2023-2024学年河北省任丘市小学语文三年级期末点睛提升试题_第1页
2023-2024学年河北省任丘市小学语文三年级期末点睛提升试题_第2页
2023-2024学年河北省任丘市小学语文三年级期末点睛提升试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。

suīrán天气liánɡshuǎnɡ,但是妈妈抱着这个jiāoxiǎo的yīnɡér,衣服还是shītòu了。二、填空题2、查字典,按要求填空。

“疏”字按音序查字法,应查大写字母____,再查音节____;按部首查字法,应查____部,再查____画。“疏”的意思有:①清除阻塞使通畅;②事物之间距离远;事物的部分之间空隙大。(填序号)

(1)疏远(

)

(2)疏通(

)3、比一比,组词语。

伸(

)

棕(

)

脯(

)

忆(

)

漂(

)

申(

)

宗(

)

捕(

)

乙(

)

飘(

)三、信息匹配4、选出恰当地修饰词填空,填序号。

A.噌的一下

B.梆的一下

C.扑通一声

D.咔嚓一声

(1)今早小明开车遇一大坑,(

)左前轮爆胎了。

(2)只听(

),树枝被叔叔折断了。

(3)妈妈(

)跳起来:“你怎么还没做完作业?”

(4)游泳教练(

)跳进了水里。四、选择题5、下面词语中,哪个词语中没有错别字?(

)A.观查B.花辨C.钩鱼D.鹦鹉五、课内阅读6、快乐阅读。火烧云(片段)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿(

)的,一会儿半紫半黄,一会儿(

)。葡萄灰、(

)、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.按原文将括号补充完整,并照样子各写一个类似的表示颜色的词语:

2.朗读文中画线句子时语速应(

)A.不变B.稍快C.稍慢3.第二自然段围绕_______________________________这句话来写的,作者采用排比的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色_____________,而且变化____________。六、现代文阅读7、阅读。小牛很孤单,一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联系……”“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。

“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳或者一起学耕田谁只要能做到以上一点就欢迎前来联系”新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:山羊说:“让我同你一起吃草!”猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你来晒太阳!”马驹说:“让我伴你学习耕田!”

……

不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。1.给文中画横线的地方加上恰当的标点符号。

2.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“~~”画出两次征友启事的内容,并写上序号。

3.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个_______走来,又一个个_______地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他___________。

4.看了第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:________________________。

5.读了这个故事,你从中受到什么启发?

_________________________________七、语言表达8、读下面的材料,用一句话概括你获得的信息。

①因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝的危险。为了保护鲨鱼,国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费,维护海洋生态平衡。不少名人积极响应,义务担任护鲨“形象大使”,拒食鱼翅。

②某环境调查组织表明,鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%,含有可被人体吸收的水银比例已超出正常允许含量的42倍,而水银对人的高级神经系统有害。

________________________________________________________八、想象作文9、写作与表达在想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论