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文档简介

主题强化训练25当今世界文明的冲突与融合(战后世界)一、选择题基础题1.(2022·济宁二模)1947年初,法国政府制定“莫内计划”,对煤、电、钢铁、水泥、农机及运输六种主要工业部门规定了为期四年的生产指标,并计划大量进口原料和机械。法国此举旨在()A.应对来自两极格局的挑战B.借鉴苏联的成功经验C.加大国家干预经济的力度D.促进经济复苏与发展2.(2022·泰安二模)对如图理解准确的是()美、苏、英、法分区占领德国和柏林示意图A.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗B.美苏操纵欧洲,北约华约对峙C.柏林被分区占领,局部热战出现D.德国实现统一,西欧走向联合3.(2022·聊城二模)下表1945-1951年美国对日本物资援助及占比统计表(单位:百万美元)。年份美国援助额日本进口额援助额占进口额的比重(%)1945-194619230563194740452377194846168467194953490459195036197437195117622118总计2128560138据表格内容,美国此举的主要目的是()A.复兴日本的资本主义经济B.缓解国内的经济“滞胀”C.履行东京审判的有关判决D.打造亚洲的冷战桥头堡4.中亚地区长期是苏联的产棉区,外高加索主要生产茶叶和葡萄酒,乌克兰是欧洲著名的产粮区。远东地区为苏联提供各种矿产资源,二战后苏联又通过经互会等组织转移过剩产能和进行国际合作。这说明了()A.国内国际双循环有利于苏联经济发展B.苏联社会主义建设事业缺乏长远规划C.苏联国内经济结构不断调整趋于平衡D.美苏争霸促使欧洲市场日益分化对立5.(2022·淄博二模)如图所示为某同学用结构图做的历史学习笔记。在“③”处应该填入的是()A.世界银行的成立B.美国无力完全主导世界格局C.一些国家采取贸易保护措施D.以信息技术为代表的新科技发展6.(2022·湖南五市十校联考)1960年,美国经济学家、耶鲁大学教授罗伯特·特里芬指出:“各国为了发展国际贸易,必须用美元作为结算与储备的货币,这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀,对美国来说就会发生长期贸易逆差;而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺,这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。”下列各项中,对特里芬的话理解最准确的是()A.布雷顿森林体系已经完全崩溃B.要求美国长期保持贸易顺差C.布雷顿森林体系存在不稳定性D.要求美元终结世界货币职能提能题7.(2022·济南三模)1961年,美国总统肯尼迪提出一个针对拉美地区的“争取进步联盟”计划,其基本内容是由拉美各国执行一个由美国出钱援助的“十年发展计划”,实现三大目标:促进拉美地区经济文化发展,实现民主政治和满足人民需要。这一计划旨在()A.抵制不结盟运动的发展B.阻止拉美地区民族民主运动C.助推拉美国家经济增长D.加强美国对拉美地区的控制8.从1949年开始,美国对社会主义阵营实施“解放战略”,严格限制战略物资和高新技术产品出口,参与朝鲜战争和越南战争。1970年,尼克松在肯尼迪“和平战略”的基础上提出以“伙伴关系”“实力”和“谈判”为三大支柱的“和平新战略”,倡导与东欧和中国“多一些合作,少一些冲突”。据此可知,1970年代的美国()A.放弃了对社会主义阵营的军事进攻B.“以退为进”处于争霸攻势C.丧失了世界货币金融体系中的优势D.遏制苏联的政策仍未改变9.1971年秋,美国环保署空气污染治理小组访问苏联,与苏联专家展开研讨。1972年5月,尼克松访苏期间,两国共同签署了《美苏环保合作协议》,空气污染治理成为双方共同关注的问题。这说明美国()A.尝试主导建立全球治理体系B.在美苏争霸中处于攻势地位C.试图弥合美苏意识形态分歧D.寻求缓和美苏冷战对峙局面10.(2022·潍坊素养练)下表是1910-1990年美国、德国(联邦德国)、英国、日本四国钢铁产量(单位:百万吨)统计表。其中②对应的国家是()年份国家①②③④1910年6.513.127.90.0091937年13.219.851.45.81950年16.612.187.84.81970年28.345.0119.393.31990年16.538.489.7110.3A.美国 B.德国(联邦德国)C.英国 D.日本11.(2022·青岛高三上学期初考)下面为世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数图。对其解读合理的是()A.世界政治经济形势变化影响全球化进程B.经济全球化根源于贸易金融移民的发展C.工业革命推动劳动力的大规模全球流动D.贸易开放度决定移民与金融一体化程度12.(2022·江苏考前模拟)1997年的京都会议议定书中,30多个工业国家同意削减温室气体排放。然而,在欧盟各国、日本、加拿大和其他工业国家批准该议定书之后,世界上最大的温室气体排放国美国却拒绝批准该议定书。由此可知()A.美国与西方其他国家矛盾尖锐B.京都议定书对美国极为不利C.全球性问题更需要各国广泛合作D.广大发展中国家从中受益明显素养题13.(2022·济宁二模)同是表现法国革命的影片,1982年波兰导演的《丹东》从大恐怖阶段而不是从革命早期阶段开始,以悲观主义的手法表现革命者为争夺权力而牺牲理想;而1989年法国导演的《法国大革命》则用光辉的画面歌颂法国革命。两者的区别表明()A.电影艺术的魅力在于手法多样B.国家利益的不同导致对历史思考的不同C.电影易给观影者带来错误感觉D.历史影片实质上是拍摄者对历史的解释14.(2022·南平高三模拟)有观点认为,进入21世纪,西欧、北美仍将是人类文明中心。与此同时,亚洲的日本、新加坡、东盟各国,特别是改革开放后的中国,加强经济合作,经济实力进一步加强。这可以说明()A.世界文明中心将出现多元化格局B.经济水平成为文明程度先决条件C.改革开放推动不同文明间的合作D.地理位置优势影响文明中心形成15.(2022·黄冈高三模拟)美国国务卿布林肯在马里兰大学,为某项基础设施投资法案举行了一次造势演讲活动。在演讲中他不但多次提到中国,大肆宣扬“与中国竞争”“事关捍卫民主”等说辞。这反映了()A.美国世界霸主地位已被取代B.国内基础设施建设事关国运兴衰C.中国的国际影响力不断增强D.美国将中国视为唯一的竞争对手二、非选择题16.(2022·临沂一模)阅读材料,回答问题。材料“中心”与“外缘”由于第三世界是一个世界经济范畴,因此它的最主要的特征是欠发展(或欠发达),按依附论的观点,欠发展是指外缘地区国家经济的一种畸形发展状况。根据依附论和世界体系的理论,近代资本主义兴起所构筑的由“中心”与“外缘”地区组成的资本主义世界体系的结构,大致如图所示。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球分裂——第三世界的历史进程》依据材料并结合所学知识,以“依附与畸形”为题写一则历史短文。(要求:立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰;表述成文,叙述完整。)17.(2022·济宁二模)阅读材料,回答问题。材料一如图显示了1500-1975年殖民扩张和收缩的两个长周期。——[美]科林·弗林特[英]皮特·泰勒《政治地理学:世界—经济民族—国家与地方》材料二帝国主义代表着中心国家对边缘地区的政治和领土控制。中心国家对部分边缘地区的正式政治控制自16世纪起一直是新世界体系扩张的一个主要特征。但中心地区对处于边缘的国家和地区的影响力并非仅仅只是表现为正式统治。过去400年间的三大霸权——联省共和国(荷兰)、英国和美国——所造成的间接影响通常更为深远。20世纪的美国并没有通过一个正式的殖民帝国去支撑其全球权力,它的帝国主义是非正式的。——[比]埃里克·范豪特《世界史导论》(1)指出“殖民扩张和收缩的两个长周期”是指哪两个周期,分别说明其成因。(2)结合第二次世界大战后的史实,为材料二作者“美国……帝国主义是非正式的”的观点寻求依据。参考答案1.D[1947年正值战后初期,法国的莫内计划反映了国家对经济的干预,其旨在促进经济复苏与发展,D项正确;法国的经济举措和两极格局无关,而且当时两极格局尚未形成,排除A项;法国借鉴的是美国的做法,排除B项;C项是现象而非目的,排除C项。]2.A[根据材料可知,1945年德国战败投降,全国及首都柏林被美、英、法、苏四国分区占领。由于4国尤其是美、苏之间对德方针分歧严重,苏占区逐渐向社会主义方向发展,美英法占区则重建资本主义。随着美苏关系的恶化和冷战的爆发,美国为称霸欧洲并利用德国遏制苏联,采取扶植和分裂德国的政策,最终德国分裂为联邦德国和民主德国。因此,材料说明冷战风云笼罩,造成分裂与对抗,A项正确。]3.D[根据材料和所学知识可知,随着中国大陆局势的改变,美国对日本实行援助政策,企图将日本打造成为亚洲的冷战桥头堡,遏制共产主义发展,D项正确;A项不是主要目的,排除;经济“滞胀”是20世纪70年代,排除B项;东京审判是惩罚战争罪犯,与材料无关,排除C项。]4.A[材料信息表明,苏联既有国内的区域经济分工与合作,又有经互会等经济组织的国际合作,这有利于苏联的经济发展,故选A项。苏联通过实行两个五年计划,基本完成国家工业化建设,排除B项;苏联优先发展重工业,国内经济结构长期严重失衡,排除C项;材料未体现美苏争霸及欧洲市场分化的信息,排除D项。]5.D[根据所学知识可知,推动经济全球化的根本因素是技术的进步,而20世纪90年代以来经济全球化加速的原因除了跨国公司、世贸组织外,还有以信息技术为代表的新科技发展,D项正确;世界银行的成立是在1945年,排除A项;B项是经济全球化的结果而非原因,排除B项;贸易保护不利于经济全球化,排除C项。]6.C[根据材料可知,布雷顿森林体系下,美元的稳定性与长期的贸易逆差形成了一对矛盾关系,故选C项;1973年美元的固定汇率被浮动汇率所取代,标志着布雷顿森林体系解体,排除A项;“长期的贸易逆差”只是特里芬在表达观点时的一部分论据,排除B项;美元的世界货币职能是由美国的国际影响力决定的,特里芬并未否定美元的世界货币职能,只是表达了对美元币值稳定与固定汇率之间矛盾关系的担忧,排除D项。]7.D8.D[1970年代的美国在美苏争霸中处于守势,为了从其他方面对苏联形成压力,便开始主动放低姿态与社会主义国家(特别是与苏联关系紧张的南斯拉夫、中国等)发展关系,最终目的是希望这些国家能制衡苏联,故选D项。]9.D[根据材料可知,美苏在空气污染治理方面加强合作,这说明美苏两国寻求缓和美苏冷战对峙局面,D项正确;材料得不出美国尝试主导建立全球治理体系,排除A项;材料强调美国和苏联在空气污染治理方面加强合作,没有体现美苏争霸,且美国这一时期在美苏争霸中处于守势,排除B项;美苏之间的意识形态分歧不能弥合,排除C项。]10.B[根据表格数据可知,②的钢铁产量在1910年(处于第二次工业革命时期)居世界第二位,可知该国家不是美国就是德国,因为这两个国家是第二次工业革命的中心,在1950年(即二战结束后不久),其钢铁产量却急剧下滑,可知②是德国,因为德国是战败国,经济实力大大削弱,故选B项。]11.A[经济全球化根源于生产力的发展,排除B项;资本主义世界市场的形成推动生产各要素在世界范围内广泛流通,排除C项;贸易开放程度可以影响移民与金融一体化程度,但它不起“决定性作用”,排除D项。]12.C[由材料可知,削减温室气体排放是京都议定书达成的一致态度,但美国却拒绝批准,使议定书的执行大打折扣,说明全球性的问题需要各国一致行动的重要性,C项正确。材料只是表明主要工业国家对议定书的态度,并未体现美国与其他西方国家的矛盾,A项错误;环境问题是全球问题,议定书的签订对美国长远利益有好处,B项错误;材料中并未强调对发展中国家的影响,D项错误。]13.D[根据材料可知,两位导演对法国革命的不同表现形式,反映的是两位导演对法国革命的理解不同,即历史影片实质上是拍摄者对历史的解释,D项正确;材料主旨并不是强调电影艺术的魅力,排除A项;材料未体现国家利益的不同导致对历史思考的不同,排除B项;电影在一定程度上也能给观影者以正确的认知,排除C项。]14.A[根据题干信息“西欧、北美仍将是人类文明中心”“亚洲的日本、新加坡、东盟各国,特别是改革开放后的中国……经济实力进一步加强”,联系所学可知,当今世界上多种政治力量不断发展壮大,世界多极化趋势加强,故世界文明中心将出现多元化格局的表述符合题意,A项正确。]15.C[根据材料“在演讲中他不但多次提到中国,大肆宣扬‘与中国竞争’‘事关捍卫民主’等说辞”可知,中国的国际影响力不断扩大引发了美国的关注,故选C项;目前的世界格局依然是“一超多强”,排除A项;基础设施投资法案只是布林肯发表演说的背景,不属于材料的关键信息,排除B项;今天美国需要面对除中国以外的更多力量中心的竞争,排除D项。]16.示例“依附与畸形”是一种国际经济格局。它是近代西方侵略扩张造成的不平等的国际经济格局。新航路开辟后,西方国家的殖民扩张和掠夺,中断了殖民地原有的社会进程,殖民地日益成为宗主国的附庸。工业革命后,西方工业国加强对外输出商品和掠夺原料,殖民地半殖民地国家进一步沦为原料产地和商品销售市场,资本主义经济附庸地位被强化,经济发展更加畸形化。它呈现出东西方经济发展失衡的状态。第三世界经济被宗主国控制并依附于宗主国,呈现经济的畸形发展。宗主国为满足自身需要,采取强迫殖民地发展单一经济等手段保障其对原料的需求,

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