二年级作文表扬信

小学二年级作文夸奖信二年级学生夸奖信篇一亲爱的同学：拾金不昧，乐于助人向来是中华民族的传统美德，作为学校的我们更是要建立优秀的形象，从我做起，从身旁的小事做起，把这一可贵精神传承下去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢掉600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次找寻后都绝望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后实时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这类拾金不昧、舍己利人的高尚质量让每一个人感人，也同时考证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学必定会把拾金不昧乐于助人这类高风亮节的精神弘扬光大，为社会做出楷模，为外国语学校争光!xxx年x月x日二年级学生夸奖信篇二亲爱的同学：上课了!上课了!同学们你追我赶地走进教室，我发现同学们的桌子上都有日志本，可我的桌子上却什么也没有，我的日志本究竟去哪里了呢?我奇异极了。正想着，丁老师和蔼地说：同学们，快坐好，上课了!我听了，连忙坐好，也没有时间再去想。丁老师平和可亲地对我们说：同学们，我要特别夸奖几位同学，他们的日志有很大的进步，下边，我给大家读一读他们写的日志。教室里立时万籁俱寂，丁老师第一读了我最好的朋友张瀛的日志，她写的是母亲节为妈妈送康乃馨的事，我听了特别感人，感觉她写的比我的好多了，我必定要向她学习。接下来是我后桌陈明宇的日志，他写的是母亲节帮妈妈做家务的事，他用的词语和句子特别好，内容也让我很感人。正赏识着，只听见丁老师说：下边，我给大家读一读赵成都同学的日志。我内心立时感觉一阵轻松，老师读完日志，我骄傲地走上讲台，双手接过老师手里的日志本，回到座位上，仔细地读着丁老师给我写的考语，丁老师的考语固然短少，也给我带来了好多的信心。经过这件事，我理解了：付出就有回报。为了我们生活的更好，爸爸的工作在外处，每年只回家五六次，但他仍坚持在电话里给我指导日志，在这里我要诚心感谢爸爸对我的关怀和珍爱，假如没有他的帮助，我的写作水平也不会提升的这么快，这篇日志也不会在讲堂上展现出来。希望爸爸在工作的时候，多注意身体，多关怀自己，我想对他说：爸爸，放心吧，我会持续努力的，不论发生什么事，我都不会气馁的。xxx年x月x日二年级学生夸奖信篇三敬爱的老师您们好：我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能踊跃向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不行分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感谢的心情，向你们致以最高尚的致谢，最诚挚的感谢和最美好的祝福。段继宁很爱这个既团结又暖和的班集体，更爱培育教育她的老师们。是她们对孩子的爱感人了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道严师出高徒，下边讲两件事：一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比许多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅仅，让孩子感觉苏老师要求很严格，一个字也不可以粗心，不可以有侥幸心理。以后，孩子写字时就比较仔细，苏老师和秦老师批悔过的作业本上常常看到你最棒，很好加油，老师相信你。简洁的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不停进步。二是上一年级时，孩子不当心把校讯通给丢了，苏老师知道后想法帮她找寻。两天后苏老师给找到了，并关怀地叮嘱她，此后要仔细爱惜自己的物件，这件事使她懂得了自己的粗心也给老师带来了麻烦。此后，她就注意保护好自己的物件，家长也赐予她必定和夸奖。确实，孩子的点滴进步，都凝