山东省泰安市满庄镇第二中学九年级化学上册 第五单元 定量研究化学反应复习学案鲁教版

定研化反一、基础回顾（认真填写，不起来的查资料、商量）二、典型例题考1质守定律应（2014.山菏泽）如表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应物甲的质量等于生成物的质量C．甲和丙均为有机物D．甲的化学式为CH考2化方式书与断1

通过一年的学习们识了很化学方程式列应用和相应的原理及基本反应类型均正确的）考3有化方式计（2014.山烟）某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧钠和一瓶未标浓度的稀盐酸，为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度，他们取9.3g变的氢氧化钠样品于锥形瓶中，加入50g，充分溶解，再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质关系如图所示．求：（）样中碳酸钠的质量（）知浓度的稀盐酸的溶质质量分数．课堂速效达标1江南京）根据化学程式不能获得的信息是（）A．该反应中的反应物和生成物．化学反应的快慢C．反应发生所需要的条件D参加反应的各粒子的相对数量2广桂林）二硫化碳燃烧的化学方程式为CS＋3O（）A、SOB、C、SO、S3、解释下列事实的化学方程式确的是（）A、用生石灰作干燥剂：CaO+HO=Ca(OH)B、用一氧化碳还原赤铁矿COFe=Fe+CO

点燃

CO+2X，据此断的学式为C、用高锰酸钾加热制取氧气：KMnO

加热

KMnO+MnO+OD、用熟石灰处理硫酸厂的废水2NaOH+H=NaSO+2H4广贺州）在反应A+B=C+D中20gA和10g好完全反应，生成5gC，若要制得5g，则需要B的量为（）A．5gB．C．2g．3g2

5(2014.广西贺州)镁带在耐高的密闭容器中（内含空气）加热发生反应能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是（）

下列图中ABCD6湖宜昌）如图是通白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是（）A．反应前锥形瓶内白磷和氧气总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量B．白磷燃烧结束，锥形瓶应冷后再放在天平上称量C．实验过程中气球先变大后变D．瓶底的细砂起隔热作用72014.湖十堰业用和乙通过化合反应制备丙，如图是三种分子的模型图，根据微观示意图得出的结论错误的是（）A．甲的化学式为CHB．保持乙化学性质的最小微粒水分子C．乙和丙都属于氧化物D．化学反应前后分子的种类都生了改变8广南宁）一定条件，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是（）9黑江龙东）在一个闭容器内有如下反应，反应前后测得各物质的质量如下表所示：物质反应前的质/g反应后的质/g

M40待测

N413

P3.612.6

Q4.810.8下列说法正确的是（）A．该反应为化合反应3

B．反应生成的P和Q的量比为2：C．待测值为16D．N和P的相分子质量之比为1：10湖衡阳4.6g某化物在足量氧气中充分燃烧，生成8.8g二化碳和水下对该化合物组成的判断中，正确的是（）A．由碳、氢两种元素组成B．由碳、氧两种元素组成C．由碳、氢、氧两种元素组成D．一定含有碳、氢两种元素，能含有氧元素11湖宜昌）关注化学的“变”与“不变以帮助五门建立正确的物质观、微粒观和能量观．下列情形中，一定改变的是＿＿＿＿＿（填数字序号，下同一定不变的是＿＿＿＿，可能变的是＿＿．①原子得失电子前后，质子的数目②化学反应前后，分子的个数③生石灰放入水中反应过程中，液体的温度④铜和硝酸银溶液充分反应前后，液体的质量⑤二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后，二氧化锰的质量．12广广州）一氧化碳以从其他物质中夺氧，是常用的工业还原剂．（）个分子成1个CO分子需要得到＿＿＿个子．（）个O分与＿＿＿个CO分完全反应生成CO．（）氧化三锰的化学式为＿＿＿＿＿＿个四氧化三锰“分子”与＿＿＿个CO分子全反应生成Mn和CO，温发生该反应的化方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13四泸州）如图是自界中碳、氧循环简图（）一中，转化1表水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学反应方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿；（）二中，转化1是自界碳、氧循环的重要反应之绿色植物光合作用的过程，反应的化学方程式为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是＿＿＿＿＿＿14山济南）小明同学通过化学实验证明“质量守恒定律确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象，设计的实验装罝如图所示．（1）根据实验目的，小明应该量的数据是＿＿＿＿＿＿（填“只有反应前只反应后应、后”之一）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量．（）验步骤如下：①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是＿＿＿＿＿＿＿＿，发生反应的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4

③当反应结束时气球已经完全起小明发现天平的指针巳经向右偏了小明又重新称量记了数据．他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象合理解释最应该是下列各项中的＿＿＿＿＿（填序号A．该反应前后原子的种类、数变少B．该反应生成物的总质量小于应物的总质量C．空气的浮力作用干扰了实验果D．生成气体的反应不遵守质量恒定律．152014.湖随州）实验中学学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验．请根据以上信息计算：（）品中碳酸钙的质量分数。（）烧中溶液的溶质质量分数。泰安市近年中真题演练――第五单元12013.泰）在一个密闭容内有、Q四种质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质反应前质量反应后质量

X2待测

Y224

Z840

Q514该密闭容器中发生的反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应2泰）6观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结图示完成下列问题：该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿，其基本反应类型属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿3泰）从微观视角看质的变化是化学特有的思维方式．如图三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：5

（）2描了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处填入的化学式或离子符号次为___________________________________________________．（）3表反应的化学方程________________________________．4泰）今年，广州“大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考．小明同学查阅了镉的相关信息：①镉元素位于第五周期B族②镉是银白色有光泽的金属，熔点320.9℃，沸点℃密度8.64g/cm3，有性和延展性；镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽；镉可溶于酸，但不溶于碱．③镉对人体十分有害，摄入过量镉污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病．回答列问题：“镉大米”主要出现在河水、土壤遭到镉污染的地区，消除“镉大米”需要从源头治理．目前水治理的方法是：把适量NaCO投被Cd污染的河水中，形成CdCO沉淀，以降低河水中Cd的度．若某河段主要含有氯化镉，与碳酸钠反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿52012.泰）年4月15日央视《每周质量报告》报道：一些企业用皮革废料熬制工业胶，在加工过程中添加重铬酸钾，在加热条件下重铬酸钾分解，反应的化学方程式为：工业明胶制造药用胶囊胶重金属铬超标一种重金属元素，能对肝、肾等内脏器官和DNA造损伤．在通常情况下，铬单质是银白色有金属光泽的固体，有较高的熔点，是最硬的金属；在加热时，能与浓硫酸反应生成硫酸铬（其中铬元素化合价+3价时生成一种大气污染物和一种常见的液体．回答下列问题：铬单质与浓硫酸反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿