大班语言活动七彩山谷教案

大班语言活动七彩山谷教案活动名称：七彩山谷

参与人群：大班幼儿

活动时间：30分钟

活动目的：

1.激发幼儿的语言表达能力。

2.增加幼儿的词汇量。

3.提高幼儿的团队协作能力。

活动内容：

1.活动前，老师在教室里放置一些大大小小的彩色石头，要求幼儿自行带上一张颜色相对较明显的水果或动物图片。

2.活动开始时，老师给幼儿们讲述一个寻宝的故事，说有一种宝藏叫做“七彩之心”，它被藏在了七彩山谷中。山谷的颜色由七种不同颜色的石头构成，需要找出哪些石头是合法的通往七彩之心的道路，如何穿越这些颜色不同的石头。

3.幼儿分成小组，每个小组有一个颜色。幼儿需要根据自己带来的水果或动物图片的颜色，找到与之相同或相近的彩色石头，步步向七彩之心进发。

4.为了增加乐趣，小朋友们需要在穿越每个石头时，用自己的语言表述与该颜色相关的事物和词语，例如绿色：青青草地，蜻蜓点水，鸟语花香等等。

5.如果小组中有一位孩子走错了方向或站到了错误的颜色石头上，整个小组需要从头再来，这样可以激发孩子们合作团队、密切配合的意识。

6.最终步入七彩之心的小组将获得奖励。

扩展活动：

1.给幼儿提供更多的彩色石头，要求他们自己设计路线，探究新的道路通往七彩之心。

2.将语言表述转换成儿歌或小诗，增加幼儿的语言乐趣和启示。

3.所有幼儿共同设计出一张“七彩山谷”地图，让他们在室外寻找类似颜色的物品，以加深对颜色分类和识别的理解。

活动效果：

该活动通过互动式的游戏方式，增强了幼儿们的学习主动性和合作性。让幼儿们在游戏的过程中增长词汇，训练语言表达的能力，同时也让孩子们在寻宝的过程中感受到了团队合作的快乐。通过这个游戏，幼儿们学会了各种颜色的名称，颜色差异的特点，并促进了幼儿的感性认识，提高了他们的的沟通能力和学习兴趣，更好地促进了幼儿语言和认知发展。此外，七彩山谷不仅让幼儿获得多重技能的提升，还培养出了幼儿的勇气和自信心。在活动过程中，孩子们要不断尝试和探索，要勇于表达自己的意见和想法，这些实践体验激发了孩子们的自信心，提升了他们的自我认知。同时，活动中的团队协作也培养了幼儿们的社交能力，让他们更好地与他人互动，分享经验和理解，增强了彼此的合作意识，促进了情感交流。

七彩山谷的设置同样符合幼儿的认知特点，采用形象生动的故事情境、使幼儿在讲述中体会到颜色信息，同时还将幼儿的学习和游戏结合在一起，使活动更富趣味性。在孩子们的视觉和听觉吸引下，幼儿不仅能够更好地理解和认识各种颜色的意义，还能透过与他人互动，锻炼交流技能和团队覆盖力，这样富有情境化，富有戏剧性的形式更有利于幼儿语言发展。

总之，七彩山谷这个游戏故事法具有灵活多变的特点，能很好地满足幼儿的认知特点和发展需求，为幼儿提供了一个有效的语言学习环境，锻炼幼儿的听说读写技能，同时也让孩子们在玩乐中体会到孩子们的趣味，弘扬幼儿教育的科学性和多样性。七彩山谷是一种融合了游戏和故事情境的语言学习方法，能够更好地满足幼儿的认知特点和发展需求。在七彩山谷中，幼儿通过参与游戏活动，探索和认识不同的颜色及其含义，同时还能锻炼语言和交流能力。这种方法培养了幼儿的自信心和勇气，提升了他们的自我认知和社交能力，同时也增强了彼此的合作意识，并促进了情感交流。此外，七彩山谷