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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
1.爸爸是一个汽车修理工,他经常做的就是把yà
huài(
)的轮胎补好,再把轮胎的luó
sī(
)拧好,丝帽kòu
hăo(
)。这个职业看上去平凡,却不píng
yōng(
)。爸爸很xiăng
shòu(
)这份职业带来的快乐。
2.许多jiā
qín(
)来比美,请来猴子做裁判。到底谁最美呢?猴子感觉这个问题就像烫手的山芋。他用mŭ
zhĭ(
)一边假装在头皮上sāo
yăng(
),一边思考谁的wài
mào(
)最美。二、选择题2、下列加点字的字音完全正确的一项是(
)A.酬谢chóu
焦急jiāoB.勤恳kěn
罕见ɡǎnC.节俭jiǎn
衰老shuɑīD.酿酒nàng
依偎wēi3、下列没有语病的是(
)A.他那无私的精神是我们学习的榜样。B.记得六岁时,我写了第一首诗。C.圆明园的毁灭是中国文化史上不可测量的损失。D.小组讨论时,大家发言很猛烈。4、下面的词语字形完全正确的一组是(
)A.倾听
成认
布置
荣兴B.繁忙
格局
包伏
疹所C.寻思
慰问
崭新
由衷5、依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是(
)
你是军人
沃克医生一针见血地说
“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”!:6、下列成语的意思用具体的情景表现不恰当的一项是(
)A.乌云密布:顿时,天色十分昏暗,天空中的乌云像一块巨大的黑色幕布渐渐地拉开,要盖下来一样,黑压压的。B.左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕他派兵来进攻。C.悠然自得:夕阳西下,工作了一天的太阳,带着疲的身驱沉沉地从山头坠下去。7、下列说法不正确的一项是(
)A.抓住人物的语言、动作、神态,体会人物的内心,可以加深对文章内容的理解,是一种很好的阅读方法。B.研究报告的形式有多种,但是研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。C.在阅读四大名著时,如果遇到比较难理解的词,必须反复琢磨,弄懂为止。D.恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。8、下列句子排序正确的一项是(
)
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必须的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④这是求知的阶梯,是人生必不可少的一段路程。
⑤但是,只有超越了读教科书阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。A.③②⑤④①B.③④②⑤①C.③②④⑤①三、填空题9、根据课文内容填空。
(1)古诗文中“爱国”是许多诗歌的主题。陆游临终时告诫儿子:“王师北定中原日,_______________。”林升抒发自己对国家前途的担忧之情:“暖风熏得游人醉,_______________。”龚自珍渴望优秀人才不断出现,振兴国家:“我劝天公重抖擞,_______________。”张继用“姑苏城外寒山寺,_______________。”表达自己的孤寂忧愁之情。
(2)《将相和》这篇课文的作者________,通过__________、___________、_________三个故事,突出了蔺相如____________、____________的品质,也赞扬了廉颇______________的精神品质。10、把下面的词语补充完整,再用划横线的词语造句。
(
)所当(
)
难以(
)信
(
)口不提
内(
)外(
)
国(
)民(
)
路(
)拾(
)
_______________________四、文言文阅读11、课内阅读杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为(wéi
wèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīng
yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.用“
”画出文中括号内的正确读音。
2.孔君平的话的含义是:___________________________
3.杨氏之子的回答妙在何处?
_______________________
4.杨氏之子是个怎样的孩子?你能用准确的成语来形容他吗?试着写一写。
(
)的孩子
(
)的孩子五、现代文阅读12、阅读理解。非雪天不能读书徐少康读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。我年少时即插队山区,那里地广人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。只有冬天,对我来说是奢侈的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几个红薯,让书香伴着薯香。书读足了,就从灰烬里拨出几个又香又烫的红薯来吃,吃完后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。雪夜读书,在我来看也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读得最多,也记忆最深。我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边与书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来,我的读书成了消遣,早期的锐志没有了,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里说,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,“俸去书来”,书容易得到了,反而“素蟫(一种蛀虫)灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一番神思的投入和彻骨的深味。1.“我”在这篇文章里回忆自己什么时间读书的事?()A.雪天B.夏天C.秋天D.春天2.“我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?”这句话在文中的作用是什么?()A.总结上文B.引出下文C.承上启下D.照应前文3.“我则想说书非雪天不能读。”对这句话理解正确的是()A.作者认为下雪天可以读书B.作者下雪天可以一边烤红薯一边读书C.作者认为下雪天天气寒冷适合读书D.作者认为在有生存压力的情况下才会好好读书4.与作者在本文想要表达的观点不符的一个关于读书的成语故事是()A.闻鸡起舞B.凿壁偷光C.囊萤映雪D.悬梁刺股5.开头为什么不直接说雪天读书,而是要先说春天读书,夏天读书?
_________________________
6.“袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。”你更赞同哪个观点?请联系你的生活经验说说理由。
_________________________六、仿写句子13、按照要求写句子。
(1)太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大。(用并联词语连成一句话)
_______________________________
(2)小船缓缓地在河面上行走。(改成比喻句)
_______________________________
(3)母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)
______________________
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