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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、在语境中看拼音写字词。
(1)王叔叔在piānpì的小巷里独自páihuái,双手来回róucuō着,满目qī凉。他还时不时坐在台jiē上点rán一支香烟长吸一口,来缓解焦虑的心情。
(2)花pǔ里的牡丹花悄然zhàn放,鹅黄色的花ruǐ吸引了数只蜜蜂来采蜜。二、选择题2、下列各组词语中,加点字的读音有误的是哪一项?()A.厨(chú)房播撒(sǎ)B.逃窜(cuàn)综(zōng)合C.水藻(zhǒ)瞬(shùn)间D.凝(níng)视陡(dǒu)峭3、下列句子中画线的成语使用不正确的一项是(
)A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。C.遇到困难,我们要心平气和地去面对。D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。4、下列词语书写全部正确的一组是(
)A.书籍
彩会
心平气合B.何曾
会意
重见天日C.耐何
倾覆
五胡四海D.严峻
惟恐
不可思义5、品析关键句,感悟老人造林的艰辛。
老人在创造绿洲的过程中,都遇到了哪些困难?选一选。()(多选)A.他女儿从城里回来接他去享清福,他不能去。B.外面是绿意浓浓的山林景观,屋里是绿波荡漾。C.生活条件艰苦,自己的老伴和其他奋斗者相继离世。D.大风肆虐,干旱、霜冻、沙尘暴等盘踞。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用带“然”的词语填空。
(1)妈妈(
)送了我一件淡绿色的、透明的雨衣,我高兴地跳起来。
(2)吃过午饭,天空中(
)黑云滚滚,下起了大雨。
(3)夏天的时候,万物(
)长得很快。
(4)我们一定要认真学习,取得好成绩,(
)对不起为我们辛苦的父母。7、日积月累。
(1)____________,两山排闼送青来。(王安石)
(2)等闲识得东风面,____________。(朱熹)
(3)____________,视死忽如归。(曹植)
(4)绿树村边合,____________。(孟浩然)
(5)明月别枝惊鹊,____________。(辛弃疾)
(6)____________,万水千山只等闲。(毛泽东)
(7)____________,走的人多了,也便成了路。(鲁迅)8、变换句式,意思不变。
我多么得意啊!
___________________9、课内阅读这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。【那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。】在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.(1)这段话围绕_____来写草原的景色的。(用文中的句子)
(2)由这段话想开去,我联想到了诗句:_____。(在下面的选项中选择)
A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
B.离离原上草,一岁一枯荣。
2.读【
】中的句子,(1)直接描写草原景色的句子是_____,描写作者感受的句子是_____。
(2)这种在写景中融入感受的写法的好处是_____。(在下面的选项中选择)
A.赋予景物人的思想感情,使描写生动形象。
B.情景交融,把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来。
3.这段文字运用了比喻的修辞手法,把_____比作“无边的绿毯”,把_____比作“白色的大花”,充满画面感。由作者的描写想开去,我还能想到:草原上的_____像_____。
4.那里的天比别处更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明媚,使我总想高歌一曲,表达我满心的愉快。(用加点的词语写句子。)
_____。10、我会认真读短文,并完成文后练习。腊月酒王忠范①每年腊月,我就喜欢喝东北老家自酿的腊月酒。腊月酒其实就是黄米酒,是用东北特产大黄米酿制而成的,充满粮食的味道。因为这酒是农家腊月自酿的,又没啥酒力,谁都能喝点,家家腊月里的餐桌上都有这酒,所以黄米酒也叫腊月酒。②农历冬月底,进入猫冬时节,村里的家家户户就开始酿制黄米酒。我家的黄米酒由祖父一人酿制,他不让别人插手,说弄不好会走味的。他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌握好火候慢慢煮。熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的金亮亮的,再装进大盆,整整焖上半天一夜。然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上圆盖,封得严严实实。这样发酵半个月到20天,黄米酒就基本酿成了。③到了开启的日子,人们都管黄米酒叫腊月酒了。祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤,屋子里顷刻飘满了酒香。一家人围着观看,都要尝上一口。腊月酒色泽纯净,醇香柔和,鲜爽却绵长,没辣味,大人小孩都能喝。若拌些白糖,入口浓厚沾唇,甜甜酸酸,更是新鲜绵润了。开启酒缸这天,不管谁家都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月酒。大家围坐在黄泥火盆旁,浅饮慢酌之间讲年景、唠家常、说乡事,亲亲近近,热热火火。晚辈们轮流敬酒,或说吉祥祝福的话,或唱福寿歌,一派祥和欢乐的气氛。④以后,腊月里每一天晚餐,家家或多或少都喝腊月酒,添情助兴,(营造制造)过年的氛围。下酒菜多种多样,但必有热腾腾香喷喷的年猪肉。这叫:“腊月酒,年猪肉,日子越过越富有。”主食是黏豆包。黏豆包圆圆鼓鼓又黏稠筋道,象征团圆、和睦。那叫:“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。”⑤等到大年三十吃团圆饭的时候,家家都喝腊月酒,因为腊月酒具有土地的(厚重隆重)与久远,象征日子和顺、生活甜美。祖父端起酒杯时总要说合辙押韵的祝词:喝杯腊月酒,喜气心中流,老少齐争春,又是好年头……春溶于酒,酒浓于情,饮得全家人激情满怀欢欢乐乐,阵阵笑声飞出门外,碰得灯笼杆上的大红灯笼飘飘闪闪。⑥现在每年春节前夕,我们这座城里就有卖腊月酒的。我家总要买一大壶,年前年后都在喝,品不够那种乡情和年味儿。1.用“\”画掉括号中不恰当的词语。
2.第③段画横线的句子运用了()描写。(多选)A.外貌B.神态C.动作D.语言E.心理3.本文以腊月酒为线索,表达了作者对故乡腊月酒的___以及对老家淳朴民风的___。
4.阅读第②段,根据提示概括制作腊月酒的过程。
淘黄米——()——()——加开水、酒曲——()
5.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)短文详写了祖父酿制腊月酒的过程,表现了祖父酿酒技艺的精湛。
()
(2)“飞”“碰”“飘飘闪闪”这些动词形象入微地表现了家人们笑声的爽朗活泼,表现了乡亲们无比喜悦的心情。
()
(3)短文采用总—分的结构,文章首尾呼应,结构完整。()
(4)“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。”引用俗语,生动形象,富有文采。
()11、口语交际。
正方:开卷有益
反方:开卷未必有益
你赞成哪一个观点?请写一段辩词,注意用事实
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