教师个人校本研修总结 教师校本研修心得总结

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校本研修是教师专业成长的重要平台,作为学校教导教学的管理者,要把校本研修的管理工作从制度、主题、模式等方面举行实化。今天我给大家整理了教师校本研修心得总结，梦想对大家有所扶助。

教师校本研修心得总结范文一

时间飞逝，岁月流转。转瞬间，第一学期的校本研修已经终止了。喜悦伴着汗水，告成伴着艰辛。在全国全面推进素质教导，根基教导课程改革的大好形势下，本学期我努力工作，为了使自己在校本培训中不断提高教导教学水平，加强自己的业务才能，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。本着实事求是、一分为二的原那么，为了更好地开展以后的工作，现就以下方面谈几点体会：

1、在业务方面，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学识，探索教导教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多学习别人的优点和优点。另外，在业余时间多学习信息技术，以适应现代教学的要求。

2、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，多向其他老师学习她们的先进教学方法和阅历。

3、培养学生课堂上会静下心来斟酌的才能。有些同学的特点是对比暴躁，在问题面前不知从哪儿下手回复，甚至没有读清问题的要求，就开头回复。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。

4、擅长总结自己在教导教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断提升自己的教导方式。

5、积极加入上级领导组织的各项教导教学学习活动，提高自己的教研才能。积极阅读对教导教学有扶助的刊物，学习其中先进的教导教学阅历，不断提高自己的教导教学水平。

6、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起磋商课堂中展现的问题。多向有阅历的老师请教，在课堂中怎样激发学生的兴趣，怎样培养学生探究性的才能，结果提高学生的学习水平。

7、勤于动笔，擅长积累总结教导教学中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教导教学行为，对于好的做法积累阅历，对于不好的做法实时反思实时改正。以此提高自己的教导教学水平。

校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教导工，务必以高度的敏感性和自觉性，实时察觉、研究和解决学生教导和管理工作中的新处境、新问题，掌管其特点、察觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

教师校本研修心得总结范文二

通过这几天的网上学习,使我受益匪浅。给我的感想很深，不仅在教学中使我受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，我也进一步反思了以往工作中我切实熟悉到新课标的优越性以及整体把握教材的重要性。熟悉上和学习的自觉性上发生了变更，这也是本次网络培训的优越性。

专家设计的程序和视频，很大程度上表达了网络培训的魅力所在，从参与的程度上可以看出，这种形式受到了宏大老师的认可。校本研修为教师专业进展供给了平台，是基于学校的一种研修形式，让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业进展。几年来，我一向抱着积极的心态参与校本研修，从不把它当作负担、包袱，从不敷衍塞责、应付了事，而是肃穆专心地对待每一次研修活动。教学不再是忠实地传递和采纳的过程，而是创造和开发的过程，学生才是学习的主体。所以我们在以后的教学中不仅要传授给学生学识，更要教会学生学习的方法。要提防传授学生课前学习的方法，听课的方法，课上学习的方法，完成作业的方法，课后复习稳定的方法，学生反思的习惯、加强小结或总结的方法等等。觉得作为教师，理应根据实际处境，摸索适合自己和学生的教学方法，借鉴并变通使用别人告成的做法，要常反思，进而形成自己的教学风格，为提高课堂教学效率，我体会到了学习的重要性，感受到了团队的气力。辛勤的汗水与幸福的果实之间的距离有多远，或许没有一把尺子可以丈量。但抱着最大的梦想，作出最大的努力是不成少的。校本研修让我更加觉得"美好的生命理应弥漫期望、惊喜和感恩'。

这段学习虽然很累，但也受益匪浅，我懂得了只有不断学习才能适应现代教学模式，才能不断提高自己的各种才能。

教师校本研修心得总结范文三

一学期来，我按个人专业成长的规划，开展了各种学习研究。通过一学期不断学习、钻研，我把理论学识和实际阅历相结合，逐步地走向成熟。下面我对自己的专业成出息行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。

为了更好地实现专业的成长，我立足岗位，以学校大局和学生的进展为重，专心踏实工作，严于律己，领先垂范。树立终身学习的理念，不断学习、积累最先进的教导教学思想，研究教导教学艺术，探讨、反思自身的教导教学实践，形成独特的教导教学风格。专业成长中我努力做到了：

1、专心学习，提高专业理论水平和业务素质

①专心加入学校组织的校本培训，努力每学必有收获;

②积极加入专业培训，达成切实提高教导教学理论素养的目的;

③专心摘抄业务学识和新课程的相关学识，做好业务积累;

④专心观摩名家课堂教学实录，并向校内外有阅历的老师学习，提高课堂教学艺术;

⑤坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原那么，切实提高专业水平，拥有先进的教导教学理念;

⑥积极加入各类持续教导培训，加入课题研究，提高自己的教科研水平;

2、专心实践，提高教导教学劳绩和水平

①专心备课，上好每一堂课;

②每学期执教研究课，示范课，构建自主合作、探究高效的梦想的课堂;

③开展课题研究，实时搜集资料，撰写课题小结、阅历总结和教导教学论文，以提高自己的总结才能、表达才能;

④进一步提高自己利用现代化教导教学手段的才能，尽可能自己亲自制作多媒体课件;

⑤积极投身对学生的辅导工作中，力争每学期都能有学生在各级各类竞赛中获奖，或者说有高质量的习作见报;

⑥努力由教学模式化向教学天性化转变，优化教法，勇于创新、从而形成自己富有天性的教学风格;

⑦与他人举行专业合作，实现同伴互助。

人的潜能是无限的。个人专业化成长规划的设计与制定是对自我的一种挑战，同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以，在名师班的学习中，我确定坚持理论与实际相统一的原那么挑战自我，完善自我，进展自我，实现自我。

学无止境，今后我