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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,读拼音,写词语。
(1)从小小的琥珀,我们可以tuīcè(
)发生在几万年前的故事的xiángxì(
)qíngxíng(
);辽西发现的有羽毛的恐龙化石,为科学家miáohuì(
)了恐龙飞向蓝天kāipì(
)新天地的画卷;未来,纳米技术可以实现疾病的早期检测与yùfáng(
),让人们更加jiànkāng(
)。
(2)大雪封山,凛冽的北风nùhǒu(
)着,chéngqiānshàngwàn(
)的小动物chídùn(
)地zhēngzhá(
)着,忍受着食物duànjué(
)的痛苦。
(3)森林公园草木nènlǜ(
),téngluó(
)摇曳。夜晚,ménglóng(
)的月光静静地照在地面,周围一片jìjìng(
)。二、填空题2、给加点字选择正确的读音。
怒吼(hǒuhoǔ)
松脂(zhīzhǐ)
晌午(xiǎngshǎng)
栖息(qīxī)
淹没(méimò)
挣扎(zházā)
末期(wèi
mò)
隧道(suì
suǐ)
开辟(pìbì)
蔬菜(sūshū)
细胞(pāobāo)
擦拭(sìshì)3、一音多字。(读拼音,填写同音字并组词)
zhū
____(
)
____(
)
____(
)
____(
)4、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:隐蔽(
)
温和(
)
反义词:隐蔽(
)
温和(
)5、关联词语,搭配别致。
如果……就……
只要……就……
虽然……但是……在马上你用不着离鞍,(
)稍一松手(
)可以捧到满怀心爱的鲜花。(
)天山这时并不是春天,(
)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(
)你有机会来天山走一走,(
)更能明白作者为什么这样陶醉于天山美景了!6、将下列词语补充完整。
人声()(
)()耳()聋
响彻()()()()妙算
精()力(
)窃窃()()()七()八
鸦()无()
1.表示没有一点声音的词语是__________
2.海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音,像是在____________。三、课内阅读7、阅读理解王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.文中划线句子,下面朗读停顿正确的一项是()。A.看道边李树/多子折枝B.看道边/李树多子/折枝C.看/道边李/树多子折枝2.“之”在文言文中常用于指代某一种事物。说说下面三个“之”分别指代什么事物?请选择答案序号填在括号里。
A.李子
B.王戎
C.王戎为什么不摘李子这件事
(1)诸儿竞走取之()
(2)人问之()
(3)取之,信然()
3.王戎推断“树在道边而多子,此必苦李。”的理由,最好选()。A.因为李子在路边树上结那么多还没有人摘取,说明它不能吃。B.李树长在路边,过往的行人比较多,如果李子不苦,早被路人摘光了,不可能多子折枝。C.树在道边而多子,定是不好吃而无人摘取。4.王戎真是一个()的人。(多选)A.认真观察B.善于思考C.能联系生活经验去预测推论四、散文阅读8、阅读放大你的优点①一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。②“数学精通吧?”父亲的朋友问他。③青年羞涩地摇头。④“历史、地理怎么样?”⑤青年还是不好意思地摇头。⑥“那法律呢?”⑦青年面露红晕,窘迫地垂下头。⑧“会计怎么样?”⑨父亲的朋友接连发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。⑩“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!你不该只满足找一份糊口的工作,把名字写好也算一个优点。”青年在对方的眼里看到了肯定的答案。⑪哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,能把字写漂亮,我就能把文章写得好看受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。⑫从此,青年勤奋努力,坚持写文章。数年后,青年写出了享誉世界的经典作品,他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马。⑬世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要说一点点放大它了,这实在是人生的遗憾。须知,每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……1.写出下列词语的近义词。
(1)期望——(
)
(2)羞愧——(
)
2.联系上下文,解释文中加点词的意思。
家喻户晓:____________
3.阅读文章第①一⑦段,作者描写青年和父亲朋友的对话时,主要对人物进行了神态、______和____方面的描写,从这些描写中可以体会到青年越来越______。
4.下面对文章主要内容的概括最准确的一项是(
)A.青年时的大仲马认为自己一无所长,父亲的朋友指出他的优点后,他受到了鼓励,并放大了自己的优点,最终成为了著名作家。B.青年时的大仲马穷困潦倒、一无所长,父亲的朋友发现并放大了他的优点,最终他成为了著名作家。C.青年时的大仲马认为自己一无所长,父亲指出他的优点后,他受到鼓励,并放大了自己的优点,最终成为了著名作家。5.下列对文中画“
”的句子理解不正确的一项是(
)A.“金矿”指的是益人潜藏的能量、优点、能力。B.只要善于挖掘自己的潜力,就有可能获得成功。C.只要有一丝优点就能成功。D.要善于捕捉和发现自己的优点,并加以利用,这样才会成功。6.大仲马从认为自己一无所长到成为著名作家,发生这种变化的原因有哪些?
_____________
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