2023-2024学年江西省新余市小学语文六年级期末评估试卷_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。

dàodé

xǐquè

chánlián

二、选择题2、下列词语中加点字读音相同的是哪一组(

)A.脏话

文章B.栖息牺牲C.浓稠不瞅不理D.寂寞脉脉含情3、细读下面的语段,选择恰当的一组词语是(

出身的他,唱京剧是他的拿手好戏。他唱起京剧来

,举手投足间都是十足的京剧范儿。A.粉墨登场

字正腔圆B.科班出身

粉墨登场C.粉墨登场

有板有眼D.科班出身

字正腔圆4、下列词语书写全部正确的一项是(

)A.元霄

合拢

野蛮

焉知非福B.障碍

嘶叫

遮挽

得意扬扬C.凄惨

俳佪

寂寞

翻箱倒柜D.寄托

唯恐

辟静

见徽知著5、根据课文内容,下列说法不正确的一项是(

)A.《穷人》是俄国著名作家泰戈尔创作的一篇短篇小说。B.“颜筋柳骨”之“柳骨”,是形容柳公权的楷书瘦硬挺拔、骨力遒劲。C.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。D.《桥》一文篇末才点明老支书与小伙子的关系,这样的结尾既意料之外又震撼人心。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。

腊(

)

贷(

)

辩(

)

峻(

)

蜡(

)

货(

)

辨(

)

俊(

)7、根据课文内容填空。

(1)___________香里说丰年,听取___________一片。

(2)爱国是每个人都应具备的情感。身处乱世,曹植发出了“捐躯赴国难,_____________”的报国之志。

(3)南朝四百八十寺,____________________。

(4)___________________,浪淘风簸自天涯。

(5)体现鲁迅“韧”的战斗精神,启发人们积极进取,勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路,开创美好未来的名言是:其实地上本没有路,______________,___________。8、根据要求改写句子

(1)海上日出真是伟大的奇观。

改成反问句:______________________________________

(2)海上日出的景象不是伟大的奇观吗?(改成感叹句)

__________________________________________________9、阅读。盼(节选)吃过晚饭,雨还在不停地下着,咯嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来,要是今天面都下完了,那明天还在直可下吗?最好还是留到明天吧。说来也怪,雨果真像我看望的那样停了、四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味,路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃:路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的隔衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。1.填写序号。”扑”在字典里的解释有:①扑打,拍打;②冲。在“凉爽的空气扑了过来”中“扑”的解释为_______,在“扑打衣服上的尘土”中,“扑”的解释为________________

2.“雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。”这个句子运用了________________的修辞手法,表现出_________________

3.画横线的句子是________________描写,表现了“我”___________________的心情。

4.用“~~~~”画出描写雨后景色的句子。

5.下面(

)能形容“我”对雨天穿雨衣的渴望。(多选)A.翘首以待B.众望所归C.望眼欲穿D.指日可待6.面点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢?发挥想象,写一写。

____________________________________________________10、课外阅读不用文字的书和信汉字源远流长,是世界上最古老的文字之一。我们现在能见到的最古老而又完备的汉字,是殷墟甲骨文,是商代人使用的文字,距今有三千多年的历史了。而汉字产生的年代应该比甲骨文早得多。人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类往后看了这些绳结,就记起以前经历的许多事儿。《易·系辞》上说“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。”意思是_____________。结绳记事就是原始人用给绳子打结来记时间、人数、男人或女人,打结的位置和不同形状,表达不同的意思,我国古书里有“结绳为约,事大,大结其绳,事小,小结其绳”的记载。现在世界上还有一些民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法,还有一些民族用贝壳取代绳结。贝壳大小不一,颜色形状也有多种,比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子,在他们看来,就是一本书。“读”了这本“书”,他们可以知道本民族的许多故事。不但如此,在创造文字之前,有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一个样,也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭,这就是一封宣战书。那一族收到了就拿起武器来,准备战斗,决不会误会成别的意思。从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西:一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢?它是在说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!”如果有一天,我们从邮递员手里收到一个包裹,解开一看,没有别的,只是死鸟、死老鼠这些东西,我们唯有连声叫怪,猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。1.联系上下文,下列填入文中横线处最合适的一项是(

)A.上古时代,人们用结绳来帮助记忆,到了后世,圣人觉得还是结绳方便。B.上古时代,人们用结绳来治理国家,到了后世,圣人才用文字取代了结绳。C.上古时代,人们用结绳来帮助记忆,到了后世,圣人才用文字取代了结绳。2.“源远流长”词本义是指河流的源头很长,水流很长,在文中指的是______,汉字源远流长的原因是_________。

3.画横线句子在文中起_____作用。

4.第2自然段中,作者两次引用古书上的文字,都是为了什么?

___________________

5.读第5、6自然段,思考:为什么“同一封信,我们认为是开玩笑,而古人却知道是一封严厉的信?”请简要分析。

________________________11、六年级学生开展“电子书VS纸质书”辩论赛。请你代表反方辩论。

正方:电子书比纸质书有利。电子书比纸质书方便携带,在闲暇时间可随时查看;电子书比纸质书存储空间小,而且环保,不用浪费纸张。

反方:__

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