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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
wéiyī
shī
fàn
hū
xiào
shòu
ruò
(
)(
)(
)(
)
cǎi
pái
yúchuán
lù
fèi
yóujī
(
)(
)(
)(
)二、选择题2、给带点字选择正确的读音(
)
执拗A.àoB.niù3、下列句子中有语病的一项是()。A.月球上寸草不生,荒无人烟。B.汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来,射向广漠的宇宙空间。C.看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。D.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,虽然身体矫健,四肢轻快,但是非常敏捷,非常机警。4、请选出下列词语书写全部正确的一组是(
)A.笼罩
摩拳擦掌
兴致勃勃B.慈详
一声不吭
神机妙算C.妒忌
手急眼快
半信半疑D.步置
肃然起静
情不自禁5、下面选项标点正确的一项是(
)
卖玩意儿的也不少彩色的纸风车布老虎泥人竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿但父亲很理解我那恋恋不舍的心思回家后他用几片玻璃和彩色纸屑给我做了一个万花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下列句子中成语使用正确的一项是(
)A.诸葛亮诡计多端,关于他的故事很多,如草船借箭、空城计等。B.秦王为了得到和氏璧,可谓处心积虑,不择手段。C.今年秋天小雨一直下个不停,我都不能出去玩了,真是个多事之秋。D.敌人奋不顾身地冲向我军阵营。7、“我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”这两句话采用了什么描写方法?朗读时要带着怎样的感情?最恰当的一项是()A.动态描写
兴奋、激动B.静态描写
兴奋、激动C.动静结合
好奇、疑惑D.动态描写
烦闷、厌恶8、将下面的句子插入语段中,位置最合适的一项是(
)
起初,白的,紫的,还有淡红的,星星点点浮在土豆秧上。
①一场雨过后,土豆花儿开了。②没几天,土豆花儿就开满了田地,远远地就能闻到它沁人的香。③在土豆花丛中,我偏爱紫色的花儿。④蹲在一朵紫色的花儿前,我眯起眼深深地嗅着。⑤这花儿除了香还有些甜。⑥我用手轻轻触动那根花蕊,竟沾了一指金粉。A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间三、填空题9、根据学过的内容填空。
(1)知之为知之,_______________,是知也。——《论语》
(2)读书有三到,谓____________、____________、____________。——(宋)朱熹
(3)“空山新雨后,_______________。”这两句诗出自唐代诗人王维写的《山居秋瞑》。
(4)”_____________,但悲不见九州同。___________,家祭无忘告乃翁。”——陆游《示儿》
(5)春天最美是__________________。东方一点儿一点儿泛着_____________的天空,染上微微的_________________,飘着红紫红紫的彩云。——选自《四季之美》
(6)吃饭时,小明把好多饭粒弄掉到了地上,爸爸教育他说:“一粥一饭,_________________,半丝半缕,恒念物力维艰。”
(7)老师经常用“盛年不重来,______________”来提醒我们时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。10、把下列词语补充完整,并选两个词语写一段话。
()()如生()()吞枣美中()()
心()神()
生灵()()
处心()()
()衣()食
足()多()
____________________________________________________四、文言文阅读11、课内阅读运用。①知之为知之,不知为不知,是知也。②敏而好学,不耻下问。③默而识之,学而不厌,诲人不倦。④我非生而知之者,好古,敏以求之者也。⑤学如不及,犹恐失之。⑥吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。1.以上节选自《论语》,是孔子关于学习__________和学习__________的六句话。
2.用“√”选择正确的读音。
是知(zhī
zhì)也
诲(huī
huì)人不倦
3.想想句中加点字的意思。
敏而好学__________
敏以求之者也__________
4.用“/”标出下面这句话的停顿(两处)。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
5.用自己的话说说下面这句话的大意。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
______________________
6.“课文中的第__________句(填序号)对于我很有启发,因为______________。五、现代文阅读12、阅读理解。西湖的“绿”六月间,我第四次到西子湖畔……奇怪得很,这次却有迥乎不同的印象。六月并不是好时候,没有春光,没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香……雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤,走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。这种苔绿,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们印象怎样。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,飘然起舞了。1.西湖的“绿”各有不同,灵隐、苏堤、花港观鱼的“绿”分别有什么特点?
___________________________________
2.文章画横线的句子是对景物的__________________(动态
静态)描写,从中感受到_________________。
3.读文章画“
”的句子,请在“幽”“野”“闲”中选一个字,写一写想象到的绿。
___________________________________
4.文章表达了作者怎样的思想感情?
___________________________________六、仿写句子13、语言表达
仿写句子。
童年是一串闪亮的珠链,每一颗珍珠都记录着动人的微笑。
童年是一段动听的乐曲,每一个音符都洋溢
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