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文档简介

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一、家长会的目的

①让家长感知幼儿学习方式,理解幼儿通过嬉戏来学习。

②共享提高幼儿生活自理力量的有效方法,呼吁家长放开爱的双手,促进孩子自理力量的提高。

③传播先进的育儿理念,供应正确育儿方法,用才智的爱陪伴孩子成长。

二、会前预备

1.发放调查问卷,了解家长的需求

为了提高家长会的针对性、有用性,在召开之前,可以给家长发放一份问卷,让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者麻烦问题写出来,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。

老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地支配家长会内容,用开放的形式和鲜亮的主题,为家长供应学习沟通的平台,为家长供应实实在在的关心。

2.正式真诚的邀请

许多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式,这样比较松散不正式,孩子也简单遗忘。

正确的做法是:亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式。将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚,并对此布满期盼。

还可以让孩子亲自制作家长会邀请函,这样孩子也会对爸爸妈妈参与家长会布满了期盼。

三、家长会流程

1.家长签到

做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。

2.观看照片或视频,了解幼儿的一日生活

老师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴进步。

3.班主任开场致辞

特别感谢大家顶着酷暑来参与今日的家长会,时间过得真快,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们很多的歌声和欢乐 声,留下他们成长的脚印。在此,我谨代表两位配班老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与主动协作。

4.进行本学期教学工作总结

老师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培育、收获的学问、动手力量等方面进行总结和共享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展现。

5.家长代表发言

幼儿在幼儿园生活学习了一个学期,他的改变家长是最有发言权的。老师可以提前邀请一位对教学工作较协作的家长作为代表发言,信任他们的内心感言更能触动其他家长的心。

6.表彰共享环节

以观赏的目光看待每一个幼儿,评出“进步宝宝”、“聪慧宝宝”等奖项,发觉幼儿的闪光点,让每一个幼儿都有奖可得。

7.亲子互动嬉戏

嬉戏:比比看

嬉戏目的:通过穿衣服竞赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。

嬉戏方法:将全班家长分成两大组,一组为“他人帮助穿衣服”竞赛队,另一组为“自己穿衣服”竞赛队。

期末家长会方案2

一、指导思想:

幼儿的.早期教育在人的一生成长进展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的进展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培育成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?确实有许多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成果。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很冗杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必需家园合作才能取得成效。我们应当给孩子的是一个宽松、自由、开心的环境,那里布满爱心、布满快乐、布满学习、布满制造,一切活动从孩子的爱好、需要、人格、天性动身,真正表达“一切为了孩子”。

二、活动目标:

1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

2、盼望家长协作幼儿园的工作,到达家园共育的效果。

三、活动预备:

幼儿名单,家长签到表,记录本等

主讲人参与人:大三班老师,大三班幼儿家长

四、会议程序

敬重的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示强烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。

(一)点名:

(二)介绍班级基本状况及自我介绍

(三)本学期的教育教学状况,本学期的教育教学目标及教育内容。重点讲幼儿思维数学这门新课程的教学方式,同时介绍洞洞板。让家长更清晰的了解教学方式——在学中

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