斑血迹。也许，它就是这个小狍崽儿的父亲吧。⑽爷爷背起枪，向山外走去。走了一会儿，他回过头，看见那对狍子母子俩正站在雪屋子前向这边遥望。他转过身，雪屋子离他越来越远了。⑾爷爷从此不再打猎了。爷爷说，他总觉得小狍崽儿那双眼睛在问他，我爸爸呢？⑿那个雪屋子和雪屋子里发生的故事牢牢地扎根在我童年记忆里。⒀就在几天前，我如愿到了朋友建在山里的雪屋子。也是山谷里，也是厚实的白雪。最先映入我眼帘的，是雪屋子前那座雪雕；一个狍子母亲安详地卧在那里，小狍崽儿偎依在它的怀中，脸上洋溢着幸福。我驻足在这座雪雕前，久久凝视。我说，这对狍子雕得真好！⒁这不仅仅是一座雕塑，而是一个故事，一个美丽的故事。（选自《北极光》，有删减）18.（2分）请梳理下列人物与“雪房子”有关的情节，把表格补充完整。人物与“雪房子”有关的情节爷爷爷爷会在打猎时挖雪房子休息。①“我”②19.（3分）第③段描写了各种动物的脚印，这样写在文章中有什么作用？请结合选文作简要分析。20.（2分）批注是一种常用的读书方法，是阅读者自身感受