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文档简介
第二节探究环境污染对生物影响第1页一、酸雨1.酸雨概念酸雨是指酸性较强雨水,pH小于
5.6
。其主要是由人为地向大气中排放大量
酸性物质
造成。
2.酸雨危害酸雨能够使土壤中
养分
发生化学改变,从而不能被植物吸收利用;酸雨能够使河流和湖泊
酸化
,从而影响鱼、虾等水生生物
生长发育
,甚至造成水生生物死亡;酸雨能够引发水源酸化,影响饮用,威胁人们健康;酸雨直接危害植物
芽和叶
,严重时使成片植物死亡。
3.控制酸雨办法控制酸雨根本办法:经过
净化
装置,降低燃烧
煤、石油
等燃料时污染物排放。
一二第2页二、其它环境污染1.水污染:排入水中
有毒有害
物质接触人体,可能会增加基因突变概率,诱发癌症。水污染防治应该坚持
预防为主
、
防治结合
、
综合治理
标准,优先保护
饮用水
水源,严格控制各种污染物进入河流湖泊。
2.重金属污染:
水中、土壤中
很多重金属污染物,如汞、镉、砷,还会经过
食物链
积累,最终危害人体健康。
3.人类活动造成环境污染还有很多,如
大气污染
、
固体废弃物污染
等。
一二第3页环境污染对生物圈有什么影响?环境污染会给生物圈造成直接破坏和影响,如土地沙漠化、森林破坏等;也会给生物圈和人类造成间接危害,有时这种间接危害比当初造成直接危害更大,也更难消除。比如,温室效应、酸雨和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出环境污染。【例题】
(湖南益阳)以下办法与其环境保护目标不相符是(
)A.降低煤炭、石油燃烧——降低大气污染B.使用无磷洗衣粉——降低水污染C.使用可充电电池——降低重金属污染D.降低使用塑料袋——降低酸雨形成解析:酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成。答案:D第4页1234561.酸雨可对生物造成极大危害,与酸雨形成相关主要气体是(
)A.二氧化硫
B.二氧化碳C.一氧化碳
D.氟利昂答案答案关闭A第5页123456答案答案关闭C2.以下情况不是由酸雨造成是(
)A.森林枯萎 B.鱼、虾死亡C.海平面上升 D.土壤肥力降低第6页1234563.以下污染物中,经过食物链危害人体是(
)A.沙尘暴
B.二氧化硫C.汞、镉等重金属
D.氟利昂答案答案关闭C第7页123456答案答案关闭B4.全球二氧化碳等气体排放量不停增加会造成
(
)A.酸雨
B.温室效应C.臭氧层破坏
D.水污染第8页123456答案答案关闭B5.科学家发觉大气中二氧化碳平均浓度从20世纪50年代3.15×10-4升/升至21世纪初3.70×10-4升/升。以下哪项可能是造成这种改变主要原因?(
)A.人口过快增加
B.植被遭受破坏C.全球气温升高
D.野生生物灭绝第9页1234566.为探究废电池浸出液对种子发芽影响,某学习小组设计并实施了以下试验。①用5号电池制备稀释废电池浸出液。②取2个相同培养皿,分别贴上A、B标签,再铺上2~4层滤纸,在A中加入适量水,B中加入等量废电池浸出液。然后,在两培养皿中分别均匀地摆上20粒大小和活性相同大豆种子。③将A、B两个培养皿放在20~25℃环境中,天天同时向A中加入清水,向B中加入等量废电池浸出液,使滤纸保持湿润。④连续观察7天,分别统计萌发种子数。请据此分析回答以下问题。(1)该试验中试验组是
培养皿,对照组是
培养皿。
第10页123456(2)本试验中,除试验变量外,
等外界原因对种子发芽有影响,因而这些原因在A、B两组中必须保持
。
(3)
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