基层疫情防控工作总结优选4篇

关于基层疫情防控工作总结优选4篇

写工作总结其实也是我们对过去一段时间工作的分析，每日进展总结，每天都会进步，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于基层疫情防控工作总结优选，以供参考。

关于基层疫情防控工作总结优选1

宁静了两个月的校内，因为开学而变得生气勃勃，充溢朝气。为了最大限度降低平安风险，竭力为学校师生身体安康和生命平安保驾护航，让学生树立平安防护意识。4月21日，白银区第一小学联合四龙路社区卫生效劳中心对学生开展了新型冠状病毒肺炎预防学问宣讲。

社区卫生效劳中心张医生从什么是新型冠状病毒肺炎、新型冠状病毒肺炎的临床表现、新型冠状病毒的主要传播途径、如何预防新型冠状病毒肺炎、口罩的正确运用方法、正确的洗手方法、校内疫情防控须知，以及如何平安正确的自我防护等方面给孩子们进展了面对面讲解，协助孩子们重视并树立坚固的防护意识，能以正确的心态面对疫情，养成讲卫生的良好习惯。

同学们全神贯注听得特别谨慎，并与张医生提问互动学习防控学问，对于同学们还存在怀疑的方面，张医生一一进展了耐性具体的解答。

坚信在在全国上下众志成城的踊跃防控下，在学校、家庭、社会“三结合”的教育网络下，我们必须会早日战胜疫情。

关于基层疫情防控工作总结优选2

为做好高一、高二学生复学后的疫情防控工作，保障广阔师生的身体安康，应漯河四高邀请，4月23日下午，漯河医专二附院医院感染管理科主任、漯河市护理学会医院感染管理委员会副主任委员楚巧红来到漯河四高，为近二百名教职工进展新冠肺炎疫情防控学问培训。

培训会上，xx主任以《学校新型冠状病毒肺炎感染防控学问培训》为题，从新型冠状病毒肺炎疫情现状、预防与限制学问、科普学问等方面，利用翔实的课件向广阔教职工介绍了新型冠状病毒的特点、传播途径、主要病症和预防措施，并就如何正确佩戴口罩、怎样做好手卫生以及日常如何做好个人防护等方面学问进展具体讲解。她强调，学校方面应当高度重视、组织齐全，抓好各项防控措施的详细落实，加强疫情防控期间对学生的心理疏导，共同努力，战胜疫情。

通过此次新冠防控学问安康讲座，进一步增加与提高广阔师生对疫情防控工作的思想相识与自我防控意识，为持续做好疫情防控工作，保障广阔师生身心安康和生命平安供应了技术根底和思想保障，用实际行动助力打赢疫情防控阻击战。

关于基层疫情防控工作总结优选3

为了做好我镇初三毕业班复学后新冠肺炎疫情防控工作，确保广阔师生的身体安康与生命平安，依据学校要求，开学第一天给同学们上好“安康第一课”，进展新冠肺炎防控学问和传染病防控学问讲解，不断加强学生对疫情防控学问的驾驭。漳平市总医院象湖分院结合学校实际状况，4月20日(复课当日)上午9:30，联合象湖中学开展校内新冠肺炎疫情防控学问讲座。

本次讲座由我院严志潮医生主讲，讲座内容主要围绕对新冠肺炎预防学问做了具体讲解，就正确的洗手、佩戴口罩给师生们做示范，对开学后教室卫生的管理、学生课间活动、开学后学生心理疏导工作等流程做了介绍，协助初三学子从“宅家模式”，顺当切换至阔别三个月之久的“校内模式”。让这些孩子也能以一种更为平和的心态应考、顺当度过接下来的初中时间。

讲座现场有备方能无患。守护校内平安是学校的头等大事，关系着广阔师生身体安康和生命平安。讲座中，师生们谨慎听讲，大家充分相识到疫情防控的重要性，并驾驭新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置措施，为做好开学复课工作奠定了扎实的根底。讲座后，中学陈正金校长表示，学校与卫生院都高度重视校内新冠肺炎疫情防控工作，实现全面培训、全员覆盖，切实增加师生的责任感和紧迫感，确保全校师生通过讲座到达“知防疫、会操作、能操作”的讲座效果。

接下来学校将全面落实各项防控措施，推动初三年级平安有序、标准开学，确保校内“一方净土”，构建起群防群控严密防线，持续强化平安责随意识，严格落实各项开学筹备工作，切实保证师生的.生命平安。

关于基层疫情防控工作总结优选4

20xx年4月17日下午4点，我校全体教职员工在教学楼四楼阶梯教室参与防控疫情学问讲座，参会者均统一佩戴口罩。本次讲座由学校外请的疫情防控专家向教师主讲，学生科李红梅科长担当主持人。

讲座起先后，向教师首先介绍了当前我国疫情防控的总体形势以及长沙市疫情限制状况。目前全国主要是要防止境外输入人员感染并传播新冠肺炎，长沙市暂无新冠肺炎患者。然后，向教师主要讲到了学校在疫情防控方面该如何打算并有效防范。

为确保学校顺当通过长沙市教育局、卫健委、质监局等相关部门的检查，确保学校如期开学，学校必需打算足够的疫情防控物资，做好疫情防控传播工作，做好师生每天的体温检测，做好校内内学生宿舍、教室和食堂的日常消毒工作，建好相应的隔离区域和地带，预防紧急状况的发生。在讲座过程中，向教师还重点讲解并描述了七步洗手法并播放了相应的视屏，全部教师均专心听讲，并谨慎做好笔记。讲座接近尾声之际，向教师让各位教师提出自己的疑问并一一作答。最终，本次讲座在一阵阵热情的掌声中完毕。

讲座完毕之后，在向教师的指导下，我校全部学生科的班主任