《论逆境》导学案

?论逆境?导学案

概要：：作者对所议论的问题所持的见解和主张。论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。论据可分为：1.事实论据：事实在议论文中论据作用十清楚显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在2.道理论据：作为论据的道理总是读者比拟熟悉的，或者是为社会普遍成认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。如：名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。论证：运用论据来证明论点的过程和方法与论点的关系：证明与被证明议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，〞论据是解决“用什么来证明〞，论证是解决“怎样证明〞。论证方法有以下几种：1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；增强文章说服力，表达语言准确严密的特点。3.比照论证：拿正反两方面的论点或论据作比照，在比照中证明论点；通过___与___比照,突出观点。更突出强调地证明了观点4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。用___来比喻___，使观点形象生动，粗浅易懂。论证的根本构造层次：提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即：引论本论结论论证方式：议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种2、理解作者三、课堂探究

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祁家河初中学案设计

学科：语文年级：七年级主备：李雪剑日期：2022-5-23

课题：论逆境

学习目的：1、理解议论文的相关知识，可以认识议论文的三要素。

2、明确本文的中心论点。

学习方法：自主探究、教师适当点拔

导学过程：

一、明确目的

二、课前热身

知识链接：

1、议论文相关知识

1、定义：议论文是对某个问题或某件事进展分析、评论，说明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。

3、议论文三要素

论点：作者对所议论的问题所持的见解和主张。

论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。论据可分为：

1.事实论据：事实在议论文中论据作用十清楚显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在

2.道理论据：作为论据的道理总是读者比拟熟悉的，或者是为社会普遍成认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。如：名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

论证：运用论据来证明论点的过程和方法

与论点的关系：证明与被证明

议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，〞论据是解决“用什么来证明〞，论证是解决“怎样证明〞。

论证方法有以下几种：

1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；

2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；增强文章说服力，表达语言准确严密的特点。

3.比照论证：拿正反两方面的论点或论据作比照，在比照中证明论点；通过___与___比照,突出观点。更突出强调地证明了观点

4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。用___来比喻___，使观点形象生动，粗浅易懂。

论证的根本构造层次：

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即：引论本论结论

论证方式：

议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种

2、理解作者

三、课堂探究

自主学习

1、本文的中心论点是什么？你能找出或者概括出来吗？

2、文中写道：“人的美德犹如名贵的香料，在烈火燃烧中会散发出最浓郁的芳香。〞

你是怎样理解这句话的？

合作研讨

小组长组织组员研讨自主学习时解决不了的问题。

展示讲解

一个小组的学生在黑板前展示并进展必要的讲解，其他学生可以补充提问质疑。

四、稳固提升

试概括出下面这篇短文的中心论点。

责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。比方，社会有对未成年人的义务教育的责任。

可以承当责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责〞为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承当责任的是懦夫。要承当责任，光有勇气是不够的，还必须付出艰辛的劳动。不信，让我讲这样一个故事：

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。〞男孩赔了钱之后，便开始艰辛地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字〞分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说：“通过自己的劳动来承当过失，使我懂得了到底什么是责任。〞

责任是诚信的表现。尽管它有苦有