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文档简介

大班音乐活动踩雨教案大班音乐活动踩雨教案

一、活动目标：

1.提高幼儿的音乐感受能力和表达能力。

2.增强幼儿的合作意识和团队精神。

3.培养幼儿对大自然的热爱和感悟。

二、活动准备：

1.室外场地：选择一个有草地、沙滩的大型室外场地。

2.音乐器具：小提琴、口琴、木鱼、铃鼓、镲子等小乐器。

3.雨衣、雨鞋等防水用品：由幼儿自带。

三、活动流程：

1.安排幼儿排成一排，团队协作，跟随老师一起踩雨。

2.开始活动，老师敲击木鱼，并耐心地教幼儿跟随节奏拍手。

3.弹奏小提琴，让幼儿用自由的方式来舞动身体，表达内心情感。

4.要求幼儿发挥自己的想象力和创造力，在雨中演绎各种形态的动物，如蛤蟆、蚂蚁、青蛙等，营造出活力四射的气氛。

5.用铃鼓、木鱼等小乐器，让幼儿手持乐器跟随音乐的节拍，一起合唱：“雨一直下，下个不停。”

6.结束活动，老师引导幼儿一起回顾刚才的感受和体验，分享彼此的喜悦和成果。

四、注意事项：

1.确保场地安全，避免幼儿滑倒或受伤。

2.安排教师和辅导员参与活动，保证幼儿的安全和秩序。

3.考虑不同天气状况下的适应方案，保护幼儿的健康和安全。

4.活动前，提前迎接幼儿到场，分别协商好合作方式和规则，让他们对活动有一个预期，加倍期待活动的开始。此次音乐活动的主题为“踩雨”，让孩子们用音乐和舞蹈的方式来感受大自然的力量和美好。踩雨不仅是一种身体上的体验，更是一种情感上的抒发，可以让孩子们释放内心的情感和感受。

在活动的过程中，老师要提供充分的鼓励和支持，帮助幼儿们建立自信心和信任感，并且鼓励他们表达自己的想法和想象力。在和孩子们一起跳舞，演绎动物的时候，老师可以提出一些问题和引导话语，让孩子们展开想象，发挥创造力，不断提高他们的思维能力和创造能力。

在敲打小乐器的过程中，幼儿们需要跟随音乐的节拍，齐声合唱，培养团队协作精神。此外，从老师引导孩子分享的过程中，孩子可以结合自己的表现，让老师辅导他们如何表达自己的情感。

总之，此次音乐活动将让幼儿们在踩雨中收获美好记忆，感受大自然的美丽与包容。通过音乐活动，帮助孩子们发展感性智力和创造力的同时，培养其社交能力和团体意识，让每一个孩子都拥有自己独一无二的音乐情感，更好地融入社会。大班音乐活动踩雨教案通过踩雨、体验音乐和舞蹈等活动形式，让幼儿们感受大自然的魅力与包容，培养其感性智力和创造力，以及团队协作精神。此次活动非常适合幼儿园中大班幼儿参与，通过教师的引导，孩子们能够放手发挥自己的想象力和创造力，通过跳舞、唱歌、演绎动物，来表达自己的情感和思维。同时，此次活动能够增强幼儿的社交能力和团体意识，让每一个孩子都能够融入团队中，发挥个人的优势，从而更好地

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