高中数学学习要点

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初中升入中学是一个很大的转折期，尤其是在文化课方面，学生们须要努力去适应，以下是中学数学学习要点，一起来学习吧!

中学数学学习要点【1】

仔细听课做笔记

在课堂教学中培育好的听课习惯是很重要的。

当然听是主要的，听能使留意力集中，要把老师讲的关键性部分听懂、听会。

听的时候留意思索、分析问题，但是光听不记，或光记不听必定顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性的记好笔记，领悟课上老师的主要精神与意图。

科学的记笔记可以提高45分钟课堂效益。

把握教材去理解

要提高数学实力，当然是通过课堂来提高，要充分利用好课堂这块阵地，学习高一数学的过程是活的，老师教学的对象也是活的，都在随着教学过程的发展而改变，尤其是当老师注意实力教学的时候，教材是反映不出来的。

数学实力是随着学问的发生而同时形成的，无论是形成一个概念，驾驭一条法则，会做一个习题，都应当从不同的实力角度来培育和提高。

课堂上通过老师的教学，理解所学内容在教材中的地位，弄清与前后学问的联系等，只有把握住教材，才能驾驭学习的主动。

提高思维灵敏力

假如数学课没有肯定的速度，那是一种无效学习。

慢腾腾的学习是训练不出思维速度，训练不出思维的灵敏性，是培育不出数学实力的，这就要求在数学学习中肯定要有节奏，这样久而久之，思维的灵敏性和数学实力会逐步提高。

避开遗留问题

在数学课堂中，老师一般少不了提问与板演，有时还伴随着问题探讨，因此可以听到很多的信息，这些问题是很有价值的。

对于那些典型问题，带有普遍性的问题都必需刚好解决，不能把问题的结症遗留下来，甚至沉淀下来，有价值的问题要刚好抓住，遗留问题要有针对性地补，注意实效。

我寄语：高一的数学同初中相比是有着很大不同的，在逻辑思维上面须要动更多的脑子，在学习方式上面也须要学生自己去琢磨，去总结出一套最适合自己学习的方法

中学数学学习方法整理篇【2】

中学数学学习方法整理学习程度不同学习方法也不同

中学的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大，因此，升入高一后，一些新高一的同学就会对数学望而生畏。

学习程度不同的学生须要不同的学习方法：

1、学习状态低迷

肯定要做好预习，带着问题走进课堂，能让学习事半功倍;做完作业要细致检查，出错并仔细订正才合理;老师要求的练习要仔细完成，少动笔而能学好数学的天才是没有的;考试时，正确率和做题的速度一样重要，合理地放弃某些题目能帮助你发挥正常水平。

2、成果进步缓慢

收集自己做过的错题，订正并写清错误的缘由;对于考试成果，定一个力所能及的'奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯有助于获得稳定的学习成果;并且邹老师尤其强调：把许多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理安排给各个学科。

3、成果很难取得突破

邹老师称：数学不是学问性、阅历性的学科，而是思维性的学科。

所以，数学的学习重在培育视察、分析和推断实力，开发学习者的创建实力和创新思维。

因此，在学习数学的过程中，要有意识地培育这些实力。

这会使数学成果取得有效突破。

学习有法，但无定法，贵在得法。

邹老师称：要想学会学习，不仅要向别人学习好的学习方法，还要擅长总结自己的学习方法。

学习理科，要独立思索，深化剖析题目。

比如要知道这道题用的方法是什么，这种方法适合于哪类题。

假如能如此类比，融会贯穿，不但可以记住详细的解题方法，也能提高敏捷运用的实力。

中学文科生学好数学的方法策略【3】

中学数学对于文科生来说是个大难题，有些同学甚至谈数学色变。

其实只要驾驭恰当的学习方法，文科生一样可以学好数学并在高考中取得满足的分数。

杜绝负面的自我示意首先对数学学习不要抱有放弃的想法。

有些同学认为数学差一点没关系，只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来，这种想法是特别错误的。

教化界有一个木桶原理：一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。

高考也是如此，只有各科全面发展才能取得好成果。

其次是要杜绝负面的自我示意。

高三一年会有许很多多的考试，不行能每一次都取得自己志向的成果。

在失败的时候不要有我确定没希望了、我是学不好了这样的示意，相反地，要对自己始终充溢信念，最终胜利会来到你的身边。

抄笔记别丢了西瓜高考数学试卷中大部分的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。

要想做好基础题，平常上课时的听课效率便显得特别重要。

一般教高三的都是有着丰富阅历的老师，他们上课时的内容可谓是精华，仔细听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。

有些同学光顾着抄笔记却忽视了老师解题的思路，这样就是捡了芝麻丢了西瓜，反而有些得不偿失。

题目最好做两遍

要想学好数学，平常的练习必不行少，但这并不意味着要进行题海战术，做练习也要讲究科学性。

在选择参考书方面可以听一下老师的看法，一般来说老师会依据自己的教学方式和进度给出肯定的建议，数量基本在1―2本左右，不要太多。

在高考前的冲刺阶段要保证1―2天做一套试卷来保持状态。

最重要的是要通过做题发觉并解决自己已有的问题，总结出各类题目的解题方法并且娴熟驾驭。

在这里有两个小建议：一是在做填空选择题时可以在旁边的空白处写一些解题过程以便利以后复习;二是题目最好做两遍以上，可以加深印象。

应考时要舍得放弃对于大部分数学基础不是很扎实的同学来说，放弃最终两题应当是一个比较明智的选择。

高考数学试卷的最终两题对于实力的要求较高，数学较弱的同学不要花太多的时间在这里，而应把精力放在前面的基础题上，这样成果反而会有所提高。

高考的大题目都是按过程给分的，所以万一遇到不会的题也不要空着，应依据题意尽量多写一些步骤。

在对待马虎这个常见问题上，我有两个建议：一是少打草稿，把步骤都写在试卷上;二是规范草稿，让草稿一目了然，这样便不太会出现看错或抄错的现象了。

考试中有时可以用计算器来提高解题速度解决难题，但在考试过后肯定要把题目正规的解题思路了解清晰。

每一次考试的试卷和高考前各区的模拟卷都是宝贵的复习资料，肯定要妥当保存。

在选好参考书以后要仔细完整地做，每一本好的参