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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
(1)这个kělián(
)的小女孩已经è(
)了好几天了。
(2)zánmen(
)遇到困难要想办法,liúlèi(
)是解决不了问题的,只有pīnmìng(
)地努力才行。二、填空题2、“恶”:用部首查字法查____,再查____。用音序查法应查音序____,再查音节____。3、给下面的字加部首再组词。
羽——(
)(
)
天——(
)(
)
拉——(
)(
)
光——(
)(
)三、信息匹配4、选词填空。
愿望
盼望
失望
(1)我有一个美好的(
)。
(2)我不会让爸爸妈妈(
)。
(3)我(
)着早日考上大学。
居然
果然
(4)这本书我丢了好多天了,没想到今天(
)让我找到了。
(5)天气预报预告今天早上有雨,早上(
)下起了大雨。四、选择题5、下列每组词语中都有一个字是错误的,把它用横线画出来。
(1)A.穿带
B.打扮
C.安静
D.敬礼
(2)A.狂欢
B.双臂
C.叶从
D.规则
(3)A.消化
B.眼泪
C.注意
D.来不急五、课内阅读6、阅读课文语段,完成练习。青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。1.写出下列词语的反义词。
勇敢——(
)
细嚼慢咽——(
)
2.用“﹏﹏﹏”画出语段中能体现红头当时恐慌、绝望心情的句子。
3.展开想象,第三自然段青头说的话中,省略号省略的内容最有可能是(
)A.把食物嚼得碎碎的B.你可以趁机从牛的嘴里跳出来C.然后再吞回胃里进行消化D.你要小心躲开牛的牙齿,等待下一次机会4.牛肚子里有_____个胃,前三个胃是__________的,第四个胃是管______________的。青头告诉红头牛肚子里胃的结构,目的是______________。六、现代文阅读7、最后一课一位哲学家带着他的一群学生漫游世界。十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶。在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业要结束了,我们上最后一课吧!”弟子们围着哲学家坐下来。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”弟子们答:“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么?”弟子们答:“旷野里长着杂草。”“对,”哲学家说:“现在旷野里长满杂草,但是我想知道应该如何铲除这些杂草?”弟子们非常惊愕,他们都没有想到,一心在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。一个弟子首先开口,说:“老师,只要用铲子铲掉就行了。”哲学家摇摇头。另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的办法啊。”哲学家微微笑了一下,示意下一位。第三个弟子说:“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子,他说:“斩草要除根,只要把根挖出来就行了。”等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里吧,你们回去以后,按照各自的方法铲除一片杂草,一年后,我们再到此地相聚。”一年后,弟子们都来了,不过相聚的地方不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来。几十年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种庄稼;同样,要想让灵魂不被纷扰,唯一的方法就是用美德去占领它。1.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)满腹经纶:______________________________________
(2)饱学之士:___________________________________
2.四个弟子是“如何除掉这些杂草”的,请你在文中读读相关的句子,并分别用5个以内的字来概括。
_______________________
_______________________
______________________
_______________________
3.联系上下文,完成下列练习。
“等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说:‘课就上到这里吧,你们回去以后,按照各自的方法铲除一片杂草,一年后,我们再到此地相聚。’”这句话是说(
)A.哲学家很满意弟子的答案,让他们回去马上行动。B.哲学家想让四个弟子比一比,谁的除草办法最好。C.哲学家想让四个弟子通过实践来证明,还有更好的办法。4.文章题目用“最后一课”是因为(
)A.哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。B.哲学家在最后一课让弟子明白了:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种庄稼。C.这既是哲学家给弟子们上的最后一课,同时哲学家在最后一课让弟子们明白了:要想让灵魂不被纷扰,唯一的方法就是用美德去占领它。5.认真读文中画线的句子,想一想,如果“灵魂”对应“旷野”,那么“纷扰”“美德”又分别对应什么?
灵魂——(旷野)
纷扰——(
)
美德——(
)
6.一年后的相聚,哲学家未到,请为哲学家写几句合适的话,解释一下没到的原因。
__________________________________七、语言表达8、口语交际。
马小虎想向大家介绍自己昨天在游乐场看到的情景,下面是他说的话。这段话把大家都弄糊涂啦!请你围绕一个意思,帮马小虎重新说一说这段话吧!(有的语句可以省略)
我和爸爸妈妈换了两次地铁才到游乐场。过山车前面排起了长长的队伍。儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。游乐场里还卖各种颜色的棉花糖,可真好吃!旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相的家长。游乐场里的人真是多极了!
_____________________________________八、想象作文9、习作。
从下面两个题目中任选一个感兴趣的题,按要求写。
(1)题目:_________,真美
我们观察到不少身边的事物,也到过一些美丽的地方,会有很多新的发现。请把你最近观察时令你感到印象最深的一种事物或一个地方写下来。
(2)请你以“晚上,我站在雪地里,仰望月夜……”为开头,发挥想象,写一篇简单的文章。
要求:如选(1),请先将题目补充完整;如选(2),自己先拟定一个题目。无论
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