2023-2024学年海南省文昌市小学语文六年级期末提升预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

（1）这个旅馆的chénshè()非常简单，除了床边的dìtǎn(

)稍微华丽一点之外，其他东西都非常朴素。

（2）眼前的一切móhu(

)极了，仿佛被一层bówù(

)笼罩着一样。

（3）听着窗外xǐquè(

)的喳喳声和chánmíng(

)声，我的内心宁静极了。二、选择题2、下列说法正确的一项是（

）A．“辩斗”的意思是辩论、争论。B．“游园不值”中“值”的意思是“值得”。C．“豆蔻”和“及笄”都指女子十五岁。D．“思援弓缴”中的“缴”读“jiǎo”。3、选择题

“买椟还珠”这个成语用来比喻有些人（）A．为赚钱不择手段B．只注重事物外表,不重内涵C．善于掩盖事物本质4、下面各组词语中书写完全正确的一组是（

）A．豪迈

抵御

轰鸣

慷慨

幽静

枯羯B．单薄

拘束

郑重

错综

陶醉

瘦削C．热血沸腾

惊天动地

别出心材

全神贯注D．暴露无遗

粉身碎骨

心惊肉跳

技高一踌5、《我的战友邱少云》一文中“这怎么忍受得了呢？”的“这”指的是（

）A．作战计划落空B．烈火焚身C．灭火救战友D．被敌人发现三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

沮(

)

裁(

)

陨(

)

抵(

)

阻(

)

载(

)

损(

)

低(

)7、完成古诗和课文内容填空。

（1）七八个星天外，_______________。

（2）泱泱中华，无数仁人志士谱写了中华民族精神的赞歌。如诸葛亮所言：“_______________，死而后已。”又如民族英雄李纲的一句“祖宗疆土，_______________，_______________。”至今读来仍字字泣血；又如毛泽东在《七律·长征》用“五岭逶迤腾细浪，_______________。”将红军战士们的壮志表现得淋漓尽致。

（3）中国诗词源远流长，走近诗人，我体会到孟浩然“_______________，_______________”与朋友相约赏菊的情谊；想象到苏轼在望湖楼醉书时用“_______________，_______________”两句写出的乌云之黑与雨来之急。

（4）我们跟随老舍先生来到了草原，“那里的天比别处的更可爱，空气是那么_______________，天空是那么_______________，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快”。8、将下面的句子改成反问句。

中国那时候已经有了自己的工程师。

_______________________________9、阅读短文，完成练习。夏天里的成长（节选）一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。1．选段主要写了夏天里______________的生长。

2．引用谚语是为了说明（

）A．农作物到了夏天都在生长B．农作物到了该长的时候不长，就没有收成的希望，为下文作铺垫C．农作物在夏天是生长得最快的3．用“

”画出选段的中心句，写出你对这句话的理解。

。

4．下列诗句与“夏”有关的一项是（

）A．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B．千山鸟飞绝，万径人踪灭。C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D．夜来风雨声，花落知多少。5．写出一句关于珍惜时间的名言或诗句。

_________________。10、阅读短文，完成练习。

一天，一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正挨（āi

ái）家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨点剩饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只祈求给他一口水喝。这位女子看到他那十分饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，不好意思地问道：“我应该付您多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，应不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”他深深地向年轻女子鞠躬，之后便离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还感觉到男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。其实，男孩本来是打算退学的。若干年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制订。当看到病例上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔（bēn

bèn）病房。来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的女子。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能治好这位大恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛的努力，手术成功了。凯利医生要求医院把医药费通知单送到他那里，他在通知单的旁边，签了一段短短的小文字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁（jīn

jìn）轻声读了出来：“医药费——一杯牛奶。霍华德▪凯利医生。”1．用“√”给加点的字选择正确的读音。

2．联系上下文理解下列词语。

不知所措：_____________________________

束手无策：_____________________________

竭尽所能：_____________________________

3．根据对短文内容的理解填空。

（1）文中“一个奇怪的念头”闪过霍华德·凯利医生的脑际，这个“奇怪的念头”指的是____________。

（2）文中的那位年轻的女子被称为“特殊的病人”，是因为_________________________。

4．请在文前给短文加上一个合适的题目。11、口语交际。

请以“班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎”为话题即兴发言。提示：想清楚重点说什么，先说什么，后说什么。注意说话的场合和对象。

_____________________12、习作表达（二选一）。

（1）题目：我铭记在心的_____

生活，是多么幸福，又是多么快乐呀，它由一个个精彩的瞬间组成。这些精彩的瞬间常常令我们难以忘怀，请选择你印象最深的写出来。注意写出真