五年级数学下《因数与倍数 质数和合数》-28_第1页
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文档简介

2017-03-28课

题：2导学内容第14页1及第四1---3题课课

时：型：

1

学习目标数道100以内20导学重点导学难点教具使用导学方法

理解质数、合数的意义。PPT导学过程一复导循诱：6是倍数吗？2的因数有哪些81二总规示题1开1开始，看看哪两个整数的乘积是这个数，那么1，是3：）想理解吗？

三合交究知1出1～20各数的因生:在23下只1和本两因的因的

有个上数数451报:1和它本2,3,5,71的数叫做合数。如1不是质数，也不是合数。1

“本第14页例题。出100想（1100以

（2(用2、3、5等质数的倍数去排)意既不是质数，7诵100以23571113171923293137414359677173838997四归梳1、所有的奇数都是质数。234五拓练27374158617383951114334757628799质

合奇

偶奇

偶

:六作超必作：16第23题。选作：以内板书设计

1

”“本教学反思

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