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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写字词。
(1)广场上的fú
róng(
)花开了,人山人海。diào
qiǎn(
)很多的警察叔叔在wéichí(
)zhìxù(
),jiàn
xíng(
)着为人民服务的宗旨。
(2)夏天到了,一阵狂风暴雨,天空好像pōu
kāi(
)了一个大kūlong(
),雷电好像zhǔ
zǎi(
)了qiánkūn(
)。二、填空题2、给下面的加点字选择正确的读音。
恐怖(bùpù)
出塞(sāisài)
羞辱(rǔnǔ)
旋涡(xuánxuàn)
磕头(kèkē)
荒芜(wúwū)
涨价(zhǎngzhàng)田埂(gěnggèng)3、用“然”组词,并选词填空。
(1)大白鹅常___地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,___伸过颈子来咬你一口。
(2)人民英雄纪念碑___屹立在天安门广场的中央。
(3)他___望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。
(4)如果有陌生人进来,鹅___会厉声叫嚣。4、词语对对碰。
(1)反义词
瘦削——(
)
单薄——(
)
坚固——(
)
相信——(
)
伟大——(
)
荒凉——(
)
(2)近义词
庄重——(
)
惊异——(
)
温和——(
)
维护——(
)
坚硬——(
)
凝视——(
)5、给下面的句子加上合适的关联词语,再任选一组关联词语造句。
(1)他们()每天抱怨生活,()乐观地对待生活。
(2)()前方的路困难重重,我()会毫不畏惧地迎接挑战。
_______________________________________________________6、补充词语,再选词填空。
()云()雾
上天()()
()()妙算
各()()通
神通()()
未卜()()
()()不入
()头()臂
1.哪吒长着__________,本事大着呢!
2.八仙过海,__________。
3.蚩尤长着铜头铁额,__________。
4.孙悟空能__________,一个跟头就是十万八千里。三、课内阅读7、课内精段探究。走着走着,青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢,后来停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。"不自年现变,他觉得双脚暖和和的。但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……1.“他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。”这个句子运用了______修辞手法。
2.“他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。”青铜这时心里在想:__________。
3.联系课文,说说青铜是一个怎样的孩子。
__________________________
4.“他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……”请你展开想象接着往下写。
__________________________四、散文阅读8、课外阅读。_____________爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了说
书是精神食粮嘛
既是食粮
怎么不可以煮呢
煮熟了
吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!1.给短文加上合适的题目。
2.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。
A.指心里不明白,不相信。(
)
B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(
)
C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(
)
3.给第三自然段加上标点符号。五、语言表达9、按要求完成句子。
(1)读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
___________________________________________
(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)
_______________________________________
(3)口语交际,学会转述。
赵刚对李丽说:“我原定于明天上午与王明到公园游玩,可我因有其他事不能赴约,请你帮我转告王明,顺便问他游玩时间改到后天下午3点行不行。”
李丽对王明说:“______________________________________。”六、作文10、我的快乐习作。
题目:给__的一封信
提示:最近,你有什么特
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