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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
wèijiè
nàmǐ
nùhǒu
yōulǜ
(
)
(
)
(
)
(
)
wúnénɡwéilì
yìsībùɡǒu
(
)
(
)二、填空题2、判断下面加点字的读音是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
薄雾(bó)(
)
重叠(déi)(
)
哄笑(hǒng)(
)
宁可(níng)(
)
陶醉(zuì)(
)
竞争(jìng)(
)3、“销”可以组词为__________、_________等,写出该字的三个形近字并组词:(
)________、(
)________、(
)________。4、读句子,完成词语练习。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
①“齐头并进”的意思是________________________________
②仿写浩浩荡荡(AABB式):_________、_________
(2)星光在我们的肉眼里(
)微小,(
)它使我们觉得光明无处不在。
①写出下列词语的反义词
微小——(
)
光明——(
)
②在句子括号里填上合适的关联词。5、选择关联词填空。
①不论……都……
②如果……就……
③不但……还……
④既……又……
⑤既然……就……
⑥虽然……但是……
(1)(
)小刚摔倒了,(
)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。
(2)(
)答应了别人,(
)应该做到。
(3)我们(
)要学习好,(
)要思想好。
(4)(
)明天下雨,运动会(
)延期举行。
(5)(
)遇到什么事,我们(
)不能紧张。
(6)这件衣服(
)漂亮,(
)大方。6、补充词语。
若()其()欲()又()
踌躇()()鱼贯()()三、课内阅读7、阅读课内精彩文段,完成练习。火神不敢违抗(kāng
kàng)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他不能动弹(tándàn),不能睡觉(jué
jiào),日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
如此,普罗米修斯不向宙斯屈服。狠(hěn
hěng)心的宙斯又派了一只凶恶(è
wù)的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(qīxī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏(zhàng
zàng)又重(zhòng
chóng)新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。1.用“\”划掉括号内不正确的读音。
2.在选文中的横线上填入恰当的关联词。
3.写出下列词语的近义词。
违抗(
)
痛苦(
)
屈服(
)
凶恶(
)
4.选文属于故事的(
)A.起因B.经过C.结果5.文中加点的词语“死死地”“高高的”,写出了普罗米修斯置身的环境_____________,身体和内心承受了_____________。
6.第2自然段中的神奇之处在于:__________________
7.从这两个自然段中可以体会到普罗米修斯(
)的精神。(多选)A.天生神力B.不怕牺牲C.不畏强暴8.选文中一共出现了三个人物,他们各自有着怎样的个性?(填序号)
A.心狠手辣
B.坚强不屈
C.勇往直前
D.胆小怕事
火神(
),普罗米修斯(
),宙斯(
)。
9.你认为选文中哪一处描写充满了神奇的想象,写写自己的感受。
__________________________
10.读了选文后,我思绪万千。普罗米修斯,我想对您说:___________________四、散文阅读8、精彩课外阅读轩。我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜
收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和
柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动
振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚
艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1.用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
2.联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
淘汰(
)
交口称赞(
)
3.就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。
问题:_____________
回答:______________
4.仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?
_______________
(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?
_______________
5.读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?
________________五、语言表达9、综合实践
观察下面的漫画,完成练习。
1.用“因为……所以……”的句式,描述你对漫画内容的理解。
____________________________________________
2.针对漫画所描绘的现象,设计一句宣传语。
__________________________________________
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