新人教版高考地理总复习等高线地形图讲义

第讲

等高线形图考纲导向1.海拔绝对高度)和相对高度，等高(值)线和地形图。2.地形剖面图。

思维导图

考情导引常以选择题或综合题的形式呈现，以区域地形图为情境材料，考查等高线相关知识，地形对自然地理其他要素以及人类活动的影响。考点一

等高线地形图及应用基础梳理深化整合)1.海拔与相对高度(1)海拔：某地高出eq\o\ac(□,1)海平面的垂直距离。

(2)相对高度地点高出另一个地点的eq\o\ac(□,2)直距离图中甲点海拔为1m乙点海拔为500。甲与乙的相对高度是eq\o\ac(□,3)m2.等高线知识(1)等高线：等高线是地形图上eq\o\ac(□,4)

________相等的相邻各点所连成的闭合曲线。在等高线上标注的数字为该等高线的eq\o\ac(□,5)。(2)等高距：相邻等高线的海拔相同或相差一个eq\o\ac(□,6)

________。一般来说，同一幅地图中，等高距相等。(3)示坡线在等高线上与等高线垂直的eq\o\ac(□,7)________示坡表示坡降方向，它总是指向海拔eq\o\ac(□,8)的方向。(4)等高线特征①同线等高，即同一条等高线上海拔相等。②同图等距，即在同一幅等高线地图中等高距一致。③等高线均为闭合曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来。④等高线一般不相交、不重叠，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合。⑤特殊值的等高线：0米高线为海平面海拔，是等深线与等高线的分界线。⑥等高线疏密反映eq\o\ac(□,9)而等高线之间间距愈大等高线愈稀疏则坡度愈缓。⑦等高线经过山脊或山谷时改变eq\o\ac(□,10)________因此山脊线或者山谷线应垂直于等高线转折点处的切线即等高线与山脊线或者山谷线正交河流流向与等高线弯曲方向eq\o\ac(□,11)________；河岸两侧等高线上的eq\o\ac(□,12)________是对称的。3.等高线地形图(1)等高线地形图：用等高线表示一个地区地面的实际高度和高低起伏的地图。(2)等高线状态与地形：五种基本地形的判读

高原

山地

丘陵

盆地

平原等高线特征

等高线闭边缘密集，密集、顶部稀疏，弯曲合，数值由中部稀疏闭合处较和缓四周向中心递减

稀疏、平直海拔

较高

高，超过eq\o\ac(□,13)eq\o\ac(□,)500

较低，eq\o\ac(□,14)200～米

无限制

低，eq\o\ac(□,15)0～200地表起伏程起伏不大，起伏大，坡度边缘eq\o\ac(□,16)陡峭度较陡

坡度eq\o\ac(□,17)缓

四周高，中间低

平坦广阔命题探究对接高考)命题角度一[典例题]

等高线地形图中地形部位和基本地形类型的判断上海高考)下图为某地区等高线(单位：m)图。据此回答((2)题。(1)图中两条米等高线之间部分表示的地形单元是)山脊C.断块山脉

B.陡崖D.峡谷

(2)图中310等高线相邻的灰色部分最可能是()①崩塌堆积物②突出小基岩③河中的沙洲④低矮的山丘①②C.③④

B.③D.①④[维建模]1.文字信息获取两条400等高线之间部分的eq\o\ac(□,1)中eq\o\ac(□,2)等高线相邻的灰色部分。2.图像信息获取图中400等高线处有eq\o\ac(□,3)根据图中等高线上的数值图中的高距为eq\o\ac(□,4)3.推理分析根据图中数值变化趋势可判断出，两条米等高线之间海拔低于eq\o\ac(□,5)________，向两侧海拔eq\o\ac(□,6)，并呈狭长分布，应为eq\o\ac(□,7)。米等高线位于图中陡崖eq\o\ac(□,8)部分与图中代表陡崖的图例重合其海拔高于米且与河

岸相连，可排除eq\o\ac(□,9)和________4.知识调用此处需要调用的知识是各地理单元的地形特征及等高线地形图的判读。[试牛刀](1)________[法归纳]针对性归纳：利用等高线形态判断地形部位地形部位山顶山谷

判读方法等高线特征)等高线闭合等高线数值内高外低(一般图中用黑三角图例标注)等高线走向发生改变处且向数值增大的方向弯曲谷线低于两侧

剖面图示意

山脊

等高线走向发生改变处且向数值减小的方向弯曲脊线高于两侧多条海拔不同的等高线重合，陡崖

一般图用“符号表示

”山脊鞍部

等高线成对称分布且弯曲方向相反，从山脊线来看是低处，从山谷线来看是高处

山谷等高线与山脊线或山谷线垂直相交山脊线为流域的分水线山谷线为河流的集水线，故山谷处河流的流向与等高线凸向相反。(如下图)

[式训练]“因地形险制塞”是修筑长城的一条重要经验图某段长城的景观照片)。图2某地区等高线地图。结合相关知识，回答第题。1.若图2示地区有古长城经过，你认为最可能的位置是()①C.③

B.D.④(2018届甘肃省高台县高三上学期五模)下图为我国柴达木盆地部分地区烃源岩沉积厚度等值线图(单位：米)。读图，回答第题。2.在沉积烃源岩的地质年代，图中地势最低的地区可能是()甲C.丙

B.乙D.丁命题角度二[典例题]

等高线地形图中的常见计算和数值判断

下图示意某小区域地形等高距为100布的落差72此回答(1)～(2)题。(1)Q地的海拔可能为)90C.(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近)260C.

B.D.B.D.[维建模]1.文字信息获取图中等高距为eq\o\ac(□,1)瀑布的落差为eq\o\ac(□,2)桥梁附近河岸与山峰的eq\o\ac(□,3)eq\o\ac(□,)________。2.图像信息获取图中山峰海拔为eq\o\ac(□,4)，桥梁位于瀑布eq\o\ac(□,5)。3.推理分析根据图文信息可知山峰海拔为米等高距为100山峰外侧的等高线为eq\o\ac(□,6)根据图例可知，④处为河流，河谷两

侧的等高线海拔eq\o\ac(□,7)eq\o\ac(□,)________，根据等高距，可推测出河流两边等高线为eq\o\ac(□,8)________，故地外侧的等高线数值应为eq\o\ac(□,9)故地海拔大于________小于eq\o\ac(□,11)________由图可知，瀑布上游海拔小于eq\o\ac(□,12)________，瀑布落差米，瀑布底端应小于eq\o\ac(□,13)大于200桥梁位于瀑布的下游海拔低于瀑布的底端故桥梁附近河岸小于eq\o\ac(□,14)、大于米，桥梁附近河岸与山峰的高差小于380米、大于eq\o\ac(□,15)

________。4.知识调用此处需要调用的知识是相对高度的计算及等值线图的判读。[试牛刀](1)________[法归纳]1.针对性归纳(1)计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度H

相

＝H

高－H。低(2)计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差异：T＝℃×)/100m。差相2.拓展性归纳(1)估算陡崖的相对高度①陡崖的高度陡崖崖顶的绝对高度：H≤H＜H＋。大顶大陡崖崖底的绝对高度：H－dH≤H。小底小②陡崖的相对高度。

陡崖的相对高度：ΔHH－H；ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH<(n1)d。顶底注为陡崖处重合的等高线条数为等高距H为重合等高线中海拔最高的大数值，H为重合等高线中海拔最低的数值。小(2)估算某地形区的相对高度①估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d，则这两点的相对高度可用下面公式求算：－1)d<ΔH<(n＋1)d例证：如图所示，求A、B点间的相对高度。A、B两点之间有条等高线，等高距为米，利用公式可得A、B两点间的相对高度为大于200、小于400。(3)判断闭合等高线区域内的海拔在等高线地形图中时会出现局部的闭合区域依据“大于大值小值”规律来判断例如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等则闭合区域内的海拔低于较低海拔，此地可能为小盆地，如图中A区域海拔低于米高于200为小盆地如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等，则闭合区域内的海拔高于较高海拔，此地可能为小山丘，如图中B区域海拔高于400低于米)，为小山丘。

[式训练]下图示意我国亚热带某区域等高线分布。据此回答～题。1.图中P海拔为()100mC.300m2.图示信息显示()R流向从西北向东南B.③地为山谷C.①地比②地河流流速快D.④地为阳坡

B.200mD.400m命题角度三

等高线地形图中河流水系、水文特征的判断[典例题](2016·上海高)等高线图可以反映一个地的地貌特征。下图为某地区等高线单位：图。读图，回答(1)～(2)题。

(1)图中主体部分表示的地表景观最可能是()新月形沙丘C.三角洲平原

B.山地梯田D.滨海沙滩(2)图中河流的流向及河流与水渠的关系是()河流自南向北流，河流水补给水渠B.河流自北向南流，河流水补给水渠C.河流自北向南流，水渠水汇入河流D.河流自南向北流，水渠水汇入河流[维建模]1.文字信息获取等高线(单位：m)图、主体部分、地表景观、河流的流向、河流与水渠的关系。2.图像信息获取等高线形态与数值信息、图例信息、河流与水渠的位置信息。3.推理分析图中主体部分等高线走向大致eq\o\ac(□,1)据等高线上的数值可推出等高距为eq\o\ac(□,2)eq\o\ac(□,)，不可能为eq\o\ac(□,3)

；图示区域海拔在198米以上，排除eq\o\ac(□,4)________________应为eq\o\ac(□,5)图中无指向标和经纬网信息则按“上北下南左西右东”的方法定位根据河流流向与等高线弯曲方向相反可判断出

河流流向为eq\o\ac(□,6)渠水流方向为eq\o\ac(□,7)此水渠eq\o\ac(□,8)河流。4.知识调用此处需要调用的知识是地貌地形及河流水系特征。[试牛刀](1)________[法归纳]针对性归纳：利用等高线判断河流水文、水系特点(1)判断水系形状：高原、山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；三角洲多呈网状水系。(2)判断不同河流流域面积大小或流量大小：山脊常成为河流的分水岭，影响河流的流域面积大小；在气候相同的情况下，流域面积越大，径流量越大。(3)根据等高线弯曲方向判断河流位置与流向：山谷中常有河流发育，河流位于山谷；水往低处流，故河流的流向与穿越河谷时等高线的凸出方向相反。(4)利用等高线疏密判断河流流速：等高线越密，坡度越陡，流速越快。河流流经陡崖时形成瀑布流速越快水能资源越丰富有利于发电但河流含沙量也越大。等高线稀疏，则河流流速平缓，有利于航行，泥沙含量小。[式训练]内蒙古北京八中乌兰察布分校2018学年高二下学期第一次调考)下图示意某地区地形。读图，回答12。1.根据图中信息，可以判断)

a的总体流向为自东向西流B.a河段的落差比段大C.P到山顶的相对高度可能为D.陡崖相对高度可能为2.该地区政府计划在两河之间开挖一条运河两种方案供居民选择。居民最终选择d案而不选择c方案的原因是()c方案距较长，工程最大B.d方案距离较短，工程最小C.方案地形起伏较大，工程艰巨D.d方案地势西高东低，有利于河水自流命题角度四

等高线地形图在实际生产与生活中的实践应用[典例题]江苏高考)我国东南沿海某地拟修建一座水位米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意图”。读图，回答(～(2)题。(1)建设成本最低的水库大坝宜建在)甲

B.乙

C.丙(2)水库建成后能够)改善航运条件水能C.增加径流总量

D.丁B.开发河流D.消除地质灾害[维建模]1.文字信息获取干包含地理置息eq\o\ac(□,1)eq\o\ac(□,)________和水位高程息eq\o\ac(□,2)eq\o\ac(□,)________”。2.图像信息获取图像信息包含了比例尺图例和等高线信息图中的等高距为eq\o\ac(□,3)________甲地海拔为eq\o\ac(□,4)

丙地海拔为eq\o\ac(□,5)。3.推理分析根据等高线信息可推断，eq\o\ac(□,6)

________位于分水岭，没有河流流过；eq\o\ac(□,7)

________集水面积小甲乙相比较60等高线eq\o\ac(□,8)处更狭窄建设成本更低。水库建成后能够开发河流eq\o\ac(□,9)可以调节水径流但不会eq\o\ac(□,10)________修建水库，可能引发滑坡等eq\o\ac(□,11)eq\o\ac(□,)________该区域等高线eq\o\ac(□,12)eq\o\ac(□,)________，流域面积eq\o\ac(□,13)eq\o\ac(□,)________，河流落差大，水量小，不宜发展eq\o\ac(□,14)________。4.知识调用此处需要调用的知识是水库大坝的选址要求。[试牛刀](1)________[法归纳]针对性归纳(1)选“点”点的类

区位要求

图示

型水库坝址

大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，因该处筑坝工程量小且落差大；库区宜选在河谷山谷地区或“口袋形”的洼地或小盆地保证有较大的集水面积和库容外大坝选择还要综合考虑地质稳定性、淹没损失大小民问题和生态环境影响等港口气象站

应建在等高线稀疏深线密集的海湾地区陆域平坦域深阔的避风海湾开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞应建在坡度适中形开阔的地方

－

应避开河谷河边以预防暴雨造成的山洪暴发；宿避开陡崖陡坡以防崩营塌落石造成伤害应选地航空港

在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(右图中应选择在B宿营)应建在等高线稀疏的地方即地形平坦开阔坡度适当、易排水的地方，还要地质条件好意盛行风向保持与城市有适当的距离等

－应建在坡度较缓(等高线疗稀疏)、向阳坡、背山面养水(河、湖、海)、气候宜院人空气清新的地方有交通线通过通便利(2)选“线”线的类型

区位要求

图示

公

一般要求坡度平缓，尽量与等高线平行；线路较短；尽量少占农田，少建桥梁；避开陡崖、陡坡、路、高寒区、沙漠区、铁路沼泽地、永久冻土区、地下溶洞等；通往山顶的公路，往往需建盘山路右图中公路选线为甲)在选择引水路线时，首先考虑水从高处往低处流引水路线输油、输气管道

这一要求，尽量避免通过山脊，再结合距离的远近确定较合适的引水路线右图中选择④线)路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本

－(3)选“面”

面的类型农业

区位要求根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源

图示生产条件因地制宜地提出农、布局

林、牧、渔业合理布局的方案平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业工业区、一般选在靠近水源、交通居民便利、等高线间距较大的区选地形平坦开阔处址开辟梯田

应选择在坡度平缓的坡面上按照等高线修筑梯田，避免水土流失

—[式训练]下图是某区域等高线地形图(单位：，图中虚线①②分别表示联系甲、乙两村的可选道路。据此回答12。

1.下列对图示信息的分析，正确的是)甲、乙两村相对高度为米B.连接甲、乙两村的线路①经过陡崖C.修建连接甲、乙两村的道路，线路②比线路①合适D.站在①②两处的人可以看到对方2.为了开发利用水电，准备在丙处筑坝拦水，则()甲村一定需要搬迁搬迁C.丙处坝高在150～200米低于100

B.乙村需要D.丙处坝高考点二

地形剖面图及其判读1.地形剖面图的含义是沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图以直

观显示该线上的eq\o\ac(□,1)________和eq\o\ac(□,2)它是在等高线地形图的基础上绘制的。2.地形剖面图的绘制步骤

步骤确定剖面线确定比例尺建坐标

具体内容根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线AB)剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外)；为了使剖面图所表示的地势起伏更加明显垂直比例尺大多都要适当放大剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等纵轴的高程应根据垂直

描点连线

比例尺确定，图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等将剖面线(AB)与等高线的所有交点及特殊点(如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中用平滑曲线将各点顺次连接注意相邻两点间的升降趋势要与实际海拔变化保持一致命题角度一

地形剖面图的绘制与判读[典例题]上海高考)读某地区等高线示意图(单位m)和地形剖面图单位：m)，回答(1)～(2)。

(1)左图中剖面和的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是D)①和③C.①和④

B.和③D.②和④(2)若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图示范围内将出现(D)一个岛C.三个岛[维建模]1.文字信息获取等高线示意图(单位：m)和地形剖面图单位：m)。2.图像信息获取等高线示意图中的数值及地形剖面图中的折线。3.推理分析

B.两个岛D.无岛

4.知识调用此处需要调用的知识是等高线示意图及地形剖面图的判读。[试牛刀](1)________[法归纳]针对性归纳：地形剖面图的基本判读方法(1)判读地形剖面图，主要抓住以下“三看”

(2)判断地形剖面图是否准确的关键点如下图)①看起止点海拔是否准确：A在200250间，B250～之间。②看极值点是否准确a在250～300之间在150～之间c350～400之间。③看地势起伏是否一致：从A到经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。[式训练](2018湖南省郴州市高三第一次质量检测)下图为某地等高线示意图读图回答1～3题。1.图中最大高差可能为)1米C.12.上图中①②两聚落之间的剖面图可能是()

B.1米D.1

3.上图中③④⑤⑥四地最有可能形成瀑布的()③C.⑤

B.D.⑥命题角度二

通视问题[典例题]福建省福州一模)下图为某地区等高线地形图单位：米。读图，回(1)～(2)题。(1)图中“M－”一线沿途()高差最大达300米B.陡崖的相对高度可能是C.丙处为谷地D.经过两个鞍部(2)在甲、乙、丙、丁四处观察，正确的判断是()甲处能看到乙处到丙处C.丁处能看到丙处到丁处

B.乙处能看D.甲处能看

[维建模]1.材料分析文字信息图像信息

有效信息获取图名信息等高线形态、等高线数值、剖面线位置、甲乙丙丁的位置信息

推理分析根据图中等高线数值可知，等高距为eq\o\ac(□,1)一线最低处海拔为eq\o\ac(□,2)米，最高处为eq\o\ac(□,3)米，最大高差在eq\o\ac(□,4)；根据陡崖公式eq\o\ac(□,5)可计算出陡崖高差在eq\o\ac(□,6)米之间；根据等高线形态和数值可知MN线自西向东分别经过eq\o\ac(□,7)eq\o\ac(□,)________、eq\o\ac(□,8)、eq\o\ac(□,9)eq\o\ac(□,)________、山脊，再到山谷等地形，其中丙位于eq\o\ac(□,10)________。甲乙连线、丙丁连线和甲丁连线均过eq\o\ac(□,11)________故甲乙、丙丁和甲丁均eq\o\ac(□,12)________；乙丙连线经过eq\o\ac(□,13)________，故eq\o\ac(□,)________2.知识调用此处需要调用的知识是等高线的判读及通视问题。[试牛刀](1)________[法归纳]针对性归纳：确定是否通视通视问题可通过作地形剖面图来解决将观察点与被观察点用直线连接根据连线所穿过的地形进行判断。常见的有以下两种情况：(1)是否穿越山脊线。如果连线穿越山脊线，地势会升高，从而遮挡视线，无法

通视。(如下图)(2)根据视线所穿过的坡形判断等高线高处密低处疏，为凹坡，可通视；等高线高处疏低处密，为凸坡，不可通视。(如下图)[式训练]江苏高考)5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图，图中①～⑥处为露营和观景的备选地点。读图，回答～题。

1.最适宜作为露营地的是)①C.③2.最适宜观日出的地点是)③C.⑤

B.D.④B.D.⑥图型攻略图表专项突破

核心素养提升等值线图的判读一、等值线地图[像特征]等值线图是用布满一定区域内的若干条等值线示某地理事物或现象的数量分布状况，是中学地图中较为普遍的一种专题地图。1.等值线图等值线图又称等量线图以相等数值点的连线表示连续分布且逐渐变化的数量特征的一种图型它可反映区域某一地理事物或地理现象空间分布差异等值线图适于表现连续分布且具有数量特征(高低、大小、强弱、快慢)的现象，它重在显示数量空间变化的规律。如下图：

2.等值线图特征等值线类型很多高考时很可能出现“新”的等值线因此复习时要掌握等值线的一般特征总结判读各种等值线图的一般方法等值线图的共性特征有以下几方面：(1)同线等值：同一条等值线上各点的数值相等。(2)等值距全图一致：同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0。(3)等值线的闭合：从理论上讲，所有等值线都是闭合的，实际上等值线不闭合是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合，表示其可能是高值点或低值点。(4)等值线的疏密：同一幅图中，等值线的疏密表示其代表的要素变化大小——等值线越密集，变化越大；等值线越稀疏，变化越小。(5)等值线的弯曲等值线凸出或凹进处表示比周边值高或低且曲度越大，表示差别越大根据“高低低高”法则判断等值线向高值凸出处为低值区向低值凸出处为高值区。[典例题](2018届贵州省贵阳市第一中学高三月月考)等流时线是指流域上径流能同时到达流域出口的所有地点的连线按一定的流速在流域地图上可做出许多条汇流时间的等值线得在同条等值线上的水质点能在该汇流时间同时集中到流域出口，这就是等流时线图。下图为东南沿海某河流等流时线分布图图中数值为相对值)。读图，回答(题。

(1)下列关于图中信息的解读，正确的是)等流时线弯曲方向与地形无关B.等流时线数值越大，表示离流域出口越远C.等流时线数值越小，表示流量越小D.等流时线越稀疏，表示流域面积越大(2)据图分析，下列结论可以确定的是)甲河段落差最大B.乙区域植被覆盖率最高C.丙河段流量最大D.丁区域地形最平坦[维建模]1.文字信息获取等流时线的概念信息。2.图像信息获取图例信息、等流时线上的数值信息、等流时线的疏密、流域出口位置。3.推理分析由等流时线概念所知等流时线疏密与eq\o\ac(□,1)有关因此等流时线弯曲方向与eq\o\ac(□,2)关。根据图示的等值线分布规律可以看出，距离流域出口越近，等值线的数值越小数值向河流上游递增即距离流域出口越eq\o\ac(□,3)________东南

沿海的河流为外流河越往下游水量越大等流时线数值越小表示越靠近河流eq\o\ac(□,4)流量应越eq\o\ac(□,5)等流时线图中数值为相对值能反映流速大小，不能反映流域面积的大小。河流落差大，流速快，等流时线应eq\o\ac(□,6)eq\o\ac(□,)________，甲河段等流时线最稀疏故甲河段落差eq\o\ac(□,7)等流时线较密集表示该河段流速较eq\o\ac(□,8)，

地形应较eq\o\ac(□,9)。4.知识调用此处需要调用的知识是等流时线及其因素的判读。[试牛刀](1)________[法归纳]针对性归纳：等值线地图的判读12

步骤看图名看疏密

说明明确等值线图所要反映的地理事物，即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等太阳辐射线等如等高距一定时，等高线愈密则坡度愈陡，水流愈急；同一幅图中，等压线越密的地方，风越大如等高线弯曲方向为地形走向，如下图中等高线的弯曲方向就是河流流水的反方向3

看走向4

看弯曲

确定弯曲部分为高值区还是低值区，一般采用垂线法和切线法：

①垂线法：在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线，方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合，则等值线弯曲处与两侧相比为低值区；若箭头向外围辐散，则等值线弯曲处与两侧相比为高值区。如下图)②切线法：在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则该处为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则该处为高值区。如下图)

如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线，则要遵循“大于大的、小于小的”规律确定其数值。如下图中有两条等值线，数值大于b，则M地的值大于，N地的值小于b。5

看闭合67

看递变看特殊

等值线上数值大小的排列顺序反映了该地理现象的变化规律递增或递减)关注等值线图中特殊的地方，如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖，等压线非常密集且气压较低的环形区域可能存在台风二、区域地形特征描述在高考中考查地形特征的题目多以区域等高线图域地形剖面图或区域水系分布为情境材料，主要考查地形类型的判断，地形特征的描述，以及地形对气候、河流的影响等。其思维模型为：思考方向

规范答题术语

地形结构

平原、高原、山①地形以××××为主；②××主要分布地、丘陵、盆地在××部位地势海岸线

高、低平直、曲折

①地势××高××低、地势自××向××倾斜；②地势崎岖(平坦)或地面起伏大(小)①海岸线平直；②海岸线曲折，多半岛、岛屿等特殊地貌或山脉走向)[典例题]北京高考)读图，回答下列问题。

喀斯特地貌发育、冰川地貌发育概述匈牙利的地形特征。[维建模]1.文字信息获取题干信息答题方式是“概述”属于描述类试题限制性条件是“匈牙利”答题内容是“地形特征”区域地形特征应从eq\o\ac(□,1)________状况和特殊地貌、海岸线等方面描述。2.图像信息获取根据图例中的国界确定匈牙利的国土范围根据图例和注记可知匈牙利有eq\o\ac(□,3)

______________等地形，还可看出各地形主要分布位置。3.推理分析结合图例与注记可知地形以eq\o\ac(□,4)为主________东主要为匈牙利大平原，北部和多瑙河以西多山地

；根据多瑙河的eq\o\ac(□,6)eq\o\ac(□,)________(致从西北向东南方向流)，可知地势总体eq\o\ac(□,7)。4.知识调用此处需要调用的知识是区域地形特征的描述。[试牛刀]______________________________________________________________________________________________________________________________[学即练]下图是海河流域某地局部等高线地形图。读图，回答～题。1.坪是指山区中局部的平地，图中村名中最可能含有坪的是()①村C.③村2.M乡某日北京时间：日出，该日最可能在()3月份C.9月份

B.村D.④村B.6月份D.12月份

3.当M乡人在秋分日看到太阳升起时，太阳位()正北方C.东北方第2讲等高线地形图考点一等高线地形图及应用高考清单

B.正东方D.东南方eq\o\ac(□,1)

海平面

eq\o\ac(□,2)

垂直

eq\o\ac(□,3)

1000

eq\o\ac(□,4)

海拔

eq\o\ac(□,5)

海拔

eq\o\ac(□,6)

等高距

eq\o\ac(□,7)

短线

eq\o\ac(□,8)

较低

eq\o\ac(□,9)

坡度陡缓

eq\o\ac(□,)方

eq\o\ac(□,)相反

eq\o\ac(□,)值

eq\o\ac(□,)500

eq\o\ac(□,)500

eq\o\ac(□,)200

eq\o\ac(□,)峭eq\o\ac(□,)和缓高考考向命题角度一

形单元eq\o\ac(□,2)米

崖

米

eq\o\ac(□,5)米

高

谷

方

中

的沙洲eq\o\ac(□,)低矮的山丘小试牛刀(1)D(2)A变式训练1.B解析：由图1可知，长城沿山脊修筑，沿山脊线延伸。根据图2中等高线的形态和数字变化趋势判断，只有②为山脊。故选项B正确。2.C解析：由题干信息可知，图中等值线为沉积厚度线，沉积厚度越大，说明当时地势越低洼，丙处沉积厚度最大，说明丙处当时地势最低。故选项正确。命题角度二eq\o\ac(□,1)米

米

差

eq\o\ac(□,4)米

游

eq\o\ac(□,6)米

同

eq\o\ac(□,8)米

eq\o\ac(□,9)米eq\o\ac(□,)400米eq\o\ac(□,)500米eq\o\ac(□,)300米eq\o\ac(□,)228米eq\o\ac(□,)228米eq\o\ac(□,)352米小试牛刀(1)D(2)C变式训练1.C2.B解析：第题，由图可知，图中等高距是100米，P地等高线闭合，是河流的源头地区海拔高故P地外侧等高线的值应为300根据“大于大值，小于小值”的原则，地海拔应是300米。选C正确。第2题，河谷处的等高线是向高处弯曲的，由图示指向标可判断R河由北向南流，A错；③等高线向高处凸为山谷B正确①地比②等高线更稀疏坡度更小河流流速慢，C错；④地在山地北坡，为阴坡，D错。选B正确。命题角度三eq\o\ac(□,1)

平行

eq\o\ac(□,2)

2米

eq\o\ac(□,3)

沙丘

eq\o\ac(□,4)

三角洲平原和滨海沙滩

eq\o\ac(□,5)

梯田

eq\o\ac(□,6)

自北向南

eq\o\ac(□,7)

自西

向东

入小试牛刀(1)B(2)C变式训练1.D2.C解析：第1题，根据图中指向标，a河的总体流向为自北向南流，错。根据等高线数值，图示等高距100米a河段的落差比b河段小B错P点的海拔范围是100～米山顶的海拔范围是500600米P点到山顶的相对高度范围是300～500米可能为290米错陡崖处有3条等高线相交，相对高度范围是200～400米，可能为米，D对。第2题，该地区政府计划在两河之间开挖一条运河，并提出、d两种方案供居民选择。居民最终选择方案而不选择c方案的原因是c方案穿越几条等高线，地形起伏较大，工程量较大，C对；c方案距离较短，A错；d方案距离较长，错；d方案地势海拔范围相同，不能判断河水自流，D错。故选C。命题角度四

国东南沿海

位米

米

大于米，小于米)

大于米，小于80米)eq\o\ac(□,)密集eq\o\ac(□,)小

eq\o\ac(□,)航运

能资源eq\o\ac(□,)增加径流总量

eq\o\ac(□,)地质灾害小试牛刀(1)A(2)B变式训练1.C2.D解析：第1题，据图可知，①右侧的等高线海拔也为150米，因甲右侧的等高线和①侧的等高线位于河流两侧甲右侧等高线海拔也为150米甲村海拔在～200米乙村海拔在50100米两村相对高度50150米；并没经过陡崖；连接甲、乙两村的线路虽然距离较远，但坡度小，较合适；站在①②地的人因受山地阻挡，不能看到对方。故选C。第题，在丙处筑坝拦水，如果大坝顶部海拔靠近200米，所拦截的水就会从①