小学美术-张瑾教学课件设计

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重重叠叠人教版二年级下第2课

重叠的现象在生活中随处可见，你还见过哪些呢？同学们在平时非常注意观察和收集生活中一些美得画面，现在就让我们一起走进大自然，感受重叠带给我们的美。

看一下，它们是怎么重叠的？把大小、形状相同或者不同的图案物体进行重叠排列后，就会产生不同的美。一样物体在另一样物体的前面，就产生了重叠。

什么是重叠？一样物体在另一样物体的上面，也会产生重叠。前后重叠上下重叠

你能发现它们的不同吗？有规律的重叠随意的重叠

看了这么多重叠的图片，接下来大家想不想发挥聪明才智，动手摆一摆重叠的形状呢？步骤:

用材料包的纸片以重叠的方式进行拼摆。在摆的过程中要注意重叠的感觉。除了拼贴的形式，我们还可以用多种形式来表现重叠，比如…透叠绘画毛线拼贴布艺拼贴粮食拼贴树叶拼贴请用你喜欢的形式来表现重重叠叠吧。

作业要求：

重叠的现象被用在很多艺术形式中，你能从这段影子游戏的视频中找到它吗？

今天，我们认识了重叠，感受了重重叠叠所产生的独特美，通过动手拼贴和绘画体验了重叠的美感，创作出了有趣的作品。规律的排

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