六一儿童节亲子活动交流策划方案

六一儿童节亲子活动交流策划方案_六一儿童节活动策划方案

一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化气氛，表达新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节降临之际，新城子乡中心小学特打算进行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容：

1、新队员入队。

2、进展“庆六一”团队嬉戏竞赛活动。

三、活动主题：童心同乐

四、活动时间：2xxx年5月31日下午1点至3点

五、活动地点：操场

六、参加对象：全体师生

七、活动要求：

1、各班在活动前必需对学生进展纪律教育，要求全体学生在活动过程中肯定要遵守纪律，不得随便大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责教师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的教师，须自行或叫学生在5月31日中午前预备好本工程活动所需一切物品及嬉戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各工程负责人准时到位。

4、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中，各嬉戏负责教师必需负责此工程学生安全。

6、各项游艺活动完毕后，将全部的道具放到总务处归总，以便下次使用。

附：游艺活动安排

“童心同乐”庆“六一”团队嬉戏竞赛活动方案

一、嬉戏工程

一、二年级找朋友障碍跑

三、四年级并肩齐蹲走同舟共济

五、六年级排山倒海坦克大战

二、嬉戏规章说明

找朋友：1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，(如3人一组，7人一组，10人一组等，)马上组成一样人数的一个小组，拉手围成圈站好。

2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败，退出竞赛。

障碍跑：1、起点至终点的距离为20米。

2、每名队员必需在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋)，身体不能碰触到皮筋。

3、一名同学胜利穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学动身。

4、如遇到障碍要重新再来，直到胜利。

5、四组同时进展竞赛，哪组胜利到达终点所用时间最短，哪组获胜。

道具预备：呼拉圈皮筋

并肩齐蹲走：1、以3人一组为单位参与竞赛，站在呼啦圈里。

2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进展竞赛，走到另一端后，对面3人再快速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开头。

3、起点至终点的距离为10米。

4、四组同时进展竞赛，时间最短的一组获胜。

道具预备：中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

同舟共济：1、木板两块，赛前4人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。

2、竞赛开头后，用移动木板来到达前进的目的，竞赛中队员脚不能落地，(若落地，回到动身的一端重新开头)。

3、两端之间的距离10米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员连续上场竞赛。

4、四组同时进展竞赛，用时最少的队伍为胜获。

道具预备：一样木板八块。

排山倒海：1、参赛队员成纵队排列，并间隔0.5米。

2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球(球在手上)时，不许回望，一次犯规加时一秒。

3、球传到排尾，再从最终一名队员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。

4、四组同时进展竞赛，时间少者获胜。

道具预备：篮球4个。(体育室)

坦克大战：1、每组出一名指挥官，一样数目的坦克(学生)。

2、坦克戴好眼罩做好预备，战斗开头，每组由指挥官派出3人，上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)马上下场，准时填补新坦克。

3、每名坦克有3枚炮弹(纸球)，用来攻击对方坦克。

4、嬉戏过程中坦克不能说话、指挥他人，每违规一次，罚下一名本组坦克。

道具预备：纸球眼罩3把椅子

精品嬉戏

平地落雁：1、每组5名同学，4把椅子。音乐响起，学生绕椅子转动，音乐停，5人一齐坐下，未坐在椅子上者出局。

2、然后依次削减一个凳子连续嬉戏，最终评出成功者。

道具预备：录音机、磁带、椅子

得意的青蛙：1、每班二人组成一组进展竞赛，分别做动作说：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通跳下水。两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水……

2、反响慢或说错者出局，最终的成功者可得到奖品。

(竞赛前需训练好班中的学生，竞赛时要先进展示范)

教师活动：

运球接力：1、每组由两名队员组成。

2、起点至终点的距离为10米。

3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手)，把球从起点运到终点，再由一名队员用膝盖夹住球，蹦回起点击掌，下2名队员连续竞赛(每次运一个球)。

4、如在半路掉了，请把球捡回来，从掉的地方连续竞赛。

5、三组为一个单位进展竞赛，运的球快的小组为胜。

道具预备：球，(体育室)

大小西瓜：1、预备动作：活动者用手指比划成圆形放在胸前，表示小西瓜，将圆形放大表示大西瓜。

2、听裁判发出指令后做相反动作，做错或反响慢者退出竞赛。

六一儿童节亲子活动主题筹划方案

活动时间:XX年6月1日

活动地点:大2班

活动名称：我的六一，我做主

活动设计思路：

六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的欢乐气氛，我们设计了这一主题活动，通过各类熟悉，表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢乐。

活动目标：

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢快气氛，培育活泼开朗的性格和积极主动关怀他人的意识。

活动地点：大2班教室

活动过程：

(一)开场白

朱珺宜：亲爱的小朋友们，

赵天宇：大家好!

朱珺宜：暖和的阳光，迷人的花香

赵天宇：喜悦的笑脸，感动的胸膛

朱珺宜：连小草都在欢快地唱歌

赵天宇：这一切都在提示着我们：

共同：六一儿童节——来到了

朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送

赵天宇：她静静的，静静的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

朱珺宜：她对我说，幸福的孩子啊，绽开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢乐分散着多少人的心血

赵天宇：她对我说，欢乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样安康欢乐，能体会到爱的甘甜

朱珺宜：亲爱的小朋友们，今日是你们的节日

赵天宇：今日是全世界儿童的节日

共同：大2班庆六一活动现在开头。

(二)节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝六一》

3、嬉戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇异》

7、古筝表演

8、古诗擂台赛

(三)完毕语

朱珺宜：在美丽的歌声中，我们马上完毕今日的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

赵天宇：美妙的童年会给我们留下美妙的回忆，共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年!

朱珺宜：让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺!

共同：感谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲，发放礼品。

2023六一儿童节亲子活动筹划方案

六一亲子活动方案

马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型，流畅生动的线条，对培育儿童正确的观看方法，对物体整体把握的力量有肯定提高，而且他的作品颜色明快，具有极强的视觉冲击力，接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸“直接了当”，“剪刀比铅笔更灵敏”、“可两步并作一步走”，其作品造型极其简练，线条弯曲起伏，笔法轻松流畅，富于梦想情调，明朗而欢快，散发着儿童般的天真稚趣。由此，我班开展了“小小马蒂斯”的亲子活动，引领幼儿观赏作品，与大师对话，与经典对话，从而获得美感体验。

活动时间：5月31日上午9：00至11：00

活动地点：班级活动室

活动目标：

1、通过看看、说说、做做，感受马蒂斯作品颜色、图案的美。

2、学习接龙画的方法，提高幼儿审美力量，体验剪贴活动的欢乐。能够和同伴一起合作完成作品。

3、亲子共同参加，体验美术活动的多样性和乐趣。

活动过程：

一、引导幼儿观赏作品，初步感知马蒂斯作品的风格特点。

1、情景导入（播放背景音乐）。

2、引出作品，引导幼儿感知颜色、图形。

1）引导幼儿依据图形的特点想象不同造型。

2）引导幼儿观赏颜色。

二、介绍马蒂斯的生平。

三、观赏马蒂斯其他作品，充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。

1、观赏作品：圣诞夜

师：这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚，人们许多的庆祝活动，在这幅画中，最吸引你的是什么？你好象看到了什么？

2、观赏作品：克里奥尔的舞者

师：这幅画的名字叫克里奥尔的舞者，它是一幅特殊的画，你看，我可以把它跳出来！

四、引导幼儿大胆创作，体验剪贴活动的欢乐。

1、教师示范。过渡语：马蒂斯真是个奇妙的魔法师，我也忍不住想来学学他了。

2、幼儿创作。

1）介绍材料、规章。

2）了解什么是接龙画，接龙画的特征：现场全部作品将围绕一个主题或是一根主线，最终全部的画幅拼组成一幅大型的画。

3）家长、幼儿共同创作剪贴作品。

2、共享作品，留影。

五、活动完毕，评价、观赏

家长协作：

1、当天不开饭，请在家长给孩子吃好早饭，早8：30之前来园。

2、请做好工作上的安排，准时参与亲子活动。

六一儿童节亲子活动筹划方案范文

一、活动目标：

通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。

二、活动时间：**年6月1日上午8：30——10：30

三、材料预备：

筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等嬉戏用品、音乐带

四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

五、活动过程：

1、与孩子共同争论：今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中

1)园长讲话

2)家委会、幼儿代表发言

3)体操表演

4)共同演唱歌曲：歌声与微笑

3、嬉戏(嬉戏亲子活动)

2人3足

目标：培育合作力量，动作的灵敏性和协调性。

预备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。教师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。

规章：分4组进展嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株

目标：培育手眼协调力量

预备：筷子、木株若干

玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规章：分4组进展嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，多者为胜。

贴鼻子

目标：培育幼儿的推断力量。

预备：头像、磁铁

玩法：幼儿在三米处走到头像前，依据推断在头像的适当位置贴上鼻子

规章：每次组请1幼儿参与，贴对者为胜。

保铃球

目标：培育幼儿目测力和推断力量。

预备：保铃球若干

玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜

规章：每次组请1位幼儿参与。

蚂蚁搬豆

目标：提高家长和幼儿合作的力量。

预备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想方法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。

规章：分6组进展嬉戏，每组请1—2位家长和幼儿参与，运豆时豆肯定要离开地面，哪组先到为胜。

套圈

目标：培育幼儿目测力和推断力量。

预备：

收集空饮料瓶圈若干

玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。

规章：每次组请1位幼儿参与，站在线上，不超线。

公司六一儿童节亲子活动筹划方案

为表达公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节马上到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：

一、活动主题：放飞心愿拥抱欢乐

二、活动时间：*月**日(待定)上午9：00-12：00

三、活动地点：***公园

四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容：亲子互动嬉戏

六、活动分工：

(一)场地/道具租赁及奖券制作——***

(二)礼品、道具选购——***

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、嬉戏主题引导图标及现场气氛布置等)——****

(四)现场活动主持——***

(五)礼品保管发放——***

(六)现场工作分工：按嬉戏场地划分，***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并依据嬉戏规章发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排：***

(八)活动预算：

工程单价数量合计

10元档礼品10元/份100份1000元

20元档礼品15元/份60份900元

30元档礼品20元/份20份400元

亲子相片7元/张40张280元

合计5830元

九、亲子嬉戏内容：

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具：布带若干

2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的