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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写字词。
pān(
)登
zī(
)味
yān(
)没
biàn(
)子
guàngài(
)
kuìbài(
)
jiāngyìng(
)
chóngzhěngqígǔ(
)二、填空题2、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
①杜甫(fǔ
pǔ)
②晕皱(yūn
yùn)
③一曝十寒(bào
pù)3、辨字组词。
滩(
)
钝(
)
摊(
)
吨(
)
蹄(
)
供(
)
啼(
)
拱(
)4、我能写出下面词语的反义词。
凋谢(
)
粗糙(
)
喧闹(
)5、用关联词语填空。
(1)蝙蝠(
)能在夜里飞行,(
)能捕捉飞蛾和蚊子。
(2)(
)一根极细的电线,它(
)能灵巧地避开。
(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳朵。
(4)(
)驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物,(
)飞机飞行就更安全了。6、将词语补充完整,并选择合适的填在句子中。
()天()地
()首()望
人声()()
()()私语
()耳()聋
响彻()()
锣鼓()()
(
)声()语
()(
)无声
1.虽然老师不在,但教室里仍然(
),同学们都在专心学习。
2.霎时间,暴风雨就像天河决了口一样(
)而来。三、课内阅读7、根据课文内容,完成相应练习。秋晚的江上归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。1.《秋晚的江上》这首诗描写了哪些景物?
_____________________
2.能不能把《秋晚的江上》中的“驮”字换成“背”字?为什么?
_____________________四、散文阅读8、阅读短文,回答问题。豆芽怎么了①上星期,我做了一个新奇的实验——生豆芽。②爸爸给了我一些黄豆种。我嫌少,还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿。妈妈说,袋子里的黄豆是不能生出豆芽的,我不信,偏要做做实验。于是,我将两种黄豆分开生了起来。③根据书上的介绍和老师的指导,我把浸涨了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间,每天早、午、晚各淋一次水。我想:一样的生法,怎么可能不长出一样的豆芽来呢?④第二天,我轻轻地翻开豆芽上的稻草。爸爸的黄豆已膨胀到它原来的两倍大了,许多豆粒的腰部长出了短短的芽。可是妈妈的黄豆只发胖不发芽,这是怎么回事呢?⑤第四天,爸爸的豆芽又长高了许多。可妈妈的那些黄豆却变颜色了,由淡黄色变成深黄色了,有几粒还变成淡黑色了。看来真要被妈妈“不幸言中”了。⑥第五天,第六天,时间一天天过去,用爸爸的黄豆生的豆芽越长越高,越长越嫩,玉柱金顶,有趣极了!而妈妈的那些种子却腐烂了。我这才相信妈妈讲的是真的,可这是为什么呢?⑦我只好去向妈妈请教。问了妈妈,才知道豆种尽管已经干了,可还是要呼吸的。爸爸的豆种挂在屋檐下,空气新鲜,呼吸当然不成问题。而那些塑料袋里的豆子,因为袋口紧扎着,不通气,所以没法呼吸,早就憋死了。⑧真没想到,晒干了的黄豆也会憋死,生活中真是处处有学问呀!1.“我”做了一个什么实验?选了哪两种豆种?
____________________
2.用波浪线画出爸爸的黄豆长势可喜的句子。
3.阅读本文第⑤段或第⑥段时,你一定产生了疑问,把你思考的一个问题写出来。
____________________
4.这篇短文告诉我们一个怎样的科学常识?用自己的话概括。
____________________五、语言表达9、口语交际。
“他拿着刚发下的试卷,流下了眼泪。”围绕这句话想象画面,仿照本单元课文,通过人
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