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文档简介
幼儿园小班体育游戏及目标小班:基本类1、找找小动物:教授幼儿听信号向指定方向走,并掌握走的正确性姿势。培育幼儿判断和模拟的能力。2、熊猫滚球:经过滚球练习,加强幼儿的手臂力量,提升幼儿的手眼协作能力。3、赶小猪:幼儿练习拖物走,能保持身体均衡。培育幼儿的手眼脑协调性和耐心仔细的较佳个性质量。4、铃儿响叮当:加强幼儿退步肌肉意志力,提升弹跳能力和皮肤的协调能力。5、小青蛙捉害虫:教幼儿练习双脚向前前进跳,发辗转型幼儿的下肢力量和跳跃能力。6、狂风和树叶:让幼儿练习走、跑交替,并能听信号做动作。7、我们都同样:小学生发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。8、送信:发展幼儿向指定方向跑的潜能,稳固幼儿对颜色的认识。9、踩影子:教幼儿在必定范围内四散跑,加强幼儿的跑的能力,并能找到自己的影子。10、摸摸大树就回来:练习听信号向指定方向走、跑。11、运积木:特训持物向指定方向爬行,将物件运到提示框的目的地。12、小青蛙呱呱呱:发展幼儿下肢力量和跳跃能力,培育幼儿对体育活动的兴趣。13、小动物找家:教幼儿自定听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿走、跑动作。14、小风车:练习向指定方向飞驰,加强幼儿跑的能力。15、小白兔种青菜:教幼儿双脚向前跳,并能跟着中文歌曲儿歌的节奏向前跳。16、小空军:人材培育幼儿依据指令进行蹬下蹲、均衡、脚尖走等综合练习,培育幼儿的控制能力。17、小猴子摘桃:教幼儿原地向上跳,锻炼幼儿腿部力量,培育其弹跳能力。18、快乐的小木偶:练习听信号向指定中心线跑,培育孩童反响能力。19、小白兔采蘑菇:培育幼儿双脚并拢跳跃的能力,培育孩童动作的协调解灵巧性。20、切西瓜:愿意参加体育游戏,体验在游戏中所奔跑、追赶的快乐。21、小鸡捉虫:发展幼儿高速度跑的能力,且不与别人碰撞。球类:1、、捡皮球:练习跑的动作,发展幼儿敏捷的身体素质,加强反响能力。2、送汤圆:发展幼儿持物行走和保持均衡的能力。3、打老虎:发展幼儿的扔掷能力,提升动作的灵巧性。4、送鸭蛋:发展幼儿的快跑本事,初步培育幼儿的业务合作精神。(用报纸装球)5、拍球:培育幼儿手眼协调能力,能用手拍球并单手拍球连续5次以上。6、滚球:培育幼儿的灵巧反响抓握能力和手眼协调能力,体验和伙伴合作游戏的快乐。7、赶小猪:家产发展幼儿的手眼协调能力,能跟依据要求将皮球赶到将球指定方向。8、球门叮当响:培育幼儿手眼协调接球的能力,锻炼手臂力量。9、快快接住它:培育孩童初步投球的自抛自接球能力,培育幼儿的培育均衡和协调生计能力。圈类:1、碰碰车:培育幼儿手部的协调能力,能试试用呼啦圈模拟汽车。2、占圈:配合培育幼儿的反响能力和协调能力,能在听到口令后作出相应的动作。3、滚圈:培炎幼儿手眼协调能力,能匀速的转动呼啦圈。4、跳圈:培育幼儿腿部的跳跃能力,能依据指令跳跃。5、开火车:培育幼儿的协调培育和合作生计能力,体验和伙伴合作游戏的快乐。垫子类:1、蚂蚁搬豆:教幼儿初步掌握两手两膝着地向前爬的技术,培育动作的协调性和灵巧性2、小蜗牛:练习在毯子上手、膝着地向前爬,发展小学生高中学生的协调性和柔韧性。3、蚂蚁过河:练习手在枕头上手、膝着地向前爬,能两个幼儿合作做蚂蚁的头和身体,达成游戏。4、团身滚:培育幼儿团身转动的能力,发展战略幼儿四肢的柔韧性。5、乌龟运粮:发展幼儿手膝着地爬行转型的技术,并能加强控制物体掌控在背上的交流协调能力。6、过小河:能依据指令向方向行走并保持安稳。钻爬类:1、送小动物去玩:教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走,加强幼儿的稳固能力。健康发展幼儿的基本动作。2、小乌龟运粮食:训练幼儿钻过70高的阻碍物和两手两膝着地向前爬的动作技术。
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