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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
gǎnzǒu
pángbiān
qìshuǐ
chànggē
xīngwàng
________
________
________
________
________二、填空题2、照样子组成新字,再组词。
例:火+少=(炒)(炒菜)
今+口=(
)(
)
米+青=(
)(
)
鱼+羊=(
)(
)
贝+才=(
)(
)三、偏旁选择3、下列说法中不正确的一项是(
)A.兴高采烈、兴致勃勃、喜笑颜开都是形容高兴的词语。B.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。C.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。4、按照课文内容填空。
1.________露秋寒霜降,冬雪______________。
2.接天莲叶____________,映日____________。
3.名言“__________________________。”告诉我们做人要诚实守信。
4.春天,正是放风筝的好时节,诗人高鼎的诗句:“________________,____________”就写了放风筝的情景。
5.学了《传统节日》这一课,我知道了我国的传统节日有:___________、____________、__________……
6.我们本学期学习了“揠苗助长”和“亡羊补牢”两则寓言。读了“亡羊补牢”,我懂得了_________________________。5、把词语补充完整,再选词填空。
(
)回大地
柳绿(
)(
)
冰(
)融化
(
)种(
)样
(1)商店里有____的玩具。
(2)我还可以写一个描写春天的词语:____。四、词语联想6、照样子,写一写。
(桃)红
(
)黄
(
)绿
(千)言(万)语
(
)言(
)语
(
)言(
)语7、把你本学期积累的词语按要求各写3个。
1.形容高兴:_________
_________
_________
2.形容难过:_________
_________
_________五、语言表达8、口语交际。
《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)
_________________________________六、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。我是小雨点我是一个小小的雨点,一天,云妈妈对我和兄弟姐妹们说:“孩子们,你们已经长大了!该自己去xúnzhǎo(
)xìng(
)福了,想想什么地方需要你!”大家点了点头,说:“妈妈,我们不会让您shīwàng(
)的!”说完,便出发了。我们在空中飞呀飞,我在天空中看见一块稻田,一块土黄色的稻田。我想:发生什么事了,怎么土都变成那个颜色了?我便飞了下去。我被眼前的jǐng
sè(
)惊呆了。那里土地干裂﹐庄稼全部干枯了。这时﹐一位农民伯伯走了过来。我看见他弯着腰﹐头上豆大的汗珠直往下掉。他拎着水桶慢慢走到一口井旁边﹐想打水。可提上来的桶却空空的。我看到这情景,特别难过。我轻声对同伴说:“让我们来给庄稼浇水吧!”说着﹐我们一个接一个地钻进土里。庄稼得到了灌溉,重新恢复了生机。我们都特别高兴!我回到妈妈身边,对她讲述了自己的经历。妈妈笑了﹐说:“__________________。”1.根据拼音,在文中的括号里填上正确的字词。
2.文中写道“我看到这情景,特别难过”,小雨点看到了什么情景?在文中用横线画出来。
3.结合故事内容,在文中的横线上补充妈妈的话。
4.我们一个接一个地钻进土里。(用加点的词语写句子
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