2023-2024学年山东省莱西市小学语文六年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语

除夕真热闹，一zhǎyǎn(

)天就黑了，爸爸到屋外rǎnfáng(

)起了鞭炮，妈妈在厨房mánglù(

)着，爷爷奶奶在客厅liáotiān(

)，妹妹yīwei(

)在奶奶身边吃着zábàn(

)儿，不一会儿，妈妈端出了热气腾腾的jiǎozi(

)我们一家人围在一起用báicù(

)蘸着吃，香极了。二、选择题2、加点字的读音全部正确的一组是（

）A．憧憬（tóng）

矗立（chù）

气势磅礴（bó）B．婆娑（suō）

蒙古（měng）

沧海一粟（sù）C．萍藻（zào）

绷脸（bēng）

千钧一发（jūn）3、下列成语使用恰当的一项是（

）A．在所有人的期待中，5G终于粉墨登场了，不少市民纷纷更换5G手机，体验新技术。B．我大步流星地走向小猫，生怕惊到它美梦。C．读书人要以天下为己任，要是每个人都关起门来孤芳自赏，那读书又有何用？D．乒乓球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。4、下列词语书写全部正确的一组是（

）A．猜侧起源大步流星B．因素干躁忘乎所以C．疲倦神秘别出心栽D．磁场斑点心满意足5、结合课本内容，下列句子表述不正确的一项是（

）A．《跑进家来的松鼠》中“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”这句话表现了我们一家对松鼠的喜爱之情。B．郭枫在《草虫的村落》中，跟随一只爬行的小甲虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，看见了一些很有趣的景象。C．“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话表达了人类与大地不可分割的关系。D．沈石溪的《狼王梦》、杰克·伦敦的《荒野的呼唤》、椋鸠十的《小战马》、西顿的《山大王》都受孩子们喜爱。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“精”字组成五个词语分别填在括号里。

1．我珍藏了好几件(

)的工艺品。

2．最近，学校的实验室里添置了许多(

)仪器。

3．这件手工制品的制作很(

)。

4．车床厂的工人个个技术(

)，这是他们赢得国际市场的根本原因。

5．我们要(

)保护地球，保护地球的生态环境。7、填空。

（1）《有的人》是1949年1月1日诗人(

)为纪念鲁迅逝世13周年写的一首诗。因此，副标题是“纪念鲁迅有感”。这首诗不仅表达了对鲁迅的怀念，而且通过两种“有的人”的对比，批判了那些“骑在人民头上”的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神，号召人们向鲁迅先生学习，做真正的有价值的人。

（2）通篇采用(

)的表现手法是本诗的主要特色。第1节中的两个“活”和两个“死”要通过对比加以区分：第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑：第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂；第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。

（4）由“俯下身子给人民当牛马”我想到的形容人物品质的词语：舍己为人、无私奉献，还想到了鲁迅先生的名句：(

)。8、句子万花筒。（按要求写句子）

①狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声。

把句子写简洁：

②战士们完成任务。

把句子写具体：

③五壮士的英勇壮举令我们感动。

改成反问句：

改成感叹句：9、课文内容精彩回放。董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”1．从文中找出下列词语的反义词。

粗糙——(

)

中心——(

)

2．文中加点的字都是描写董存瑞炸暗堡时的________，表现了董存瑞__________的精神。

3．用“﹏﹏﹏”画出描写董存瑞神态的句子。

4．“火光照亮了他那钢铸一般的脸。”这句话把“________”比作“________”，表现了董存瑞______________的精神。

5．这段文字主要讲（

）A．炸暗堡的困难。B．放炸药包的困难。C．炸暗堡的经过。10、阅读。我是“次品”盛慧①这件事儿，已经埋在心里好多年了，从不曾向别人当面说起，哪怕是亲生父母。②那年，我还小，只认得几个字。一日，我从一只布包里翻出了户口本。看到哥哥的名字旁，写着“长子”，我想这应该是哥哥身子比我长的缘故吧；再看我的名字，旁边写的是“次子”。我不高兴了：“次子”，不就是一个“次品”儿子吗？③第二天，我很感伤，又不敢问父母。我为什么是“次品”？到底“次”在哪里？为什么父母看我的眼神和看哥哥的会不一样？他们对我要比对哥哥凶得多？④后来，我越来越害怕与人对视。我的话也越来越少，有时整整一天，都不肯说一句话。⑤夏日的午后，雨总是不可缺的。方才还是烈日当空，转瞬之间，电闪雷鸣，乌云像麻将一样被搓来搓去。雨下起来了。开始的时候，雨落在地上，惊起一阵轻烟。没一会儿，它们就像箭一样射下来，在地上砸出一个又一个坑。再后来，雨越下越大，发了疯似的。天和地模糊一片，仿佛粘到了一起。⑥有两个人在我家的屋檐下躲雨。其中一个人看了眼天空，叹着气说：“天要掉下，来了。”她说得很认真，让我感到绝望，因为我是个“次品”，被丢弃的命。我想等到父母回来，一切都晚了。天掉下来，这里会成为一片废墟，而我会被埋在废墟底下。求生的本能，让我开始寻找避难所。我转了几圈，最后躲进了衣橱。雨是什么时候停的，我全然不知。只记得，我像一只小猫蜷缩在衣服堆里，睡着了。⑦父母回到家，怎么也找不到我，立刻惊慌失措起来，在村子里一遍又一遍呼唤我的乳名。他们的呼唤声越来越焦急，问遍整个村子，竟没有一个人见过我的身影。他们跑到河边呼唤，河面上空荡荡的，只有碎金般的阳光在闪烁；他们沿河往西，边跑边喊，嘶哑的声音和蓬乱的发影洒在一道彩虹的倒影里……⑧听到他们焦急的呼唤，我突然有一种流泪的冲动。长大后，我才知道，那是我体验到的最初的幸福。（选自《外婆家》，有删改）1．在本文中，“次品”的意思是_____；实际生活中，“次子”的意思是_____。

2．根据文章内容，按顺序摘录表现“我”心情变化的词语，并体会孩子的内心需求。

从孩子的这些心情变化中，我体会到了他

的内心需求。

3．第③自然段画“”的句子属于_____描写，从一连串的问句能体会到_______。

4．第⑤自然段，作者花了一整段的笔墨描写了____。这样写的目的是_____________。

5．第⑤自然段写得非常生动形象，请在本段中摘录一句带有修辞的句子，并体会这样写的效果。

摘录：_______________________

效果：_______________________11、口语交际。

生活中的很多事情，大家的意见会有分歧，需要协商才能解决。如果遇到下面这样的情况，应该怎么办呢？请你选择一则材料，任选一个角色，从这个角色出发阐述对这个问题的看法，试着用上分号。事例有关方面的人“双减”政策已经实施一个学期，各学校也相继开展各种延时服务。这项政策引起了热议。有人认为，延时服务能够减轻家长和学生的负担，让学生接触到各种各样的特色教育；有人认为，这样做反而加重了家庭和学校的负担，那么，延时服务要不要继续开展呢？学生

家长

教师

校长

……2021年国庆档，电影《长津湖》在全国热映，掀起了一场全面致敬“最可爱的人”热潮。很多人认为，这是一部爱国主义教育的好影片，应该组织小学生观看；也有人认为，影片中的战争场面过于血腥，不适合小学生观看。要不要组织小学生观看这部影片呢？学生

家长

教师

校长

……

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