2023-2024学年内蒙古自治区丰镇市小学语文五年级期末评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼写汉字。

hónɡwěi

qīnluè

yáotái

huánɡɡōnɡ

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、冬冬在习作中想写这样一句话：“医生看着面前的患者，见他面色lí黑……”但是，他不会写其中的“lí”字，通过查字典，他找到了四个“lí”字，在这句话中应该选（

）A．蓠：红藻的一种，暗红色，分枝不规则B．骊：纯黑色的马C．狸：哺乳动物，毛棕黄色，有黑色斑纹D．黧：黑里带黄的颜色3、下列句子没有语病的一项是（）A．文学不是人类感情的最丰富最生动的表达，就是人类历史的最形象的诠释。B．阳光体育运动在校园里能否顺利开展，是一所学校重视学生身体素质的重要表现。C．央视播出的《朗读者》备受好评，如一股清泉吹动了大众许久未被触摸的文化脉搏。D．读书，可以让你站在巨人的肩膀上眺望这个世界。4、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．山崩地裂

闪闪烁烁

惊慌失错

腾云架雾B．漫天卷地

呼风唤雨

锣鼓喧天

风吹雨林C．风号浪吼

坑坑洼洼

夜以继日

随遇而安D．人声鼎沸

出呼意料

鸦雀无声

振耳欲聋5、下列句子中标点符号使用错误的一项是（

）A．我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。C．园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台。武陵春色。D．那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？6、下列句子中，加点的成语或俗语运用不正确的一项是（

）A．我就直言不讳了，你这么做是不会有好结果的。B．他想害别人反倒害了自己，真是搬起石头砸自己的脚。C．老师对打架的同学说：“你们都有错，一个巴掌拍不响，一个人能打得起来吗？”D．他帮了你，你却伤他，真是知恩图报。7、“她常常想，人人都说天上好，天上有什么好呢？”所运用的描写方法是（

）A．语言描写B．心理描写C．动作描写D．神态描写8、下面五句话顺序正确的一项是（

）

①写作是什么？是表达。

②把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

③好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

④阅读和写作，吸收和表达。一个是进，从外到内；一个是出。从内到外。

⑤阅读是什么？是吸收。A．④①②⑤③B．⑤③①②④C．①②③④⑤D．⑤①④②③三、填空题9、把下面的诗句补充完整。

（1）向来枉费推移力，________。

（2）_______，清泉石上流。

（3）正是江南好风景，_______。（选自杜甫《江南逢李龟年》）

（4）_________，无赖春色到江亭。（选自杜甫《绝句漫兴九首》其一）

（5）朝来没沙尾，_________。（选自杜甫《春水》）

（6）背郭堂成荫白茅，_______。（选自杜甫《堂成》）10、将下列成语补充完整，完成后面的问题。

1．震(

)动(

)美中(

)

不可(

)

金碧(

)

众星(

)

天(

)海(

)

同心(

)

诗(

)画(

)

2．用第一个成语造句。

__________________________________四、文言文阅读11、阅读文言文，回答问题。古人谈读书（二）余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释文中加点字的意思。

漫浪：__________________

急：__________________

2．选择下面句中停顿最恰当的一项，将序号写在（

）里。A．心/眼既不专一，却/只漫浪诵读B．心眼/既不专一，却只/漫浪诵读C．心眼/既不专一，却/只漫浪诵读D．心/眼既不专一，却只/漫浪诵读3．翻译文中画直线的句子。

_____________________________________

4．作者认为读书时什么最重要？请联系自己的读书经历谈谈。

____________________________________五、现代文阅读12、阅读。开在心里的橘子花①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里（充盈

充沛）着满满的感动。③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心（处理

打理），经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之间，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来（招呼

招待），我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴（回顾

环顾）四周，悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。1．用“√”选出文中括号里使用恰当的词语。

2．读第③④自然段．我们可以感受到作者故乡____________的民风和作者____________的家庭氛围。

3．文章的第⑤~⑦自然段写了一件什么事？

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4．读下面的句子，你体会到了作者怎样的内心感受？

（1）小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。

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（2）树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。

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5．谈谈你对第⑧自然段中画线句子的理解。