2023-2024学年山东省日照市小学语文四年级期末自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音写词语。注意写得正确、规范、美观。

wān

dòu

zhú

jiàn

kǒnɡ

pà

kònɡ

xì

wēi

hài

xiū

bǔ

xuè

yè

pí

láo

二、填空题2、下列加点字注音全部正确的一项是（

）A．相称（chèn）

水笕（jiàn）

笨拙（zhuō）

土炕（kàng）B．闷（mèn）雷

青苔（tái）

茎（jīng）叶

半晌（shǎng）C．骨髓（suí）

纪（jì）昌

堵塞（sè）

谬（miù）以千里D．铁钉（dīng）

露（lòu）面

混（hún）沌

潜（qiǎn）入3、比一比，再组词。

题(

)记(

)赌(

)赔(

)劈(

)

堤(

)纪(

)堵(

)培(

)避(

)4、写出下列词语的反义词。

宽敞——(

)

洁净——(

)

剧烈——(

)5、填关联词语。

（1）(

)签订演出合同，(

)预支二十两黄金给梅兰芳。

（2）很多戏园子老板便找上门来，说：“梅先生，您何必卖房子，(

)您把胡子一剃，一登台，(

)愁没钱花？”

（3）(

)条件多么优厚，梅兰芳(

)拒绝了。

（4）他(

)卖房度日，()决不在日本侵略者的统治下登台演出。6、把词语补充完整。

(

)头晃(

)

面(

)土(

)

得心(

)(

)

(

)眸皓(

)

老(

)龙(

)

(

)(

)大笑

无缘(

)(

)

(

)头(

)气三、课内阅读7、阅读文段，按要求回答问题。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有血缘关系，（

）很可能就是一种小型恶龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。1．在括号里填上恰当的关联词。

2．“这一假说”指的是什么？用横线在文中划出相关的句子。

3．下面对选段的概括按顺序排列应该是：____。

①找到证据②提出假说

③研究化石

4．对最后一句话中的“点睛之笔”理解正确的一项是（

）A．说明辽西发现的有羽毛的恐龙化石引人注目。B．说明辽西发现的有羽毛的恐龙化石意义重大。C．辽西的发现使古生物学家描绘的画卷更生动、传神。四、散文阅读8、阅读《不一样的爱》，完成习题。不一样的爱我天生就胆子小，见了生人总是往妈妈身后躲，上课不敢举手发言，话也不敢大声说。如果谁当着很多人的面跟我大声说话，我的脸就会红得像猴屁股一样。但是，我的性格又很特别，别人唱歌，我也想哼哼两句；别人跳舞，我也想跟着扭几下。可我就是不敢，就这样到了四年级。有一次，班里要举行演讲比赛，不知是老师要考验我，还是有其他原因，老师偏偏选中了我。我虽然心里不愿意，但老师已经在班里说了，我也不好意思拒绝，只好试试了。为了不在全班同学面前出丑，我每天放学回到家就在镜子前面练啊练，有时饭也顾不上吃了，最爱看的动画片也不看了，直到我把自己的演讲稿背得滚瓜烂熟。但我总是觉得自己还是不行。到了演讲那天，我刚一上台，腿就不听使唤了，几十双眼睛集中在我一个人身上，我的腿抖得都快站不住了，脸也“唰”一下红到了耳根。背好的演讲稿也忘得一干二净。我头也不敢抬，低着头支支吾吾地说：“今天……我……演……讲的……题目……是……”我的喉咙像被什么卡住了，怎么也说不出话来。后来怎么讲完的，怎么下的台，连我自己也不知道。只记得当时恨不得找个地缝钻进去。就在我要回自己的座位时，老师微笑着向我走过来，轻轻拍了拍我的肩头，和蔼地说：“不错嘛！比我小时候可强多了。我小时候啊，还不如你呢。”听了老师的话，我忽然觉得心里美滋滋的，而且有种从未有过的自信。我抬起头看了老师一眼，那时候觉得老师是那么慈祥。老师又接着说：“讲得不错！不过，我相信，你如果好好练，会比这更好！”老师的这番话，让我增添了勇气和自信。在以后的日子里，我经常在家里对着镜子练习演讲，有时，还敢让妈妈给我当听众了。渐渐地，我敢在大家面前讲话了。甚至在升旗仪式上，看到别人在国旗下讲话时，我还会有一种跃跃欲试的冲动。当然，这些都逃不过老师那双敏锐的眼睛。我们班升旗时，老师安排我在国旗下讲话。这更让我平添了几分信心。每当我失去信心时，我就会不自觉地想起老师那句“我小时候啊，还不如你呢”。凭着老师的鼓舞，凭着自己的自信，我在演讲的道路上越走越顺，不仅在学校取得了第一名，而且还获得了全镇第一、全县第一。还是凭着那份自信，我又在全市获得了演讲比赛一等奖。以后，我的机会会越来越多，但不论有多少人，我相信我都不会再害怕。因为，老师正在一旁鼓励和支持着我！1．为了班里举行演讲比赛时，我不在同学面前丢脸，下列说法错误的是哪一项？（）A．别人跳舞，我也想跟着扭几下B．每天放学回到家就在镜子前面练啊练C．有时饭也顾不上吃了D．最爱看的动画片也不看了2．“我”的性格是什么样的？（）A．胆子特别大，性格外向。B．胆子很大，喜欢在别人面前表现自己。C．胆子很小，不敢表现自己。D．性格特别，总想唱歌、跳舞，但不敢。3．为什么“我”的心里美滋滋的？（）A．老师和蔼地表扬了“我”，我心里高兴。B．同学们听了“我”的演讲，报以热烈的掌声。C．“我”顺利地演讲完了，心里很自豪。D．因为“我”虽然很紧张，但完成了演讲。4．你觉得文章的题目好吗？为什么？

__________________________________五、语言表达9、语言实践。

为提醒同学们时刻爱护自己的眼睛，班主任打算制作一张“用眼卫生宣传海报”张贴在教室宣传栏里。请你结合自己平时的观察，提出两条你认为同学们最应该注意的用眼习惯，写在下面横线上。

（1）________________________________

（2）_