2023-2024学年青海省海西小学语文五年级期末自我评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音和语境，写出正确词语。

二、选择题2、下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（

）A．供养

提供B．空气

空地C．扩散

散文D．落后

丢三落四3、下列句子无语病的一项是（

）A．改革开放以来，我国的经济建设得到了迅速开展。B．保障每一个公民的疾病和健康是每一个医疗机构义不容辞的责任和义务。C．科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳转的。D．我们能否提高学习成绩，关键是养成良好的学习习惯。4、下列词语有错别字的一项是（

）A．幼稚

穿梭

理直气壮B．呐喊

迟延

百折不挠C．清晰

拘束

杯水车薪D．胚胎

祭奠

冲峰陷阵5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、和下面句子中加点的俗语意思相近的成语是（

）

这次我已经拼尽全力，但一个巴掌拍不响，最终还是无功而返。A．隔岸观火B．孤掌难鸣C．直言不讳D．望眼欲穿7、下列对句子所用描写方法判断有误的一项是（

）A．田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”（语言描写）B．（武松）就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空中劈下来。（动作描写）C．“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席心想。（心理描写）D．他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（外貌描写）8、下面句子正确的排列顺序是（

）

①好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

②把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

③阅读是什么？是吸收。

④阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

⑤写作是什么？是表达。A．③①⑤②④B．③⑤①②④C．⑤③①②④三、填空题9、（1）父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“____，____。”

（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是____代的____，他面对百姓疾苦，发出了“____，____的悲叹。

（3）读了范成大的“童孙未解供耕织，____”，我体会到了儿童的天真有趣。

（4）“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”，2021年是中国共产党建党百年，百年征程，共产党员保家卫国，令人感佩。本册书中既有被沃克医生称赞为“会说话的钢板”的____，也有在抗美援朝中牺牲的领袖之子____。

（5）读了我国的四大名者，我知道了“黑旋风”是____，“智多星”是____，他们都是《____》里的英雄好汉；我还知道了《西游记》中，孙悟空从八卦炉出来后，拥有了____本领，我觉得这部书中最精彩的故事是____。10、补充词语，并选择其中一个词语写一句话。

举世(

)名

兴高(

)烈

大(

)身手

(

)草不生

天南(

)北

难以(

)信

心(

)神怡

一知半(

)

________________________四、文言文阅读11、阅读平台。望梅止渴魏武①行役②，失汲道③。三军④皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶⑤子，甘酸可以解渴。”士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。【注释】①魏武：魏武帝曹操。②行役：带有任务而跋涉路途，这里指代部队行军。③失汲道：找不到取水的途径。④三军：全军。⑤饶：多，丰富。1．解释加点的字。

（1）三军皆渴：________________（2）乃令曰：_______________

2．与“望梅止渴”意思相近的成语是（

）A．画蛇添足B．画饼充饥C．望眼欲穿D．叶公好龙3．翻译句子。

（1）前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。

____________________

（2）士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。

_____________________

4．你觉得曹操想出的办法好吗？好在哪里？

______________________五、现代文阅读12、课外阅读。那一份浓浓的乡情我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。小村的春天是可爱的，活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会

体味

体验）不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔

温热

温暖）地呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续

连续

继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递

塞

送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着（温柔

温热

温暖）的红薯，心里更是（温柔

温热

温暖）无比。上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。1．用“√”在文中的括号里选择正确的词语。

2．联系上下文理解词语。

稚气：_________________遗落：_________________

3．短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请概括一下。

（1）________________；（2）_________________

（3）________________；（4）__________________

4．“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？

_________________________

5．短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的____________之情。六、仿写句子13、句式练习。

（1）母爱，是一棵大树，为我们挡风遮雨；母爱是____________，为我们______________；母爱是_____________，为我们_____________。（运用比喻的修辞手法补充句子）

（2）当我再拿起那首诗