2023-2024学年湖北省武汉市小学语文四年级期末通关提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

jiànkāng

wèijiè

nùhǒu

zāoyāng

tǎoyàn

qīngtíng

二、填空题2、用“√”画出下面加点字的正确读音。

（1）他给这部电视剧作曲（qū

qǔ）的时候，万万没想到人们会歪曲（qū

qǔ）他的本意。

（2）在飞机降（jiàng

xiáng）落到这片土地时，人们已做好投降（jiàng

xiáng）的打算。3、辨字组词。

固(

)

峰(

)

均(

)

茎(

)

择(

)

因(

)

锋(

)

匀(

)

径(

)

泽(

)4、写出下列词语的反义词。

腐烂—(

)

猛烈—(

)

透明—(

)

鼓舞—(

)

执着—(

)

辽阔—(

)5、用恰当的关联词语填空。

1．每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，(

)双脚一点，轻轻跃起，(

)能离开地面飞向空中。

2．雷锋叔叔(

)牺牲了，(

)他永远活在我们心中。

3．(

)干什么工作，他(

)干得很出色。

4．音乐(

)能给人美的享受，(

)能陶冶人的性情。6、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。

()()奇观

()天()地

神机()()

奔流()()

精()力()

()愤()平

（1）钱塘江大潮自古以来就是__________。

（2）盘古的血液变成了__________的江河。三、课内阅读7、阅读与理解走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，哟，__________________！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载着许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮。1．这一段中，描写了我和阿妈走到______的画面，让我们感受到月夜的祥和。

2．在下面的横线上将短文画线的空白处填写完整。

__________________

3．这段话描写了作者所闻到的、所看到的和所想到的画面，请你分别写出来：

（1）所闻：_____________

（2）所看：_____________

（3）所想：_____________

4．短文中用了好多语气词，请写在下面的横线上，并说说你在朗读这些语气词时，有什么样的感受呢？

（1）语气词：____________

____________

____________

（2）感受：______________

5．走月亮原本是一种风俗，但在这篇文章里，“走月亮”的意思是________。课文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮。”让我们感受到_________。四、散文阅读8、阅读理解。硬翅膀的纸飞机①刚来的班主任葛老师是一位年轻的女教师。这一天，她正在给学生上课，背对着学生在黑板上认真地书写。爱恶作剧的张梦叠了一个纸飞机，（预备

准备）给这位老师一个“见面礼”，他使劲地将纸飞机朝黑板方向抛去。②可是，纸飞机还没飞到讲台边就“熄火”了。顿时，教室里一阵哄笑。当葛老师转身时，又恢复了安静。过了一会儿，葛老师再次转身板书，张梦又抛出了一个纸飞机。不偏不倚地“撞”在葛老师的手臂上，又是一阵哄笑！③葛老师转过身，表情淡定地望着学生。教室里安静了许多，所有的学生都在等待着一场“暴风雨”的来临。葛老师弯下身，拾起地上的两个纸飞机，走到了张梦面前，笑着间：“这是你的‘杰作’吧？”望着老师异样的表情，张梦不好意思地低下了头。④葛老师依然笑着问：“你能告诉我，为什么第一个纸飞机没有撞到我，第二个却（正确

准确）地撞到我了呢？”张梦支支吾吾地回答：“第一个纸飞机太软了，飞不起来，第二个是用硬纸叠的。”⑤高老师走向讲台，对同学们说：“说得好！我们每一位同学其实都是一个纸飞机。软纸叠的纸飞机永远飞不起来。只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远！”望着已经被深深（吸引

引诱）住的学生，高老师接着说：“如果我们每一天都在浪费时间，那么我们的翅膀永远都不会变硬，也永远飞不高，飞不远。”⑥只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远！但愿我们每一个人都能练就一身过硬的生存本领，成为一个带有“硬翅膀”的“纸飞机”。1．用“√”选出括号中恰当的词语。

2．根据短文内容填空。

“纸飞机还没飞到讲台边就‘熄火’了”一句中的“熄火”指的是______________，“所有的学生都在等待着一场‘暴风雨’的来临”一句中的“暴风雨”指的是______________。

3．读第③自然段中画“﹏﹏﹏”的句子，如果你也是其中的一名学生，此时你的心里会想：__________。

4．第③自然段中画“

”的句子运用了____________描写和____________描写，这一系列描写表现出了葛老师______________。

5．联系生活实际，说说你对“只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远”这句话的理解。

__________________五、语言表达9、口语交际。

最近，学校少先队大队部组织四年级同学开展“学党史，感党恩”红色经典故事讲演活动，