2023-2024学年江苏省泰州市小学语文五年级期末高分通关试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写字词。

我和朋友上了船，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，我们用船jiǎng____有guīlǜ____地在水里划。在一个地方，眼前出现许多株茂盛的róngshù____，朋友jiūzhèng____我的错误，说那里只有一株榕树。二、选择题2、下列句子中加点的字读音无误的是（

）A．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣（jiá）。B．家乡的人们从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。C．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（guī）裂的手指数着。3、下列句子中没有语病的一项是(

)A．总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外的文艺作品。B．吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。C．张强虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。4、下列四组词语书写全部正确的一项是（

）A．望却

充诺

一辈子

无穷无尽B．象征

结婚

金碧辉煌

同心协力C．后诲

消毁

煤碳

天南海北D．防照

焦极

统统

相依为命5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、下列成语使用不当的一句是（

)A．考试时，我发现自己没有带文具盒，同桌玲玲借给我一支笔，解决了我的燃眉之急。B．经过科学家的研究分析，得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。C．玲玲的这幅画画得栩栩如生,真不愧是大家公认的“绘画达人”。D．“我们要端正学习态度，态度是成功的基础...”弟弟讲起这些头头是道，却不能落实到行动中。7、下列句子的描写方法判断正确的一项是（

）

（1）“都回来了！那里会错，我原说过写包票的！”双喜在船头忽而大声地说。

（2）我的心里乱哄哄的：“我还能回家吗？”想到这里，我不禁小声哭泣起来：“怎么办？”

（3）她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子，雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。

（4）这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。A．语言描写

心理描写

外貌描写

神态描写B．语言描写

语言描写

外貌描写

动作描写C．动作描写

心理描写

外貌描写

神态描写D．动作描写

语言描写

外貌描写

神态描写8、下列句子排序最恰当的一项是（

）

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。_______。_______。_______。________。

①从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国②于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪③廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该④蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接A．①②③④B．②③④①C．③②④①D．④①②③三、填空题9、根据课本内容填空。

（1）那雪白的蓑毛，那全身的______结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌_____，减之一分则嫌_____，素之一忽则嫌____，黛之一忽则嫌_____。

（2）作为新时代的少年，我们和国家都拥有美好的未来。就像《少年中国说》里写到的：“_______！_____！”精力充沛的青年时期过去了就不会再重来，时光流逝，不等待任何人。正如陶渊明所说，“________”。

（3）《己亥杂诗》中“_______，_______”写出了当时社会一片死气沉沉的局势，揭露了封建专制统治的黑暗。10、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(

)书(

)画

顶天(

)

良(

)美(

)

(

)浩渺

乐(

)不(

)

(

)旖旎

(

)胜数

美妙(

)

(

)大悟

（1）含有反义词的词__________，我也能写出这样的词_______________，

（2）形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是______________。形容“美好的时光和景物”的词是___________。与“不计其数”意思相近的词是______________。

（3）请任选上面两个词语写一段话。

______________________四、文言文阅读11、课内阅读理解。《古人谈读书》余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释加点的词语。

余尝谓：_______

漫浪诵读：_____

心到最急：_____

2．“读书有三到”，即______、_____、______。其中最重要的是______，因为______。（用文中句子回答）

3．作者在这段话中要表达的意思是什么？请用自己的话概括。（不超过15个字）_________五、现代文阅读12、阅读。再见吧，我不幸的乡土哟！踏上了轮船的甲板以后，我便和中国的土地暂别了，心里自然充满了悲哀和离愁。开船的时候我站在甲板上，望着船慢慢地往后退，离开了岸，一直到我看不见岸上高大的建筑物和黄浦江中的外国兵舰，我才掉过头来。我的眼里装满了热泪，我低声说了一句“再见吧，我不幸的乡土哟！”再见吧，我不幸的乡土哟，这二十二年来你养育了我。我无日不在你的怀抱中，我无日不受你的扶持。我的衣食取给于你。我的苦乐也是你的赐予。我的亲人生长在这里，我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾使我享受种种的幸福；可是在我有了知识以后，你又成了我的痛苦的源泉了。在这里我看见了种种人间的悲剧，在这里我认识了我们所处的时代，在这里我深受了各种的痛苦。我挣扎，我苦斗，我几次濒于灭亡，我带了遍体的鳞伤。我用了眼泪和叹息埋葬了我的一些亲人，他们是被旧礼教杀了的。这里有美丽的山水，肥沃的田畴，同时又有黑暗的监狱和刑场。在这里坏人得志、好人受苦，正义受到摧残。在这里人们为了争取自由，不得不从事残酷的斗争。在这里人们在吃他的同类的人。——那许多的残酷的景象，那许多的悲痛的回忆！哟，雄伟的黄河，神秘的扬子江哟，你们的伟大的历史在哪里去了？这样的国土！这样的人民！我的心怎么能够离开你们！再见吧，我不幸的乡土哟！我恨你，我又不得不爱你。1．本文的结构有一个十分突出的特点，你认为是哪个特点（

）A．首尾呼应B．设置悬念C．总分总结构D．片段式结构2．第②段的主要意思是（

）A．“我”离开乡土。B．“我”感恩乡土。C．乡土让“我”痛苦。D．乡土不幸。3．联系全文，结合资料，你认为“我”离开乡土的说法最恰当是（

）A．多灾多难的乡土使“我”不得不永远逃离。B．到国外丢跟欺侮“我”国的人战斗。C．“我”暂时离开乡土，为更好回归作准备。D．“我”不想再看到亲人死去，永远离别。4．最后一句“我恨你，我又不得不爱你”是否矛盾？为什么？

_____________________________________________六、仿写句子13、修辞方法——我会用。

（1）根据提示填空。

①哎，真是“屋漏偏逢连夜雨”，今天我恰好没带雨伞，这该怎么办啊！我飞快地冲到旁边的一个屋檐下。

②我心里像揣了只小鹿，乱蹦乱跳，见无人注意，立刻把钱紧紧地握在手里，生怕老板把多找的钱拿走。

第______句采用了______的修辞方法，这样写更加____。

（2）按要求，写句子。

关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风，给人______；关爱是___，给人_