大班音乐公开课柳树姑娘教案

大班音乐公开课柳树姑娘教案一、课程目标

1.了解《柳树姑娘》这首经典的民歌，了解民歌的历史和文化背景。

2.练习简单的合唱和合奏技巧，提高学生的音乐素养和音乐表现能力。

3.培养学生的音乐鉴赏能力，欣赏和理解不同类型的音乐作品。

二、课程设计

1.民歌介绍

先让学生听一段《柳树姑娘》的录音，讨论大家听到的感受和想法。介绍这首歌的历史和文化背景，比如歌曲的起源和传唱情况、歌曲的歌词和曲调、歌曲所反映的社会文化背景等等。

2.合唱演唱

按照课程计划，让学生分成两组，分别练习歌曲的第一部分和第二部分，然后再合在一起练习，最后适当安排排练时间，准备在班级音乐公开课上表演。

3.乐器合奏

为了让课程更加丰富，可以让学生学习简单的乐器合奏技巧，如使用击打乐器演奏鼓点，以及使用通俗乐器演奏旋律和和声等等。这项技能需要多次练习才能掌握。

4.音乐欣赏

通过欣赏不同类型的音乐作品和演出，让学生了解音乐的多样性和丰富性，理解不同音乐作品背后的文化和历史背景，在欣赏的过程中培养学生的音乐鉴赏能力。

三、教学方法

1.听、说、读、写相结合的教学方法

通过听歌、讨论、练习唱歌等方式，让学生全方位了解歌曲，掌握歌曲的歌词和曲调，提高学生综合运用语言和音乐的能力。

2.合唱和合奏

分组训练，协同演唱将会增加学生们之间的合作意识和沟通能力，学生们可以在演唱中得到快乐和自信，让他们切身体会到音乐的魅力。

3.反思性学习

在掌握歌曲的内容和技巧的基础上，让学生反思音乐的意义，把音乐融合到生活当中。鼓励学生自由发挥，表达自己的音乐想法和创意。

四、评价标准

1.按时完成每一次音乐课的学习任务

2.学生能够准确地掌握歌曲的歌词和曲调，能够流畅地表演歌曲

3.学生能够使用简单的乐器进行合奏，并掌握乐器基本技巧

4.学生能够独立思考，创新发挥，表达个人音乐创意

五、课后作业

1.实践练习歌曲，多次反复演唱歌曲，使歌曲深入心坎。

2.持续练习合唱和合奏技巧，增加音乐表现力。

3.选择一首你喜欢的音乐作品，在下节课上分享你的感受。

六、课程总结

《柳树姑娘》是一首美丽的民歌，它不仅让我们感受到音乐的美妙，更可以让我们了解民族文化的伟大历程。这堂音乐公开课，让我们流连于优美的音乐中，收获到快乐和充实。希望在未来的音乐学习中，我们可以继续热爱音乐，感受音乐的美好与幸福！在这堂音乐公开课中，学生们进一步了解了《柳树姑娘》这首经典的民歌，掌握了歌曲的歌词和曲调，并通过多次练习，表演出了优美的合唱和合奏。

除了在技能方面的提高，这节课还注重了学生的音乐欣赏能力。通过欣赏不同类型的音乐作品和演出，学生们可以深入了解音乐的多样性和丰富性，理解不同音乐作品背后的文化和历史背景，在欣赏的过程中培养音乐鉴赏能力。

在这个过程中，教师扮演着重要的角色。他们不是单纯地传授知识，更要引导学生认知和思考，让学生自己去感受和探究音乐的世界。在这个过程中，教师密切关注每个学生的学习进程和表现，针对学生的不同需求和问题，提供有针对性的指导。

通过这样的音乐学习过程，学生们可以感受到音乐的美好和意义，加深对音乐的理解和热爱，并在学习和表演中获得快乐和成功的感觉，从而更加积极地投入到音乐学习和表演中去。这篇文章介绍了一堂小学音乐公开课的经验和收获。课程注重学生的技能提高和音乐欣赏能力培养，通过学习和表演经典民歌和欣赏不同类型的音乐作品，帮助学生感受音乐的美好和意义，加深对音乐的理解和热爱，并在学习和表演中获得快乐和成功的感觉