2023-2024学年浙江省绍兴市小学语文四年级期末点睛提升提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

zìháo

bàofù

lìliàng

fēifán

yòuér

wánpí

wéikàng

xùnchì

二、填空题2、用“\”画去括号中不正确的读音。

（1）坐落在陕西镇安县角（jiǎojué）落里的塔云山道观，经过几百年的风吹日晒还屹（qìyì）立不倒，真是“秦楚一绝”。

（2）人的相（xiāngxiàng）貌和他的性格是没有必然联系（xìjì）的，正所谓“人不可貌相”。3、比一比，再组词。

账(

)

吨(

)

珑(

)

殃(

)

帐(

)

钝(

)

胧(

)

映(

)4、把下面词语补充完整，再按要求分类，只填序号。

①人(

)鼎沸

②上(

)入地

③老态龙(

)

④心(

)如焚

⑤志存高(

)

⑥(

)耳欲聋

⑦手舞足(

)

⑧鹤发童(

)

1．上面这些词语_______和_______是反义词；________和_______是近义词。

2．形容本领大的词语有____________

3．形容人物心情的词语有_____________

4．通过第⑤个词语你能想到谁_______________5、在横线上填上合适的关联词。

（1）________嵌上滚珠，________钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开。

（2）________它远不如我想象中的那么漂亮，________我极高兴地接受了它。

（3）我的陀螺刚________露面，________招来了一顿嘲笑。6、先补充词语，再选择合适的词语填空。

精(

)力(

)

奔(

)不(

)

风(

)雨(

)

(

)(

)不平

(

)声(

)语

(

)急(

)坏

1．黄河(

)，养育了一代代的中华儿女。

2．“六一”儿童节的联欢会上充满了孩子们的(

)。

3．请你选择一个词语写一句话。

______________________________________三、课内阅读7、阅读短文，回答问题。《夜间飞行的秘密》片段科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1．对选文中加点词“终于”理解错误的一项是（

）A．说明科学家付出了艰苦的努力，表明研究成果来之不易。B．说明了蝙蝠夜间飞行的秘密很容易被发现。C．体现了科学家坚忍不拔的精神。2．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请在文中找出来，摘抄在横线上。（只写开头和结尾即可，中间用“……”代替）

_____________________________

3．雷达的天线就像是蝙蝠的_______，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的__________，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_________。

4．科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从_____________得到了启示，发明了_______________。

5．请你根据这段选文，从不同的角度提出两个问题。

（1）____________________________

（2）____________________________四、散文阅读8、阅读理解。可爱的小鸟①没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。②一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！③忽然，小鸟好像发现了什么，张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈儿，“噗啦”一声落了下来。水手赶它，它不走；抓它，它乖乖地落在掌心。④可爱的小鸟和善良的水手们结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手们的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不吝啬地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样，艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。⑤小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！⑥慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……1．请用一个成语概括文章最后一段的内容：______

2．阅读文章第④段，回答下面的问题。

（1）从哪两个方面可以体现出“可爱的小鸟和善良的水手们结成了朋友”？

________

（2）“天长日久，小鸟和水手们的感情日趋笃厚”一句在本段中起______的作用。

3．下面运用了比喻修辞手法的句子是（

）（填序号）A．忽然，小鸟好像发现了什么，张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈儿，“噗啦”一声落了下来。B．清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。4．文中有两处描写小鸟外貌的句子，请用横线在文中画出来。这两处描写有什么不同？说明了什么？

______________

5．本文的题目是“可爱的小鸟”，简要说说小鸟的“可爱”体现在哪些方面？

____________

6．谈谈你对“它站在许多人的头上，肩上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……”这句话的理解。

_____________五、语言表达9、口语交际。

班里准备召开关于历史人物故事会。请你根据下面的材料完成信息卡片，以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。

三国时，孙吴联盟对抗曹操，周瑜为火攻没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。”说他能借来东风。诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。几天之后，果然刮起了东南风，周瑜嫉妒他的才能，便派人去杀诸葛亮。然而诸葛亮早有防备，事先回夏口去了。历史人物故事会的信息卡片故事名称____主人公____故事起因____故事经过____故事结果____

六、作文10、习作。（任选一题）1．题目：请给你的亲人或同学、朋友写一封信，谈谈你在学校的学习生活情况。要求：语句通